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文档简介
一次函数的拓展应用考点培优练习
考点直击
1.函数的三种表示法
(1)解析式法(关系式法)
两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫作解析式法(关系
式法).
(2)列表法
把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫作列表法.
(3)图象法
用图象表示函数关系的方法叫作图象法.
2.由函数关系式画其图象的一般步骤
(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;
(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;
(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.
3.正比例函数和一次函数
(1)正比例函数和一次函数的概念
一般地,若两个变量x,y间的关系可以表示成y=kx+b(k,b为常数,原0)的形式,则称y是x的一次函数.
特别地,当一次函数y=kx+b(k,b为常数,k/))中的b=0时,即y=kx(k为常数,W0),则称y是x的正比例函数.
(2)一次函数的图象:所有一次函数的图象都是一条直线.
(3)一次函数、正比例函数图象的主要特征:
一次函数丫=1«+”13为常数,导0)的图象是经过点(0,b)的直线;正比例函数y=kx(k为常数,原0)的图象是经过原点(0,0)的直
线.
(4)正比例函数和一次函数解析式的确定
确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式丫=入化知)中的常数k.确定一个一次函数,需要确定一次函数定义
式产kx+b(k/))中的常数k和b.解这类问题的一般方法是待定系数法.
(5)一次函数与一元一次方程的关系:
任何一个一元一次方程都可转化为kx+b=0(k,b为常数,左。0)的形式.而一次函数解析式形式正是丫=叁+坂忆b为常
数,kW0)..当函数值为0时,即kx+b=0就与一元一次方程完全相同.
结论:由于任何一元一次方程都可转化为kx+b=0(k,b为常数,ZW0)的形式.所以解一元一次方程可以转化为:当一
次函数值为。时,求相应的自变量的值.
从图象上看,这相当于已知直线y=kx+b确定它与x轴交点的横坐标值.
篁^例题精讲
例1(大连中考)甲、乙两人沿同一条直路步行,如果两人分别从这条直路上的A,B两处同时出发,都以不变的速度相
向而行,图1是甲离开A处后行走的路程y(单位:m)与行走时间x(单位:min)的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离
举一反三1(吉林中考)小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲一开始跑步前行,中途
改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y(单位:m)与各自离开
出发地的时间x(单位:min)之间的函数图象如图所示.
(1)家与图书馆之间的路程为--m,小玲步行的速度为m/min;
(2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)求两人相遇的时间.
举一反三2(盐城中考)学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速
步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y(单位:m)与时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示.
(1)根据图象信息,当七=加讥时,甲、乙两人相遇,甲的速度为___m/min;
(2)求出线段AB的函数解析式.
例2(陕西中考)经过一年多的精准帮扶,小明家的网络商店(简称网店)将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国.小明家
网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:
商品红枣小米
规格1kg/袋2kg/袋
成本/(元/袋)4038
售价/(元/袋)6054
根据上表提供的信息,解答下列问题:
(1)已知今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000kg,获得利润4.2万元,求这前五个月小明家
网店销售这种规格的红枣多少袋.
(2)根据之前的销售情况,估计今年6月到10月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共2000kg,
其中,这种规格的红枣的销售量不低于600kg.假设这后五个月,销售这种规格的红枣为x(单位:kg),销售这种规格的红枣
和小米获得的总利润为y(单位:元),求出y与x之间的函数解析式,并求这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和
小米至少获得总利润多少元.
举一反三3(云南中考)某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题,带领大家致富.经过调查研究,他们决定利用当地盛产的甲、
乙两种原料开发A,B两种商品.为科学决策,他们试生产A,B两种商品共100千克进行深入研究,已知现有甲种原料293
千克、乙种原料314千克,生产1千克A商品、1千克B商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如表所示:
商品所需甲种原料/千克所需乙种原料/千克生产成本/元
1千克A32120
1千克B2.53.5200
设生产A种商品x千克,生产A,B两种商品共100千克的总成本为y元,根据上述信息,解答下列问题:
(1)求y与x的函数解析式,并直接写出x的取值范围;
(2)x取何值时,总成本y最小.
例3(宿迁中考)某种型号汽车油箱容量为40L,每行驶100km耗油10L.设一辆加满油的该型号汽车行驶路程为x(单位:
km),行驶过程中油箱内剩余油量为y(单位:L).
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时油箱内剩余油量不低于油箱容量的.按此建议,求该辆汽车最多行
4
驶的路程.
举一反三4(南京中考)张老师计划到超市购买甲种文具100个,他到超市后发现还有乙种文具可供选择.如果调整文具的
购买品种,每减少购买1个甲种文具,需增加购买2个乙种文具.设购买X个甲种文具时,需购买y个乙种文具.
(1)①当减少购买1个甲种文具时,X=.
②求y与X之间的函数解析式.
(2)已知甲种文具每个5元,乙种文具每个3元,张老师购买这两种文具共用去540元.甲、乙两种文具各购买了多少个?
举一反三5(绵阳中考)有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货18吨,2辆大货车与6辆小货车一次可
以运货17吨.
(1)请问1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货多少吨?
(2)目前有33吨货物需要运输,货运公司拟安排大小货车共计10辆,全部货物一次运完.其中每辆大货车一次运货花费
130元,每辆小货车一次运货花费100元,请问货运公司应如何安排车辆最节省费用?
举一反三6(南京中考)小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第16min回到家中.设小明出
发第tmin时的速度为vm/min,离家的距离为sm,v与t之间的函数关系如图所示(图中的空心圈表示不包含这一点).
(1)小明出发第2min时离家的距离为___m;
(2)当2Vt<5时,求s与t之间的函数解析式;
(3)画出s与t之间的函数图象.
v/(m/min)
025I6r/min
过关检测
基础夯实
2.(柳州中考)已知A,B两地相距3km,小黄从A地到B地,平均速度为4km/h,若用x表示行走的时间(单位:h),y表示余
下的路程(单位:km),则y关于x的函数解析式是()
A.y=4x(x>0)
B.y=4x—3(x>s)
4
C.y=3—4x(x>0)
D.y=3—4x(0<%<^)
“'4
3.(背泽中考)函数y=的自变量x的取值范围是()
%—5
A.x#5B.x>2且x#5
C.x>2D.x>2且"5
4.(重庆中考)根据如图所示的程序计算函数y的值.若输入x的值是7,则输出y的值是-2;若输入x的值是--8,则输出
y的值是()
A.5B.10C.19D.21
5.(陕西中考)如图是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()
A.4℃B.8℃
C.12℃D.16℃
6.(内江中考)在函数y=——中,自变量X的取值范围是__.
2X4
7.(烟台中考)按如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值为-3,则输出y的结果为__
8.(北京中考)已知y是x的函数,自变量x的取值范围为x>0,下表是y与x的几组对应值:
X123579
y1.983.952.631.581.130.88
小腾根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.
下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,以上表中每对对应值为坐标,描出相应的点,根据描出的点,画出该函数的图象.
(2)根据画出的函数图象,写出:
①x=4对应的函数值y约为
②写出该函数的一条性质:________________________L
A
6■
5■
3
2
-IO12345678910X
9.(咸宁中考)小慧根据学习函数的经验,对函数y=lx-II的图象与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=lx-ll的自变量x的取值范围是____;
(2)歹表,找出y与x的几组对应值.
X-i0123
yb1012
其中,b=____;
(3)在平面直角坐标系xOy中以上表中每对对应值为坐标,描出相应的点,并画出该函数的图象;
)7
(4)写出该函数的一条性质:,
-5
10.(西藏中考)一个蓄水池储水100m3,用每分钟能抽水0.5m3的水泵抽水,则蓄水池的余水量y(单位:n^)与抽水时间
t(单位:分)之间的函数解析式是.
11.(重庆中考)甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别
以不同的速度匀速行驶.已知甲先出发,6min后乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(单位:km)与甲出发的时间
x(单位:min)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需__n而才能到达终点B.
12.(张家界中考)阅读理解题.
在平面直角坐标系xOy中,点P(xo,y0)到直线4x+By+C=0(A2+B2*0)的距离公式为d=肛凿WQ例如,求点
“2+B2
P(l,3)到直线4x+3y—3=0的距离.
解:由直线4x+3y-3=0知A=4,B=3,C=-3.
所以P(l,3)到直线4x+3y-3=0的距离为d=g理工0=2.
V42+32
根据以上材料,解决下列问题:
(1)求点Pi(0,0)到直线3x—4y—5=0的距离;
(2)若点P2(l,0)到直线x+y+C=0的距离为V5,求实数C的值.
13.(台州中考)摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y(单位:m)与旋转时间x(单位:min)之间的关系如图2所
示.
(1)根据图2填表:
x/min036812
y/m
(2)变量y是x的函数吗?为什么?
(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径
14.(防城港中考)已知x为实数.y,z与x的关系如下表所示:
y2
330x3+702x1x8
430x4+702x2x9
530x5+702x3x10
630x6+702x4x11
•(
根据上表中的数字变化规律,解答下列问题:
(1)当x为何值时,y=430;
⑵当x为何值时,y=z.
15.(盘锦中考)如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,点E是射线AB上的动点(点E不与点A,点B重合),点F在线
段DA的延长线上,且AF=AE,连接ED,将ED绕点E顺时针旋转90。得到EG,连接EF,FB,BG.设AE=x,四边形EFBG的面积为
y,下列图象能正确反映出y与x的函数关系的是()
16.(兰州中考)如图1,在AABC中,人8=601^^=5011,四次6=60。,您D为人8的中点,线段AC上有一动点E,连接DE,
作DA关于直线DE的对称图形,得到DF,过点F作FG_LAB于点G.设A,E两点间的距离为xcm,F,G两点间的距离为y
cm.
小军根据学习函数的经验,对y随x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小军的探究过程,请补充完整.
(1)列表:如表的已知数据是根据A,E两点间的距离x进行取点、画图、测量,分别得到了x与y的几组对应值:
x/cm00.511.031.411.501.752.20
y/cm00.941.912.492.843.00
x/cm2.683.003.614.104.745.00
y/cm2.842.602.001.500.900.68
请你通过计算补全表格.
(2)描点、连线:在平面直角坐标系xOy中(如图2),描出表中各组数值所对应的点(x,y),并画出y关于x的图象.
(3)探究性质:随着x值的不断增大,y的值是怎样变化的?____________________________
(4)解决问题:当AE+FG=2时,FG的长度大约是_cm(保留两位小数).
17.某服装车间接到一批支援灾区的紧急生产任务,要求在一个月时间内生产尽可能多的套麴一件衣和一条裤为1套).
已知第一小组甲、乙、丙、丁四个工人生产衣和裤的能力如下:
一天时间甲可做衣4件或裤4条,乙可做衣9件或裤7条,丙可做衣6件或裤8条,丁可做衣11件或裤8条.
问怎样安排生产可使一周(7天)内生产的服装套数最多(因原料和设备安排,每位工人必须全天做衣或全天做裤)?最多是
多少套?
【例题精讲】
I.1解析:从图1可见,甲的速度为P=及=60(m/min),从图2可以看出,当%=$时,二人相遇,即(60+V)x
2甲27工
6=120,解得乙的速度为U=80(m/min)「.•乙的速度快,从图2看出乙用了bmin走完全程,甲用了amin走完全程,
7乙
人="一"=].
60802
2.(1)1500袋(2)y=12x+16000(60<X<2000)23200元
解析:(1)设这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣m袋.由题意得(60—40)•m+皿3m.(54-38)=42000,解得
2
m=l500.(2)由题意得y=(60-40)%+2xmfl=iX-(54-38)=12x+16000,,?600<x<2000,当x=600时,y有最小值,最小值为
」2
23200元.
3.(1)y=-0.1x+40(2)300km
解析:(1)由题意可知y=40—AX10=-0.1X+40.(2);油箱内乘,余油量不低于油箱容量的y之40x1=10,即一
10044
0.1x+40>10Ax<300.
【举一反三】
1.(1)4000100(2)y=4000-300x(0<%<^1)(3)第8分钟
解析:(2):小东从离家400。111处以300m/min的速度返回家,则xmin时,他离家的路程y=4000-300x,自变量x的取值范
围为04%4g.(3)由图象可知,两人相遇是在小玲改变速度之前,,4000-300*=20(k,解得乂=8.
3
2.(1)2440(2)y=40t(40<t<60)
解析:(2)..•甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,t=24min时,甲、乙两人相遇,
,甲、乙两人的速度和为2400:24=100(m/min),,乙的速度为100—40=60(m/min).乙从图书馆回学校的时间为2400:60=40
(min),40x40=l600(m),.\A点的坐标为(40,1600).设线段AB的函数解析式为y=kt+b;A(40,1600),B(60,2400
严”?=1?。。,解得(k=40,:线段AB的函数解析式为y=40t(40<t<60).
l60/c+b=2400.(b=0.
3.(1)y=-80x+20000(24<x<86)
(2)86
解析:⑴由题意可得y=120x+200-(100-x)=-80x+20000.由『久+0二:V293,解得243树.(2)力=-
80x+20000,Ay随x的增大而减小,,当x=86时,y最小.
4.(1)①992②y=-2x+200(2)甲、乙两种文具各购买了60个和80个
5.(1)1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货4吨和1.5吨(2)8辆大车和2辆小车
解析:(1)设1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货x吨和y吨,根据题意可得解得[X(2)设货
运公司拟安排大货车m辆,则安排小货车(10-m)辆,根据题意可得4m+1.5(l0-m)>33,解得mN7.2.又mg10,,7.2gm010,m可
取8,9,10.当m=8时,该货运公司需花费130x8+2x100=1240(%);当m=9时,该货运公司需花费130x9+100=1270(元);当
m=10时,该货运公司需花费130x10=1300(元).,当该货运公司安排大货车8辆、小货车2辆时,花费最少.
6.(1)200(2)s=160t-120(3)如图.
解析:(2)当2<t<5Bf,s=100x2+
160(t-2)=160t—120.(3)s与t之间的
100t(0<t<2,
函数解析式为-160t-120(2<t<5,
80t+280(5<t<6.25),
V1280-80t(6.25<t<16)
【过关检测】
l.C解析:当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.选项C不符合函数定义.
2.D解析:根据题意,全程需要的时间为3:4="九),二y=3-4%(04%工3).
44
3.D解析:由题意得x-2>0且x-5邦,解得x>2且"5.
4.C解析:当x=7时,可得321=-2,解得b=3.当x=-8时,可得y=(-2)x(-8)+3=19.
2
5.C解析:从图中可以看出,这一天中最高气温是8℃,最低气温是-4-C,这一天中最高气温与最低气温的差为12-C.
6.xR2解析:根据题意得2x-4f0,解得xR2;:.自变量x的取值范围是xR2.
7.18解析:把x=-3代入y=2x2,#y=2x9=18.
8.⑴如图:
(2)①2.0②该函数有最大值
9.(1)任意实数(2)2
(4)函数的最小值为0(答案不唯一)
解析:(l):x无论为何值,函数均有意义,...x为任意实数.(2)1.当x=l时,y=l-l-ll=2,:.b=2.
10.y=100-0.5t(0<t<200)解析:依题意有y=100-0.5t,时间仑0,用水量不能超过原有水量,,。勺口。。,解得£200.,006200.故
所求函数解析式是y=100-0.5t(0<t<200).
11.78解析:由纵坐标看出甲先行驶了1km,由横坐标看出甲行驶1千米用了6111m,甲的速度是1+6=1(/£血/111也).由
6
纵坐标看出AB两地的距离是16km,设乙的速度是xkm/min,由题意得10x+16X工=16,解得x=气km/min),相遇后乙到
63
达A地还需(16xL)+&=2(min),相遇后甲到达B地还需(10X。)+工=80(min),当乙到达终点A时,甲还需80-2=78(min)才
6336
能到达终点B.
12.(l)d=l3xn4x0ql=1(2)72=imyn+a,|C+1|=2.C+1=±2..-.J=34=1.
j32+(42J2
13.(1)5705545(2)因为每给一个x的值有唯一的一个函数值与之对应,符合函数的定义,所以y是x的函数.
(3)...最高点为70米,最低点为5米,,摩天轮的直径为65米.
14.由题意可知y=30x+70,z=2(x-2)-(5+x).(1)当x=12Bt,y=30x12+70=430.(2)-,-y=z,BP30x+70=2(x-2)(5+x),解得x=-3或
x=15.
(AD=AB,
15.B解析:'・•四边形ABCD是边长为1的正方形,・・.NDAB=90o,AD二AB,在AADE和4ABF中,4D4E=4艮4居
(AE=AF.
AADE^AABFCSAS)..*.ZADE=ZABF,DE=BF,丁ZDEG=90°,
ZADE+ZAED=ZAED+ZBEG.AZBEG=ZADE,ANBEG=NABF,'EG〃BF,「DE=BF,DE=GE,
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