2025年中考物理一轮复习：声 拓展练习题

第一讲声拓展练习题

L如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（）

皿回

甲乙

A.甲的音调比乙的音调低

B.甲的音量比乙的音量小

C.甲的音调比乙的音调高

D.甲的音量比乙的音量大

2.机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁，某机场的工作人员为解决这一难题，想出了一个巧妙的办

法，他们录制了飞鸟的天敌的鸣叫声，然后在机场附近利用扩音设备播放，取得了意想不到的效果.为了使效果更

好，工作人员又调大了播放的声音的音量，他们改变的是（）

A.声音的音调B.声音的响度

C.声音的音色D.声音的频率

3.如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音，B

录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是（）

A.频率较低的B.音调较高的

C.能量较小的D.响度较小的

4物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，

下列判断正确的是（）

A.甲音叉比乙音叉振动得快

B.甲音叉比乙音叉发声的音调低

C.甲、乙两音叉发声的频率相同

D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

5.如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高.关于这期间小

玲声音变化的描述正确的是（）

1=C5_33±_22\_23_45_55

小蜜蜂嗡嗡嗡，大家一起来做工。

A.声带振动一次的时间逐渐增加

B.声带每秒振动的次数逐渐增加

C.声波的传播速度逐渐增大

D.声波的振动幅度逐渐增大

6.火车驶近我们时，汽笛的音调听起来比火车静止时汽笛的音调—；这时人耳感觉到的频率比汽笛发出的频

率—.

7.某人乘火车由甲地去乙地，途中此人乘坐的列车超过一货运列车，超车时听到货运列车发出的笛声频率为f

1；此人乘坐的列车以后又与迎面驶来的一列客车错车，听到客车驶近时的笛声频率为f2,已知我们生产的机车

发出的笛声相同，则fl与f2的大小关系是fl—f2.（此人乘坐的列车一直在向前行驶）

8.小明用两把伞做“聚音伞”的实验，如图所示，地面上有两把伞，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当他

的耳朵位于B点时听到了手表的嘀嗒声，当把左边伞拿走后，他的耳朵位于B点时听不到表声，这个实验表明声

音也可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的生活中的_应用与这一原理相同；手表声在两伞

之间传播依靠的介质是-

9.口琴是一种乐器，口琴上面一般有两行并列的小孔，里面装有多组铜制的簧片，用口对着小孔吹或吸便可发

出不同音调的声音，如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一

排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚.

ABC

___，人人、/人、____

•皿M口皿册•

⑴发声时，较厚、较长的铜片要比较薄、较短的铜片振动得—（填“快”或"慢”），图中A区是—（填“高”“中”

或“低”）音区.

⑵在同一小孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的—（填“音调”"响度'或“音色”）.

10.声，看不见，摸不着，有的声（如超声波和次声波）人们甚至无法听到.那么声真的能传递能量吗？为了弄清

这个问题，小宇自己动手设计了一个简单的实验，但在实验设计时，小宇遇到两个问题，请你帮他解决：

⑴选取什么作为声源？

小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响，你认为小宇应选用作为声源，理由是_____

（2）如何直观地表现声的能量？

小宇想到了两种直观表现声能的方案：第一种，如图甲所示，在声源前放一个轻小的纸条，通过观察纸条是

否运动来做出分析与判断：第二种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察烛焰是否运动来做出分

析与判断.你认为第一种方案较好.理由是______________________________________________

11.小李同学家住繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重.小

李打算制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好

的材料作为耳罩的填充物.

⑴准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒.其中适合作为声源的是

⑵小李将声源放进鞋盒，在其四周塞满待检测的填充材料.设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的方

案是（）

A.站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度.

B.一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.

（3）实验得到的结果如下表所示，则待检测材料中隔音性能最好的是.实验隐含的物理方法有—.

检测材料衣服锡箔纸泡沫塑料

响度较响较响弱

距离较长长短

12.把原来每秒放映24幅的电影胶片改为每秒放映36幅，这样电影中本来是男的讲话声，听起来好像是女的

在讲话.这是为什么？

13.如果你在看见闪电后15s才听到第一声惊雷，发生闪电的云层离你大约有多远？有时在第一声惊雷之后，

又能听到一阵隆隆的雷声，这隆隆的雷声是怎样产生的？

14.某处正在报警的警钟每隔0.5s响一次，一个人正坐在汽车里以60km/h速度向着警钟行驶，已知声音在空

气中的速度为330m/s,则这个人在1分钟内能听到几次警钟响？

15.火车以20m/s的速度向一静止的观察者驶近，机车鸣汽笛2s之久,声速为340m/s,问：

⑴观察者听到的汽笛声持续多久？

(2)如果火车以同样的速度从观察者身边驶过，则观察者前后听到的声音的频率之比是多少?

16.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再

根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲.某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超

声波与测速仪之间的距离.假设超声波的速度为340m/s,且保持不变，则该被测汽车的速度是多少？

17.P处有一个高音喇叭，MN为一幢大楼，有一个人在Q处干活，每当喇叭里播音时，此人总能听到“双音”.

已知P处距大楼MN的竖直距离为100m,Q处距大楼MN的竖直距离为300m,P、Q的水平距离也为300m,如

图所示.求此人听到“双音”的音差时间.

M，/〃〃〃〃〃〃〃〃〃/〃〃・N

P令

丸

拓展练习

1.D【解析】由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同，因此音调相同，•偏离原位置程度不相同，因此响度

不相同，甲偏离程度大，所以甲的响度大，即音量大.只有D选项说法正确.

故选D.

2.B【解析】调节音量时，扩音设备喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变.调大了播放的声音

的音量其实际是改变声音的响度.故选B.

3.A【解析】音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图

可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较

低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离.故选A.

4.A【解析】声音是由发声体振动产生的.A.由波形图可知，相同的时间内甲音叉振动的次数多，甲音叉振动

快.B才辰动越快，音调就越高.甲音叉振动快，甲音叉发声的音调高.C.发声的频率表示发声体振动的快慢，甲音叉

振动快，甲音叉发声的频率高.D.响度是由发声体的振幅决定的，音叉乙振动幅度一振幅大，所以响度大.故选

A.

5.B【解析】通过五线谱判断出音调在逐渐升高，音调由频率决定，所以其频率在逐渐升高，频率的定义是

发声体在1s内振动的次数，所以判断出1s内的振动次数变多.故选B.

6.变高增大

7.<【解析】此人与货运列车远离，所以口小于发出声波的频率，而此人与客运列车靠近，故f2大于发出声

波的频率，因此fi<f2.

8.响度喇叭(或听诊器)空气

9.⑴慢高⑵响度

10.⑴组合音响组合音响发出声音的响度较大，能传递较大的能量，使实验效果更为明显

(2)-烛焰比纸条更容易受声波影响而产生运动，便于直接观察

11.(1)机械闹钟(2)B⑶泡沫塑料控制变量法、比较法

【点拨】(1)机械闹钟可以提供持续的、响度大小不变的铃声.(2)方法A的缺点是：当声音的响度相差很小时，

人无法做出准确的判断.⑶泡沫塑料作为隔音材料时，听不到声音的距离最短.

12.电影胶片放映速度由原来的每秒放映24幅改为每秒放映36幅，放映速度改变了，引起胶片所记录的讲话

声音的放音频率发生了变化，使频率为原来的3/2倍,即音调比原来变高了，所以男声听起来好像是女声了.

【点拨】声音的高低叫音调，它是由物体振动的频率决定的.频率越小，音调越低；频率越大，音调越高.男人

说话时的音调较低，女人说话时的音调较高.

13.【解答】估算出雷声从云层传播到人的距离为:s=vt=340m/sxl5s=5100m,

听到的阵阵雷声是由于人周围的建筑物发生的反射引起的.

【点拨】光和声波在空气中的传播速度分别近似为3x108nl/s和340m/s,光传播的速度远大于声音传播的速

度，在估算的距离不是很大，如月球或其他星体到地球的距离时，一般可忽略光传播的时间，以看到光时刻开始

计时.有些题目以回声测距离时，不要忘记声音通过的距离是来回的，间距只是路程的一半.

14.126次

【解析】本题关键是理解波源不动而观察者运动时，多普勒效应产生的原因.每分钟警钟响的次数网=言=1

20次，如果人不动，则能听到120次，当Imin内人向波源移动4s=v车t=1000xlm=1000m时,由于每相邻钟声相距s()

=vT=330x0.5m=165m,则在△s=1000m距离内，有n'=—=个t个正在传播的波被人耳接收到.所以人听到126

SQ165

次警钟响.

15.(l)1.88s(2)9:8

【解析】(1)若火车不动，则火车鸣笛2s时,声波前后相距680m,由于火车以20m/s的速度前进,所以火车

从鸣笛开始在2s内前进了40m,所以该声波s=680m-40m=640m;观察者听到所用时间t=-=«1.88s.

v340

⑵设火车发出的汽笛声的频率为fo,则向观察者行驶时，观察者听到的频率A==察/o；当火车远离

V-ZU"U

观察者行驶时，观察者听到的频率/2=占/«=言/o

17十ZU30U

所以左:为=把启网%=9:8.

71320yu360川

16.fi?：由题图知，超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇的地点经过的时间为n=0.16s,

这段距离为：Si=u。ti=340m/sx0.16s=54.4m;

球

超声波第二次从测速仪发出到与汽车相