浙江省绍兴市诸暨市(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

浙江省绍兴市诸暨市(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.按课文内容填空。

（1）河水清清，小小蛙大眼睛。

（2）夜来声，花落知。

（3）床前光，疑是地上霜，2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填空。

（1）“以”共_____笔,第二笔是_____，可组词________、________。

（2）用音序查字法查“粽”字,先找大写字母_____，再找音节_____。

（3）“蜻、蜓、蚂、蚁”这几个字都有_____字旁,表示和________有关。

（4）“白”字加上偏旁“扌”可以变成汉字_______，加上偏旁“______”可以变成汉字______。2）.发散思维，根据提示，给“书”找好朋友。

3）.想一想，写出含有下面偏旁的字。

4）.照样子，变一变。

（1）加一加，例：日+月→（明）（明天）

女+子→(

)(

)

又+寸→(

)(

)

（2）减一笔，例：王→（土）（土地）

自→(

)(

)

本→(

)(

)

方→(

)(

)5）.写出与句中加点字意思相反的字填在括号里。

（1）一（3）班的男生多，女生(

)。

（2）太阳从(

)边升起，从西方落下。

（3）王老师今天穿了一件(

)色的上衣和一条黑色的裤子。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列姓氏中，不是复姓的一项是（

）A．司徒B．诸葛C．吴D．司马2）.“d”的大写字母是（

）A．BB．DC．Q3）.你一定和爸爸妈妈一起读过《小松鼠找花生》，那最后为什么小松鼠没看见一个花生呢？（

）A．花生被人摘走了B．花生长在土里4、句子训练（每题10分共1题）1）.我多想去看看美丽的天山呀！

我多想________________！5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连一连。

碧绿碧绿的

太阳

火红火红的

棉花

雪白雪白的

落叶

金黄金黄的

小草

百尺竿头

后人乘凉

前人栽树

更进一步

又疑瑶台镜

能开二月花

解落三秋叶

飞在青云端

2）.照样子，连连看。

升旗

wěiba

医院

měilì

美丽

shēngqí

尾巴

yīyuàn6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子重新排队，再回答问题。

(

)一天，他画好了一只小花猫。

(

)小松鼠说：“猫尾巴太小了，你照我的尾巴画吧！”

(

)小白兔爱画画。

(

)小白兔听了松鼠的话，把猫的尾巴涂抹得又大又粗。

读一读，想一想：小白兔画对了吗？为什么？

________________________________2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。

(

)整齐排列的大树，像卫士一样日夜守护着小岛。

(

)草丛里百花齐放，有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。

(

)春天的湖边绿岛真是景色迷人。

(

)小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。7、判断题（每题5分共1题）1）.回忆所学内容判断下列说法的对错。荷叶是小水珠的摇篮,小青蛙的歌台。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读儿歌，回答问题。夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。这首儿歌共有(

)句话，文中共讲了____种动物。9、书面表达（每题15分共1题）1）.我会看图写话。仔细观察图画，看看谁在什么地方看见了什么做了什么，她们会说些什么，再写几句话。（不会写的字用拼音代替）

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。画春天春姑娘想在大地上画一幅画。她派小燕子去送信，请朋友们来帮忙。小草收到信，急忙从土里钻出来。呼啦啦，绿色的小草连成片，给大地涂上绿绿的底色。桃树收到信，急忙绽开花苞。唰啦啦，桃花都开了，在绿色的画布上添上红红的花朵。小河收到信，急忙掀开冰被子跳出来。哗啦啦，河水边流边溅起小浪花，为画布缀上亮晶晶的珍珠。朋友们收到信都来了，在大地上画了一幅五颜六色的画。春姑娘高兴地说：“真美啊，谢谢你们！”1．短文共有________个自然段，第_________自然段写了春姑娘派小燕子给朋友圈们送信。

2．联系上下文，我猜测加点词语“五颜六色”的意思是(

)（填序号）

①颜色很多。

②颜色很少。

3．小燕子把信送给了谁？照样子，在括号里画“√”。

桃树（√）

小河（

）

浪花（

）

小草（

）

4．桃树收到信之后做了什么？用“”在文中画出来。

5．还有谁会收到春姑娘的信？他（她）收到信后会做什么？想一想，写一写吧。

________收到信，_________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的礼貌用语填空。（填序号）

A．请问B．您好C．谢谢您D．对不起E．再见F．不客气

方方：奶奶，______！________您店里卖水彩笔吗？

奶奶：_______，小朋友,我家没有。你到前面“青青草学习用品”店里去买吧！

方方：好的，_______，奶奶________。

奶奶：_______，小朋友再见。2）.看图选音节，用“◯”圈出来。

xiàngpí

yóuyǒng

tàiyáng

īngwǔ

xàngpí

yóuyěng

t