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文档简介

陕西省咸阳市旬邑县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).我能分分类。

juànzhānɡxiǎohuáshìɡèyùndònɡyuán

两拼音节:

三拼音节:

整体认读音节:2、填空题(每题2分共5题)1).仿照示例写一写,让朋友们能顺利坐上小火车。2).看图片,把音节补充完整。x______

b______

y______

______

______3).大阅读展示,我最棒!

同学们,本学期你一定读了很多故事吧。请在下面横线上写出两篇你读过的故事名字。不会写的字用拼音代替。

__________________________4).照样子,填一填。

例:荡来荡去

__________

___________

例:安安静静(AABB式)

_____________

____________

例:碧绿碧绿的叶子

碧绿碧绿的

_____________

雪白雪白的

__________5).我来写一写带有下列偏旁的字。

忄:________________

讠:________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,不属于人体部位的是(

)A.眼睛

脚尖B.衣服

鞋子C.肚子

眉毛2).下面汉字中,共4笔的是(

)A.山B.田C.开3).下面词语中,“得”字的读音与其他三个不同的一项是(

)A.心得B.就得C.得到D.得力4、句子训练(每题10分共1题)1).例:小狗在草地上跑来跑去。

小鸟在空中_____来_____去。5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

女2).词语搭配。

弯弯的

荷叶

圆圆的

草芽

尖尖的

小河

闪闪的

蓝蓝的

小小的

谷穗

弯弯的

星星6、排序题(每题5分共2题)1).按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

(

)刚要出门,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(

)小明妈妈让小明上街买酱油。

(

)妈妈连忙递给小明一把伞。

(

)小朋友高兴地笑了。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()不知什么时候,天渐渐变阴。

()张大爷真是又累又高兴。

()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

()当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

()上午,天气晴朗。

()张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

()张大爷在场上晒了许多麦子。7、判断题(每题5分共1题)1).读一读,对的画“√”,错的画“×”。

1.小鸡在雪地里画竹叶。(

)

2.荷叶上的一串水珠说它们可以当句号。(

)

3.五星红旗是中国的国旗。(

)

4.“我”的第七笔是“丿”;“巴”的最后一笔是“乚”。(

)

5.“解落三秋叶,能开二月花”的谜底是“雨”。(

)

6.乌鸦想出了办法,终于喝到了水。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).细心读读下面的短文,再回答问题。春天的颜色春天,是什么颜色?小草探出头来,一眼就看到了蓝天。高兴地说:“春天是蓝色的。”小羊跑出圈来,一眼就看到了青草,高兴地说:“春天是绿色的。”小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看到了桃花,高兴地说:“春天是红色的。”1.这首诗共有_____句话。

2.小草说春天是_______的,小羊说春天是_______的,小蜜蜂说春天是_________的。

3.小朋友,你眼中的春天是什么颜色的?为什么呢?

_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).我会写话。

认真观察画面,请你展开合理的想象写下来。不会写的字可以用拼音代替。

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读一读,改一改。老师一声令下,比赛开始了!我咬紧牙关,停止①呼吸,两只脚用力抵住地板,全身力气都用在了胳膊上。只见对方也很紧张,眼睛死死的盯着我,脸憋得通红,额头上都②冒出了汗珠。再看看台下啦啦队,个个伸长脖子,瞪大眼睛,有的还紧张的站了起来,大声喊着:"加油!加油"!我趁对方不注意,突然发力打败了对手。此时啦啦队员都向我作出V字手势,祝贺我的胜利。1.“我”能停止呼吸吗?你认为①处应该怎样改?

_______________________________________________

2.②处有个词语使用不当,请改正过来。

_______________________________________________

3.你觉得下面哪个题目更适合做选段的标题?(

)A.有趣的活动B.难忘的游戏C.掰手腕11、信息匹配(每题5分共2题)1).同学们,听老师读完后,看谁又快又对把合适的序号填在(

)里。

①掌握方向

②拨水

③赶蝇子

④再生

(1)小鱼用尾巴(

),老牛用尾巴(

),燕子用尾巴(

),小壁虎的尾巴可以(

)。

①青蛙

②啄木鸟

③燕子

④七星瓢虫

(2)(

)捉空中飞的害虫,(

)捉树干里的害虫,(

)田里的害虫,

(

)捉棉花叶子上的害虫。2).选词填空。

(1)小山羊喜欢吃(

)草。

(2)我有一双漂亮的大眼(

)。

(3)我(

)老师给我讲解难题。

(4)小河的水真(

)啊!

(5)今天是个(

)天。

(6)这件小事(

)我自己就能解决。12、语言表达(每题6分共1题)1).仔细观察图画,按要求完成下面的题目。

(1)观察画面,按要求写句子。

______________有____________________________。

______________在____________________________。

(2)拼一拼下面的音节,若这个景物在上面的图画中出现了,就在(

)里画“√”,若没有出现,就画“×”。

zìxíngchē(

)

biéshù(

)

dàyàn(

)

húdié(

)

tàiyáng(

)

mùyǐ(

)

cǎodì(

)

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