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文档简介
专题2.5一元二次函数、方程和不等式全章八类必考压轴题【人教A版(2019)】考点1利用作差法、作商法比较大小考点1利用作差法、作商法比较大小1.(2023·全国·高三专题练习)已知p∈R,M=(2p+1)(p−3),N=(p−6)(p+3)+10,则M,N的大小关系为()A.M<N B.M>NC.M≤N D.M≥N2.(2023·全国·高一专题练习)若0<b<a,下列不等式中不一定成立的是()A.1a−b>1b B.1a<3.(2023·全国·高三专题练习)已知a>b>0,c<d<0,e<0,设X=ea−c2,Y=eb−d4.(2023·全国·高三专题练习)设a>b>0,比较a2−b5.(2023·江苏·高一假期作业)(1)已知x<1,比较x3−1与(2)已知a>0,试比较a与1a考点考点2利用不等式的性质求取值范围1.(2023·全国·高一假期作业)已知0<a−b<2,2<a+b<4,则3a+b的范围是(
)A.4,8 B.6,10 C.4,10 D.6,122.(2022秋·黑龙江哈尔滨·高一校考阶段练习)已知2<x<3,2<y<3,则下列代数式的范围错误的是(
)A.6<2x+y<9 B.−1⩽x−y<1 C.2<2x−y<3 D.4<xy<93.(2023·全国·高三对口高考)已知−1≤a+b≤1,−1≤a−b≤1,则2a+3b的取值范围是.4.(2023·全国·高三专题练习)已知-1<x+y<4,2<x-y<3,求3x+2y的取值范围?5.(2022·全国·高一专题练习)设2<a<7,1<b<2,求a+3b,2a−b,ab考点考点3由基本不等式求最值1.(2023春·山西·高一统考期末)已知正数a,b满足a+2b=6,则1a+2+2b+1A.78 B.C.910 D.2.(2023·全国·高一假期作业)若x>4,则y=x+1x−4的最值情况是(A.有最大值−6 B.有最小值6 C.有最大值−2 D.有最小值23.(2023春·湖南·高二校联考阶段练习)若a>0,b>0,且a22+b24.(2023秋·广西河池·高一统考期末)(1)已知x>0,y>0,x+y=2,求4x(2)已知0<x<14,求5.(2023春·山西运城·高二校考阶段练习)若正实数a,b满足a+b=1.(1)求ab的最大值;(2)求4a+1考点考点4基本不等式的恒成立问题1.(2023秋·广东广州·高一校考期末)若正数x,y满足x+y=1,且不等式4x+1+1y−m≥0A.447 B.275 C.1432.(2023·全国·高三专题练习)已知实数x、y满足x+y−xy=0,且xy>0,若不等式4x+9y−t≥0恒成立,则实数t的最大值为(
)A.9 B.12 C.16 D.253.(2023·全国·高三专题练习)若对任意x≥0,k1+x⩾1+x4.(2022秋·天津和平·高一校考阶段练习)已知x>0,y>0.(1)若x+9y+xy=7,求3xy的最大值;(2)若x+y=1,若1x+15.(2022·高一单元测试)已知关于x的不等式ax2−x−2<0(1)求a,b的值;(2)当x>0,y>0,且满足ax+by=1考点考点5基本不等式的有解问题1.(2023·江苏·高一假期作业)若两个正实数x,y满足4x+y=xy且存在这样的x,y使不等式x+y4<m2A.(−1,4) B.(−4,1) C.(−∞,−4)∪(1,+∞2.(2022秋·高一单元测试)若两个正实数x,y满足1x+4y=1,且不等式x+A.(−1,4) B.(−4,1)C.(−∞,−1)∪(4,+∞3.(2022秋·上海嘉定·高一校考期中)已知x,y是正实数,且关于x,y的方程x+y=kx+y有解,则实数4.(2022·高一课时练习)已知正实数x,y,满足x+2y−xy=0.(1)求xy的最小值;(2)若关于x的方程x(y+1)−425.(2023·高一课时练习)(1)已知x,y∈R+,求(2)求满足2a+b≥k4a+b对a考点考点6三个“二次”关系的应用1.(2022秋·山东聊城·高一校考阶段练习)二次函数y=ax2+A.x0 B.∅ C.xx≠2.(2022秋·江苏南通·高一校考阶段练习)已知二次函数y=x2+ax+ba,b∈R的最小值为0,若关于x的不等式y<c的解集为区间m,m+6,则实数A.9 B.6 C.3 D.13.(2022·全国·高一专题练习)二次函数fxx−4−3−234y2112505则关于x的不等式ax2+bx+c<04.(2023春·浙江·高二校联考期中)已知函数fx=(1)若方程fx=0有两根,且两根为x1(2)已知P=0,1,关于x的不等式fx>0的解为Q,若P∩Q=∅5.(2022秋·吉林长春·高一联考阶段练习)已知二次函数y=ax2+b−8x−a−ab(1)求二次函数的解析式;(2)当关于x的不等式ax2+bx+c≤0考点考点7一元二次不等式的恒成立问题1.(2023秋·云南红河·高一统考期末)不等式ax2−ax+a+1>0对∀x∈R恒成立,则实数A.0,+∞ B.C.−∞,−42.(2023·全国·高三专题练习)已知对一切x∈[2,3],y∈[3,6],不等式mx2−xy+y2A.m≤6 B.−6≤m≤0C.m≥0 D.0≤m≤63.(2023·全国·高三专题练习)对∀x∈R,a2−44.(2023·全国·高一专题练习)已知函数fx=x2−2ax(1)若对∀x∈R,fx+g(2)若对∀x∈R,fx>0或g5.(2023秋·辽宁本溪·高一校考期末)函数f(x)=x(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;(2)当x∈−2,2时,f(x)≥a恒成立,求实数a(3)当a∈4,6时,f(x)≥0恒成立,求实数x考点考点8一元二次不等式的有解问题1.(2023·全国·高三专题练习)若不等式x2−2x−m<0在x∈12,2A.−1,+∞ B.−1,+∞C.−34+∞2.(2023秋·安徽淮北·高一校考期末)关于x的不等式x2−2m+1x+4m≤0的解集中恰有4个正整数,则实数A.52,3 B.52,3 C.3.(2023秋·安徽·高一校联考期末)已知函数y=m+1x2−mx+m−1m∈R,若不等式4.(2022秋·四川泸州·高二统考期末)已知函数fx(1)解关于x的不等式fx(2)若不等式fx<0在x∈−2,05.(2023秋·浙江湖州·高一期末)已知函数f(x)=x−2,g(x)=x(1)若对任意x∈R,不等式g(x)>f(x)恒成立,求m的取值范围;(2)若对任意x1∈[1,2],存在x2∈[4,5],使得(3)若m=−1,对任意n∈R,总存在x0∈[−2,2],使得不等式gx0专题2.5一元二次函数、方程和不等式全章八类必考压轴题【人教A版(2019)】考点1考点1利用作差法、作商法比较大小1.(2023·全国·高三专题练习)已知p∈R,M=(2p+1)(p−3),N=(p−6)(p+3)+10,则M,N的大小关系为()A.M<N B.M>NC.M≤N D.M≥N【解题思路】作出M,N的差,变形并判断符号作答.【解答过程】M−N=(2p+1)(p−3)−[(p−6)(p+3)+10]=p所以M>N.故选:B.2.(2023·全国·高一专题练习)若0<b<a,下列不等式中不一定成立的是()A.1a−b>1b B.1a<【解题思路】利用作差、作商法即可判断A、B的正误,由不等式的性质可判断C、D的正误.【解答过程】A:1a−b−1b=b−(a−b)b(a−b)B:1a÷1b=C:由0<b<a,知(a)2D:由0<b<a,有−a<−b<0,正确;故选:A.3.(2023·全国·高三专题练习)已知a>b>0,c<d<0,e<0,设X=ea−c2,Y=eb−d【解题思路】利用作差法可得答案.【解答过程】X−Y=e因a>b>0,c<d<0,则b+a>0,−c−d>0⇒b+a−c−d>0.b−a<0,c−d<0⇒b+c−a−d<0,又e<0,a−c2则eb+a−c−db+c−a−da−c故答案为:>.4.(2023·全国·高三专题练习)设a>b>0,比较a2−b【解题思路】先判断两个式子的符号,然后利用作商法与1进行比较即可.【解答过程】∵a>b>0⇒a+b>0,a−b>0,∴a∴a∴a5.(2023·江苏·高一假期作业)(1)已知x<1,比较x3−1与(2)已知a>0,试比较a与1a【解题思路】(1)(2)利用作差法判断即可.【解答过程】(1)x=x−1∵x<1,∴x−1<0,又x−122所以x3(2)∵a−1又∵a>0,a+1>0,∴当a>1时,a−1a+1a>0当a=1时,a−1a+1a=0当0<a<1时,a−1a+1a<0综上,当a>1时,a>1a;当a=1时,a=1a;当考点考点2利用不等式的性质求取值范围1.(2023·全国·高一假期作业)已知0<a−b<2,2<a+b<4,则3a+b的范围是(
)A.4,8 B.6,10 C.4,10 D.6,12【解题思路】首先用a−b和a+b表示3a+b,再根据条件的范围,求解3a+b的范围.【解答过程】设3a+b=xa−b得x+y=3y−x=1,解得:x=1所以3a+b=a−b因为0<a−b<2,2<a+b<4,所以4<2a+b<8,所有3a+b的范围是4,10.故选:C.2.(2022秋·黑龙江哈尔滨·高一校考阶段练习)已知2<x<3,2<y<3,则下列代数式的范围错误的是(
)A.6<2x+y<9 B.−1⩽x−y<1 C.2<2x−y<3 D.4<xy<9【解题思路】根据不等式的性质,依次分析即可判断.【解答过程】对于A,2<x<3,则4<2x<6,则有6<2x+y<9,A正确;对于B,2<y<3,则−3<−y<−2,则有−1<x−y<1,B正确;对于C,4<2x<6,−3<−y<−2,则有1<2x−y<4,C错误;对于D,2<x<3,2<y<3,则有4<xy<9,D正确;故选:C.3.(2023·全国·高三对口高考)已知−1≤a+b≤1,−1≤a−b≤1,则2a+3b的取值范围是[−3,3].【解题思路】利用待定系数法设2a+3b=λ(a+b)+μ(a−b),得到方程组,解出λ,μ,再根据不等式基本性质即可得到答案.【解答过程】设2a+3b=λ(a+b)+μ(a−b),则λ+μ=2,λ−μ=3,解得故2a+3b=5由−1≤a+b≤1,故−5由−1≤a−b≤1,故−1所以2a+3b∈[−3,3].故答案为:[−3,3].4.(2023·全国·高三专题练习)已知-1<x+y<4,2<x-y<3,求3x+2y的取值范围?【解题思路】由不等式的基本性质求解即可.【解答过程】设3x+2y=m(x+y)+n(x-y),则m+n=3m−n=2,所以m=52又∵-1<x+y<4,2<x-y<3,∴−52<∴−32<∴3x+2y的取值范围为−35.(2022·全国·高一专题练习)设2<a<7,1<b<2,求a+3b,2a−b,ab【解题思路】根据不等式的基本性质,先求出a+3b与2a−b的范围,再由可乘性得出ab【解答过程】∵2<a<7,1<b<2,∴4<2a<14,3<3b<6,−2<−b<−1,12∴5<a+3b<13,2<2a−b<13,∴1<a故5<a+3b<13,2<2a−b<13,1<a考点考点3由基本不等式求最值1.(2023春·山西·高一统考期末)已知正数a,b满足a+2b=6,则1a+2+2A.78 B.C.910 D.【解题思路】由a+2b=6,得到a+2+2b+2=10,再利用“1”的代换求解.【解答过程】解:因为a+2b=6,所以a+2+2b+2=10,所以1a+2当且仅当2b+2=2a+2,即a=43故选:C.2.(2023·全国·高一假期作业)若x>4,则y=x+1x−4的最值情况是(A.有最大值−6 B.有最小值6 C.有最大值−2 D.有最小值2【解题思路】利用基本不等式可得答案.【解答过程】若x>4,则y=x+1当且仅当x−4=1x−4即所以若x>4时,y=x+1故选:B.3.(2023春·湖南·高二校联考阶段练习)若a>0,b>0,且a22+b2=4,则【解题思路】将a22+b2=4变为【解答过程】由a>0,b>0,且a22+则a1+当且仅当a2=2(1+b2)即a1+b2故答案为:524.(2023秋·广西河池·高一统考期末)(1)已知x>0,y>0,x+y=2,求4x(2)已知0<x<14,求【解题思路】(1)利用基本不等式“1”的代换求目标式的最小值,注意等号成立条件;(2)由题设知1−4x>0,由基本不等式求目标式最大值,注意等号成立条件.【解答过程】(1)∵x>0,y>0且x+y=2,∴4x+1当且仅当4yx=xy,即∴4x+1(2)∵0<x<14,则∴y=x1−4x当且仅当4x=1−4x即x=1∴y=x1−4x的最大值5.(2023春·山西运城·高二校考阶段练习)若正实数a,b满足a+b=1.(1)求ab的最大值;(2)求4a+1【解题思路】(1)由基本不等式推论可得答案;(2)注意到4a+1【解答过程】(1)因a>0,b>0,a+b=1,a+b≥2ab则ab≤a+b24则ab的最大值为14(2)4a+1当且仅当4ba+1=a+1b,即则4a+1+1考点考点4基本不等式的恒成立问题1.(2023秋·广东广州·高一校考期末)若正数x,y满足x+y=1,且不等式4x+1+1y−m≥0A.447 B.275 C.143【解题思路】将x+y=1变成x+1+y=2,可得4x+1【解答过程】解:∵x>0,y>0,x+y=1,∴x+1+y=2,∴4x+1当且仅当4yx+1=x+1y,即x+1=2y时等号成立,解得因为不等式4x+1所以4x+1+所以,实数m的最大值为92故选:D.2.(2023·全国·高三专题练习)已知实数x、y满足x+y−xy=0,且xy>0,若不等式4x+9y−t≥0恒成立,则实数t的最大值为(
)A.9 B.12 C.16 D.25【解题思路】由x+y−xy=0得到1x+1y=1【解答过程】因为x+y−xy=0,所以1x∴4x+9y=(4x+9y)1当且仅当9yx=4x因不等式4x+9y−t≥0恒成立,只需4x+9ymin因此t≤25,故实数t的最大值为25.故选:D.3.(2023·全国·高三专题练习)若对任意x≥0,k1+x⩾1+x恒成立,则实数k【解题思路】由1+x>0可得原不等式等价于k≥【解答过程】因为x≥0,所以1+x>0,所以不等式可化为k≥设μ=1+x1+x,x≥0,则μ>0因为x≥0,所以1+x⩾2x,当且仅当x=1所以μ2=1+2x1+x故答案为:[24.(2022秋·天津和平·高一校考阶段练习)已知x>0,y>0.(1)若x+9y+xy=7,求3xy的最大值;(2)若x+y=1,若1x+1【解题思路】(1)依题意利用基本不等式可得7−xy≥6xy,令t=xy(t>0),再解关于t(2)利用乘“1”法及基本不等式求出1x+1y的最小值,依题意可得【解答过程】(1)解:因为x>0,y>0,x+9y+xy=7,所以7−xy=x+9y≥2x⋅9y=6xy令t=xy(t>0),则7−t2≥6t又t>0,所以0<t≤1,即0<xy≤1,从而由x=9yx+9y+xy=7及x>0,y>0,解得x=3,y=故当x=3,y=13时,xy的最大值为1,所以3xy的最大值为(2)解:因为x>0,y>0,x+y=1,所以1x+1y=因为1x+1所以4>12m2−m,所以m+25.(2022·高一单元测试)已知关于x的不等式ax2−x−2<0(1)求a,b的值;(2)当x>0,y>0,且满足ax+by=1【解题思路】(1)首先根据题意得到x1=−1,x2=b为方程(2)首先根据题意得到k2+k+2≤2x+y【解答过程】(1)因为关于x的不等式ax2−x−2<0所以x1=−1,x2=b为方程所以−1+b=1a−1×b=−2a(2)因为2x+y≥k所以k2因为1x+2当且仅当4xy=y所以k2+k+2≤8,解得考点考点5基本不等式的有解问题1.(2023·江苏·高一假期作业)若两个正实数x,y满足4x+y=xy且存在这样的x,y使不等式x+y4<m2A.(−1,4) B.(−4,1) C.(−∞,−4)∪(1,+∞【解题思路】依题意可得4y+1x=1【解答过程】解:因为x>0,y>0且4x+y=xy,所以4y所以x+y当且仅当4xy=y所以m2+3m>4,即(m+4)(m−1)>0,解得m<−4或所以m的取值范围是(−∞故选:C.2.(2022秋·高一单元测试)若两个正实数x,y满足1x+4y=1,且不等式x+A.(−1,4) B.(−4,1)C.(−∞,−1)∪(4,+∞【解题思路】由题意可得x+y4=x+y41x+【解答过程】因为两个正实数x,y满足1x所以x+y当且仅当4xy=y因为不等式x+y所以m2−3m大于x+y解得m<−1或m>4,即实数m的取值范围是(−∞故选:C.3.(2022秋·上海嘉定·高一校考期中)已知x,y是正实数,且关于x,y的方程x+y=kx+y有解,则实数k的取值范围是【解题思路】分离参数后平方,转化为求x+y+2xy【解答过程】由x+y=k而k2=x+y+2又k2所以1<k2≤2可得1<k≤2故答案为:1,24.(2022·高一课时练习)已知正实数x,y,满足x+2y−xy=0.(1)求xy的最小值;(2)若关于x的方程x(y+1)−42【解题思路】(1)利用基本不等式将x+2y转化为xy形式,解不等式即可;(2)结合已知条件对x(y+1)−42【解答过程】(1)∵x,y为正实数,x+2y−xy=0,∴x+2y=xy≥2解得:xy≥8,当且仅当x=2y,即x=4,y=2时,等号成立,则xy的最小值为8.(2)由x+2y−xy=0得:x+2y=xy,则2x∴x(y+1)−4=2(x+y)−42xy+当且仅当x=2y,即x=2+∴m2−m≥6,解得:m≥3或5.(2023·高一课时练习)(1)已知x,y∈R+,求(2)求满足2a+b≥k4a+b对a【解题思路】(1)由已知得x+yx+y(2)设a=m>0,b=n>0,a=m2,b=n2,由此利用均值定理能求出满足2a【解答过程】(1)∵x,y∈R∴x+当且仅当x=y时,对等号,∴当x=y时,x+yx+y(2)∵a,b∈R∴设a=m>0,b=n>0,a=m∴2m+n≥22mn∵满足2a+b≥k4a+b对a∴2m+n≥k4∴2k≤22,解得k≤∴满足2a+b≥k4a+b对a,b∈考点考点6三个“二次”关系的应用1.(2022秋·山东聊城·高一校考阶段练习)二次函数y=ax2+A.x0 B.∅ C.xx≠【解题思路】数形结合求出不等式的解集.【解答过程】ax2+根据图象知,只有在x=x0时y=0,x故选:A.2.(2022秋·江苏南通·高一校考阶段练习)已知二次函数y=x2+ax+ba,b∈R的最小值为0,若关于x的不等式y<c的解集为区间m,m+6,则实数A.9 B.6 C.3 D.1【解题思路】根据二次函数最值可求得a2=4b,利用一元二次不等式的解集与一元二次方程根之间的关系,结合韦达定理可构造方程【解答过程】∵y=x2+ax+ba,b∈R的最小值为0,∵y<c的解集为m,m+6,∴x2+ax+∴x2+ax+b−c=0的两根分别为x∴x1−∴4c=6,解得:故选:A.3.(2022·全国·高一专题练习)二次函数fxx−4−3−234y2112505则关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集为【解题思路】根据所给数据得到二次函数的对称轴,即可得到f3【解答过程】解:∵f−2=f4∴f3又∵fx在−∞,1∴ax2+bx+c<0故答案为:−1,3.4.(2023春·浙江·高二校联考期中)已知函数fx=(1)若方程fx=0有两根,且两根为x1(2)已知P=0,1,关于x的不等式fx>0的解为Q,若P∩Q=∅【解题思路】(1)由Δ>0,求得a的范围,再由韦达定理和x(2)由题意,结合二次函数的图象与性质,得到f0【解答过程】(1)解:由fx=0,即因为fx=0有两根,可得Δ=a2且x1则x1因为a≥4或a≤0,可得(a−1)2−1≥0,所以x1(2)解:因为fx由P=0,1,fx>0的解为Q,且P∩Q=∅解得a<−12,即实数a的取值范围是5.(2022秋·吉林长春·高一联考阶段练习)已知二次函数y=ax2+b−8x−a−ab(1)求二次函数的解析式;(2)当关于x的不等式ax2+bx+c≤0【解题思路】(1)利用一元二次不等式的解集是−3<x<2,得到-3,2是方程ax2+b−8x−a−ab=0(2)根据题意,得出不等式−3x2+5x+c≤0恒成立,则Δ≤0【解答过程】解:(1)由题可知,y=ax2+则-3,2是方程ax2+所以由根与系数之间的关系得a<0−3+2=8−ba所以二次函数的解析式为:y=−3x(2)由于不等式ax2+bx+c≤0则Δ=25+12c≤0,解得:c≤−25所以实数c的范围为cc≤−考点考点7一元二次不等式的恒成立问题1.(2023秋·云南红河·高一统考期末)不等式ax2−ax+a+1>0对∀x∈R恒成立,则实数A.0,+∞ B.C.−∞,−4【解题思路】分a=0和a≠0两种情况讨论,当a≠0时a>0Δ【解答过程】①当a=0时,1>0成立,②当a≠0时,只需a>0Δ=a综上可得a≥0,即实数a的取值范围为0,+∞故选:B.2.(2023·全国·高三专题练习)已知对一切x∈[2,3],y∈[3,6],不等式mx2−xy+y2A.m≤6 B.−6≤m≤0C.m≥0 D.0≤m≤6【解题思路】令t=yx,分析可得原题意等价于对一切t∈1,3【解答过程】∵x∈[2,3],y∈[3,6],则1x∴yx又∵mx2−xy+可得m≥y令t=yx∈1,3,则原题意等价于对一切∵y=t−t2的开口向下,对称轴则当t=1时,y=t−t2取到最大值故实数m的取值范围是m≥0.故选:C.3.(2023·全国·高三专题练习)对∀x∈R,a2−4x2【解题思路】分a2−4=0,【解答过程】对∀x∈R,①当a2−4=0时,可得若a=−2,则有-1<0若a=2,则有4x−1<0,解得x<②若a2−4≠0,则a综上,实数a的范围为-2,4.(2023·全国·高一专题练习)已知函数fx=x2−2ax(1)若对∀x∈R,fx+g(2)若对∀x∈R,fx>0或g【解题思路】(1)利用一元二次函数的图象和性质求解即可;(2)根据a的取值分情况讨论即可求解.【解答过程】(1)由题意可得fx则Δ=−a2−4×1×3−a故a的取值范围为−6,2.(2)当a=0时,fx=x当a<0时,由fx=x2−2ax>0故当2a≤x≤0时,gx=ax+3−a>0恒成立,而gx在R上为减函数,故只需g0=3−a>0,而由a<0当a>0时,由fx=x2−2ax>0故当0≤x≤2a时,gx=ax+3−a>0恒成立,而gx在R上为增函数,故只需g综上a的取值范围是−∞5.(2023秋·辽宁本溪·高一校考期末)函数f(x)=x(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;(2)当x∈−2,2时,f(x)≥a恒成立,求实数a(3)当a∈4,6时,f(x)≥0恒成立,求实数x【解题思路】(1)当x∈R时,x2+ax+3−a≥0恒成立,利用判别式(2)当x∈−2,2时,f(x)≥a恒成成立,令g(x)=x2+ax+3−a,该二次函数对称轴为x=−a2,属于轴动区间定的问题,需分三种情况讨论:当−a2≤−2(3)令ℎ(a)=xa+x2+3,f(x)≥0恒成立,即ℎ(a)≥0恒成立,函数ℎ(a)是关于a的一次函数,只需ℎ(4)≥0【解答过程】(1)当x∈R时,f(x)=x2+ax+3≥a则Δ=a2−4所以实数a的取值范围是−6,2.(2)当x∈−2,2时,f(x)≥a恒成成立,令g(x)=x2+ax+3−a,即①当−a2≤−2,即a≥4时,函数g(x)在−2,2上单调递增,g②当−2<−a2<2,即−4<a<4时,函数g(x)在−2,−a2上单调递减,在−a2③当−a2≥2,即a≤−4时,函数g(x)在−2,2上单调递减,g(x)min综上可知,实数a的取值范围是−7,2.(3)令ℎ(a)=xa+x2+3,当a∈4,6时,函数ℎ(a)是关于a的一次函数,其图像在x∈R上是单调的,所以要ℎ(a)≥0,只需ℎ(4)≥0ℎ(6)≥0,即x2+4x+3≥0x2+6x+3≥0所以实数x的取值范围是−∞,−3−6考点考点8一元二次不等式的有解问题1.(2023·全国·高三专题练习)若不等式x2−2x−m<0在x∈12,2A.−1,+∞ B.−1,+∞C.−34+∞【解题思路】将不等式x2−2x−m<0在x∈12,2【解答过程】因为不等式x2−2x−m<0在所以不等式m>x2−2x令t=x2−2x=所以m>−1,所以实数m的取值范围是−1,+∞故选:B.2.(2023秋·安徽淮北·高一校考期末)关于x的不等式x2−2m+1x+4m≤0的解集中恰有4个正整数,则实数A.52,3 B.52,3 C.【解题思路】不等式化为(x−2)(x−2m)⩽0,讨论2m⩽2和2m>2时,求出不等式的解集,从而求得m的取值范围.【解答过程】原不等式可化为(x−2)(x−2m
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