江西省南昌县某中学2024届高三第二次模拟考试生物试卷（含解析）

江西省南昌县莲塘一中2024届高三第二次模拟考试生物试卷

考生请注意：

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。）

1.下列有关细胞中部分化合物的叙述，错误的是（）

A.高等动物细胞主要的遗传物质是DNA

B.纤维素是构成植物细胞壁的主要成分

C.磷脂是构成细胞中生物膜的重要成分

D.蛋白质是人体生命活动的主要承担者

2.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组倒入清水，其余三组分别倒入等量的不

同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根的有氧呼吸速率，结果如图。下列相关分析错

误的是（）

C

E

4

o

朱f

泓

昌

安

屏

*

淹木天败阻

A.检测甜樱桃根有氧呼吸速率可用或CO?作指标

B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸

C.淹水时KNO3对甜樱桃根的有氧呼吸速率降低有减缓作用

D.A、B、C三点中，A点时甜樱桃根在单位时间内与氧结合的［H］最多

3.雄果蝇的三对基因Bb、Vv、rr分别位于II、II、IV号染色体上，以下说法正确的是（）

A.一个精原细胞通过减数分裂形成两种基因型的精子

B.减数分裂时这6个基因各自分离，独立进入6个不同的精子中

C.形成配子的过程中，这三对染色体的非同源染色体自由组合方式有4种

D.这三对基因在染色体上，所控制性状的遗传与性别相联系

4.下列与真核细胞生物膜系统有关的叙述，不正确的是（）

A.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等

B.分泌蛋白运输和分泌的过程体现了生物膜具有一定的流动性

C.衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能增强

D.细胞之间的信息交流可以借助细胞膜上的受体

5.下列有关“用高倍镜观察线粒体和叶绿体”实验的叙述，正确的是（）

A.可用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体

B.健那绿染液可将活细胞的细胞质染成蓝绿色

C.可观察到叶绿体和线粒体都具有双层膜结构

D.可以使用同种材料同时观察线粒体和叶绿体

6.下图是关于细胞膜结构与功能的关系网（d,e,f,h表示完整的细胞器），其不同膜结构间相互联系和转移的现象

称为膜流，下列说法中正确的是（）

注：虚线框内仅是物质转变与合成

A.自养型生物都含有结构d

B.一切细跑均能发生膜流现象

C.膜流其实是生物膜流动性的体现，质壁分离与复合过程中发生了膜流

D.细胞膜蛋白的更新与f—g-'hTg—c途径有关

7.下列关于群落的叙述，错误的是（）

A.水生群落的垂直结构与光的穿透性、温度和氧气的垂直分布有关

B.某河流沿河岸到河床有不同的植物配置，体现了群落的水平结构

C.生物群落类型与气候、地形和其他环境条件存在一定的关联

D.原生演替和次生演替的根本区别在于所经历的时间长短不同

8.（10分）细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体.其中某阶段的过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A.图示过程为有氧呼吸的第二阶段，在线粒体内膜上合成了大量的ATP

B.线粒体膜上的蛋白质都是由线粒体DNA上的基因控制合成的

C.图中蛋白质复合体①②均具有运输和催化功能

D.各项生命活动所需的能量都来自ATP的水解

二、非选择题

9.（10分）随着社会的发展，人们的环保意识在逐渐提高。环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协

调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称，如被生活污水污

染的湖泊的治理等。请回答下列问题：

（1）统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量，属于在水平上的调查。在该湖泊中，不同水层分

布着不同类群的生物，这体现了群落空间结构中的。

（2）被污染湖泊发生了水华，经检测，0.2m水深处有机碳的生产量很高，但0.6m以下有机碳的生产量较低，从环境

角度分析，其主要原因是O

（3）工作人员往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类，对减轻水体富营养化有明显效果，其原理

是大量放养这些鱼类增加了该生态系统中的复杂性；从能量流动的角度分析，水体中放养鱼苗的意义是

o该湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，其根据是

10.（14分）为了观察蛙的受精卵及其卵裂过程，请根据以下提供的实验材料与用具，完成实验步骤，并预测实验结

果。

材料与用具：成年雌蛙和雄蛙、剪刀、烧杯、任氏液、研钵、显微镜、注射器。

（要求与说明：具体手术和装片制作过程不作要求；悬浮液指含有较大颗粒的溶液；任氏液是两栖类的生理溶液；垂

体中有促进排卵的激素；实验条件均适宜）

实验步骤：

（1）①精子悬浮液的制备：取于烧杯中，加入取自成年雄蛙的精巢，用剪刀剪碎，混匀，获得具有

受精能力的精子（获能精子）。

②垂体提取液的制备：取适量任氏液于研钵中，,过滤取上清液。

③：给成年雌蛙,一段时间后，用烧杯收集排出的蛙卵细胞。

④o

⑤。

⑥O

（2）预测实验结果（在一个坐标系中绘制前3次卵裂过程细胞体积和细胞数量变化柱形图）：。

11.（14分）回答现代生物技术相关问题。

（1）一般来说，生态工程的主要任务是对进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并

提高生态系统的生产力。人们建设生态工程的目的就是为了遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，

防止环境,达到经济效益和的同步发展。

（2）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的

原理。能降解废弃物的微生物属于生态系统的（成分），通过饲养家禽、家畜、栽培食用菌，提高农民经济收

入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的原理。

（3）器官移植是世界性难题，研究人员利用体细胞核移植技术培养免疫匹配的移植器官，克隆器官在器官移植方面的

主要优点是,若将重组的新细胞发育成的早期胚胎植入人体子宫发育成胎儿或婴儿，则该过程称为

性克隆，我国政府坚决反对这一做法。

12.大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌，是一种常用的生物学实验材料，其代谢产物能与染料伊红美蓝反应，

使菌落呈黑色。

（1）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

成分含量

蛋白陈1.4g

乳糖3.4g

蔗糖3.4g

K3HPO43.4g

显色剂4.3g

琼脂13.4g

将上述物质溶解后，用蒸储水定容到

144mL

根据用途划分，该培养基属于（填“选择”或“鉴别”）培养基，若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中

换成，若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红美蓝换成。

（3）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是0

（3）培养大肠杆菌时，在接种前通常需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是。

对已使用过的培养基及其培养物必须经过处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。

（4）现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL水样至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释L稀释度。各取4.1mL已

稀释13倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为33、36、37,则每升原水样中大肠杆菌数为

（3）为检测严重污染水体中大肠杆菌数量，将水样适当稀释后，取样涂布在上述平板培养基中，应选择颜色为

的菌落进行计数。该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数，其原理是

参考答案

一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。）

1、A

【解析】

细胞内的有机物的种类、元素组成及功能如下表:

①供能（淀粉、糖原、葡萄糖等）②组成核

糖

单糖、二糖、多糖C、H、O酸（核糖、脱氧核糖）③细胞识别（糖蛋白）

类

④组成细胞壁（纤维素）

脂肪C、H、O①供能（贮备能源）②保护和保温

脂

C、H、O、N、

质磷脂（类脂）组成生物膜

P

固醇C、H、O调节生殖和代谢（性激素、Vit.D）

蛋单纯蛋白（如胰岛C、H、O、N、①组成细胞和生物体②调节代谢（激素）⑤

白素）S催化化学反应（酶）④运输、免疫、识别等

质结合蛋白（如糖蛋（Fe、Cu、P、

白）Mo...）

DNA

核C、H、O、N、①贮存和传递遗传信息②控制生物性状③

酸P催化化学反应（RNA类酶）

RNA

【详解】

A、高等动物细胞的遗传物质只有DNA,没有主要和次要的区分，A错误；

B、纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，B正确；

C、磷脂是构成细胞中生物膜的重要成分，C正确；

D、蛋白质是人体生命活动的主要承担者，D正确。

故选Ao

【点睛】

此题考查细胞中几种重要化合物的作用，侧重考查理解能力。

2、A

【解析】

有氧呼吸有三个阶段，第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，第三阶段发生在线粒体内膜上;

从图中曲线走势分析，与清水组相比，KNO3浓度越高，有氧呼吸速率越高。

【详解】

A、根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，由于根细胞无氧呼吸会产生CO2，故实验过程中不能用CO?作为检测有氧

呼吸速率的指标，A错误；

B、细胞中ATP/ADP的比值下降说明ATP减少，机体需要通过呼吸作用生成ATP,所以会促进细胞呼吸，B正确；

C、图中结果显示，淹水时KNC）3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减弱作用，其中30mm的KNC）3溶液作用效果

最好，C正确；

D、据图分析可知，图中A、B、C三点中A点的有氧呼吸速率最快，故A点在单位时间内与氧结合的［H］最多，D正

确。

故选A„

3、A

【解析】

该雄果蝇的一个精原细胞经过减数分裂产生四个精子，其中两个精子的基因型相同，另两个精子也相同，但两组精子

共同组成为雄果蝇的基因型；减数分裂过程中三对基因分别分离，但彼此自由组合进入到配子中；形成配子的过程中，

同源染色体分离并且非同源染色体自由组合，因此组合方式一共有23=8种；三对基因都位于常染色体上，因此所控制

的性状与性别无关。

【详解】

A、一个精原细胞通过减数分裂形成两种基因型的精子，A正确；

B、减数分裂时这三对基因各自分离，独立进入不同的精子中，B错误；

C、形成配子的过程中，这三对染色体彼此分离和自由组合产生的组合一共有8种，C错误；

D、这三对基因在常染色体上，所控制性状与性别无关，D错误。

故选A。

4、C

【解析】

1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系。

2、细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：

(1)相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞＜--＞细胞；如精子和卵细胞之间的识

别和结合。

(2)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞一通道—细胞，如高等植物细胞

之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。

(3)通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌细胞分泌激素一■激素进入体液一■体液运输一•靶细胞受体信息一•靶细

胞，即激素一靶细胞。

【详解】

A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜、囊泡等细胞内的膜结构，A正确；

B、分泌蛋白由附在内质网的核糖体合成后，进入内质网加工，内质网产生囊泡包裹着较成熟的蛋白质与高尔基体融

合，加工成熟后再次以囊泡包裹运送到细胞膜，通过胞吐分泌到细胞膜外，体现了生物膜具有一定的流动性，B正确；

C、细胞衰老时，细胞膜上的载体蛋白活性降低，不能运输或者运输效率下降；衰老细胞内产生的能量也在减少，这

些都是造成细胞运输功能降低的因素，C错误；

D、细胞之间的信息交流可通过膜上或膜内的受体完成，高等植物细胞还可以通过细胞通道一胞间连丝进行信息交流,

D正确。

故选C»

【点睛】

本题的知识点是生物膜系统的组成和结构特点以及细胞衰老和细胞功能的相关知识，对所学基础知识的识记和理解是

解题关键。

5、A

【解析】

健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。叶肉细胞中

的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。

【详解】

A、菠菜叶稍带些叶肉的下表皮部位叶绿体大而稀疏，适合作为实验对象观察，A正确；

B、健那绿染液可将活细胞的线粒体染成蓝绿色，B错误；

C、叶绿体和线粒体都具有双层膜结构属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，C错误；

D、叶肉细胞可用于观察叶绿体而不能用于观察线粒体，因为叶绿体的绿色会掩盖健那绿的染色效果，影响实验观察,

D错误。

故选Ao

【点睛】

本题考查观察线粒体和叶绿体实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否

合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

6、D

【解析】

膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组

装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质

转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质。接着，高尔基体边

缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。d,e,f,h

表示完整的细胞器，d为叶绿体，e为线粒体，f为内质网，h为高尔基体。

【详解】

A、d为叶绿体，自养型生物分为光能自养型（光能）和化能自养型（化学能），真核生物进行光合作用含有叶绿体，

原核生物如蓝藻不含叶绿体也能进行光合作用，而有些细菌还能利用化学反应放出的能量合成有机物，因此自养型生

物不一定都含有结构d,A错误；

B、原核生物细胞结构中只有细胞膜才有膜结构，而膜流是指不同膜结构间相互联系和转移的现象，因此原核细跑不

能发生膜流现象，B错误；

C、质壁分离与复原过程为水分的进出过程，属于自由扩散，无膜流现象发生，C错误；

D、细胞膜蛋白的更新与f（内质网）一g（囊泡）Th（高尔基体）Tg（囊泡）一＞c（细胞膜）途径有关，D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查生物膜系统的结构和功能，关键是理解结构上直接相连的膜之间可直接转变，结构上间接相连的膜之间是以

“出芽”的形式形成“囊泡”而发生膜的转移。

7、D

【解析】

1.垂直结构指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象；群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空

间和食物条件，所以动物也有分层现象。

2.群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分

布。

【详解】

A、水生群落的层次性，即垂直结构，主要由光的穿透性、温度和氧气决定，A正确；

B、河岸到河床属于水平方向上，不同的植物配置，形成群落的水平结构，B正确；

C、生物群落类型与气候、地形和其他环境条件存在一定的关联，生物与无机环境相互影响、相互作用形成一个统一

的整体，即形成生态系统，C正确；

D、原生演替起始条件是在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方；次生演替的起始条件

是在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方，两者区别在于起始条件不同，D错

误。

故选D。

8、C

【解析】

从图中看出NADH脱下的H+通过蛋白质复合体进入膜的另一侧，通过结构②的同时，H+和（J2结合生成了水，并且合

成了ATPO

【详解】

A、从图中看出该反应在膜上生成水的同时产生了ATP,所以是有氧呼吸第三阶段的反应，A错误；

B、线粒体膜上的蛋白质有的是由细胞核基因控制合成的，B错误；

C、蛋白质复合体①催化NADH转变成NAD+,、蛋白质复合体②催化ADP和Pi生成ATP,二者都可以运输H+,C

正确；

D、各项生命活动所需的能量主要来自ATP的水解，但光合作用的光反应的能量来自于光能，有的生理活动所需能量

可能来自其他高能磷酸化合物，D错误。

故选C。

【点睛】

本题需要考生分析出图中所表达的含义，得出这是有氧呼吸第三阶段的反应，结合其过程进行解答。

二、非选择题

9、群落垂直结构藻类大量生长，堆积在表层，下层水体中光照强度较弱营养结构(食物链和食物网)调

整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分生态系统的自我调节能力是有限的

【解析】

1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是

生态系统稳定性的基础；生态系统内部结构与功能的协调，能提高生态系统稳定性；生态系统中的组成成分越多，食

物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。

2、研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有

益的部分。

【详解】

(1)统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量，属于在群落水平上的调查；群落的空间结构包括垂直结构

和水平结构，在湖泊中，不同水层分布着不同类群的生物，这体现了群落空间结构中的垂直结构。

(2)被污染湖泊发生了水华，经检测，0.2m水深处有机碳的生产量很高，但0.6m以下有机碳的生产量较低主要是因

为水华主要是由含N、P的生活污水排放后，藻类大量繁殖，堆积在表层，导致下层水体中光照强度较弱。

(3)往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类，增加了该生态系统中营养结构的复杂性，可减轻水

体富营养化；从能量流动的角度分析，水体中放养鱼苗后能调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类有益

的部分；该湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，因为生态系统的自我调节能力是有限的。

【点睛】

本题考查群落的结构、生态系统能量流动的意义、生态系统的稳定性以及在生活中的应用的相关知识，意在考察考生

对知识点识记理解和综合运用能力。

10、适量任氏液加入取自成年雌蛙的垂体，用剪刀剪碎，研磨卵细胞的采集注射适量垂体提取液骨

精：在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液，混匀。在适宜条件下放置一段时间受精卵观察：取出受精卵，制

作装片，用显微镜观察卵裂过程的观察：每隔一定时间，用显微镜观察受精卵的卵裂

细

胞

相

对

体

枳

细胞体积和细胞数量变化柱形图

【解析】

任氏液除了含有氯化钠成分，还含钠离子、钾离子、钙离子、镁离子、氯离子及乳酸根离子。任氏液是一种比较接近

两栖动物内环境的液体，可以用来延长青蛙心脏在体外跳动时间、保持两栖类其他离体组织器官生理活性等。卵裂是

指受精卵早期的快速的有丝分裂。卵裂期一个细胞或细胞核不断地快速分裂，将体积极大的卵子细胞质分割成许多较

小的有核细胞的过程叫做卵裂。

【详解】

（1）①任氏液是一种比较接近两栖动物内环境的液体，因此取适量任氏液于烧杯中，加入取自成年雄蛙的精巢，用剪

刀剪碎，混匀，获得具有受精能力的精子（获能精子）。

②垂体提取液来自动物的垂体，因此垂体提取液的制备：取适量任氏液于研钵中，加入取自成年雌蛙的垂体，用剪刀

剪碎，研磨，过滤取上清液。

③垂体提取液中含有促性腺激素，能够促进卵细胞的生存，因此卵细胞的采集：给成年雌蛙注射适量垂体提取液，一

段时间后，用烧杯收集排出的蛙卵细胞。

④受精是精子（获能）和卵细胞结合成合子的过程，因此受精：在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液，混匀。在

适宜条件下放置一段时间。

⑤受精卵肉眼不可见，需在显微镜下观察，因此需要将受精卵取出，还需要制作装片，再用显微镜观察。

⑥卵裂是指受精卵早期的快速的有丝分裂。卵裂过程的观察：每隔一定时间，用显微镜观察受精卵的卵裂，可以观察

细胞的体积和细胞的数量。

（2）在一个坐标系中绘制前3次卵裂过程细胞体积和细胞数量变化柱形图，因此只能是绘制双纵坐标，且注意纵坐标

两边的差异（一边是体积，一边是数量），受精卵的起始数量必须为1,且细胞的数量呈指数增长（即第一次卵裂2个,

第二次卵裂4个，第三次卵裂8个）。新分裂得到的细胞体积总是比原来的小，因此单个细胞的体积逐渐减小。横坐标

为时间（卵裂次数）。另外，注意图的名称为细胞体积和细胞数量变化柱形图，还有图例一般标注在右边。图绘制如下。

细

细

8

胞

胞□细胞体枳

7

相

6数■细胞数量

对

5量

体U

4

枳

3

2

1

/卵裂次数

细胞体积和细胞数量变化柱形图

【点睛】

明确实验目的，结合基础知识点（受精作用及卵裂）来进行实验设计。特别注意实验结果的表述，本题用的是柱状图,

不要绘制成曲线图或者表格。

11、已被破坏的生态环境（或受损的生态系统）污染生态效益物质循环再生分解者整体性解

决了临床上供体器官不足和移植后免疫排斥问题（或解决了移植后的免疫排斥问题）生殖性

【解析】

1、生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整

体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发

展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学

和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多