2024年中心小学副校长述职报告（四篇）

2024年中心小学副校长述职报告____小学副校长述职报告________报告人____：张天运（小董小学）____尊敬的各位领导____：自___年___月起，我经教育局党委考察任命，担任小董乡中心小学分管日常管理、德育和安全的副校长职务，至今已满一年。现根据武陟县教育局党委的相关要求，对一年来的工作进行述职报告。____一、主要工作及其成果____自任职以来，我秉持强烈的使命感和危机感，以“认清角色，干好工作，服务师生”为工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，提升个人修养，全身心投入到推动学校教育事业发展的工作中。我始终明确自身职责，摆正位置，坚持深入师生，努力营造和谐融洽的工作氛围。积极协助校长管理学校，着重抓好德育和安全工作，确保德育工作有特色、有序开展；严格执行校园安全工作制度，定期开展安全演练和隐患排查，确保师生生命安全。作为学校管理的中层领导，我充分发挥上传下达、下情上报的桥梁作用。在工作中，我既是指挥员，又是战斗员，注重理清思路、用人得当，确保各项任务得到有效落实。同时，我注重与教师沟通交流，及时解答疑惑，提供热情服务。针对学校实际和分管工作，我主要采取了以下措施：创新德育工作，以“感恩教育”为切入点，培养学生良好的行为习惯；强化教学业务管理，营造学习型校园氛围；加强校园文化建设，打造新教育校园环境；加强安全工作，确保校园平安稳定。在___年，学校荣获武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位和武陟县少先队工作先进___荣誉称号。____二、以身作则，树立良好形象____作为学校管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，以立党为公、执政为民为准则，做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。我与其他班子成员共同努力，坚持谋政、勤政、廉政的原则，为学校发展贡献自己的力量。____三、教学业务管理工作____1.定期开展业务会议，以__五课题为引领，严格规范学案标准和框架要求，确保备课质量。2.坚持每周听课制度，要求教师完成听课任务，领导班子成员带头执行。3.督促各教研组开展听评课活动，促进教学反思和成长。4.开展新教师读书写博活动，提升教师专业素养。5.落实月考制度和学案、作业检查制度，为县教育局“两查三看”工作做好准备。6.确保图书借阅和科学实验工作有序进行，保障学生全面发展。7.加强住宿生日常管理，落实各项常规制度，确保学生安全健康。____四、德育工作管理____我始终注重学生德育工作的扎实开展。通过夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯；加强校园文化建设，营造积极向上的教育氛围；加强三位一体教育，促进德育网络建设。在全体教师的共同努力下，学生工作未出现大的违法违纪事件，学生行为习惯得到显著改善。未来，我将继续秉承“认清角色、干好工作、服务师生”的工作信条，为推动学校教育事业发展贡献自己的力量。2024年中心小学副校长述职报告（二）在任职期间，我积极协助郭爱林校长制定了《先锋学区制度汇编》、《先锋学区常规管理制度》等一系列管理制度，并助力校长推动教学改革，确保卢马中心小学始终处于教学改革的前沿，办学成效显著。1.我高效地完成了上级分派的各项重大任务和活动，如两基工作、普实工作、资产清查工作及师德教育活动等，为学校树立了良好的形象。同时，我积极参与___学校的各项活动，如法制报告会、普通话演讲、“六一”文艺演出等，丰富了校园文化，提升了学生的综合素养。2.在科研方面，我有序地推进工作，青年教师的培养效果显著。我深入课堂听课，不仅提升了自身的工作能力与业务水平，还及时为教师在教研中存在的问题提供指导帮助，确保学校的教改试验有序进行。此外，为进一步提高教学业务水平和管理水平，我亲自担任二年级语文课及班主任职务。3.我积极协助郭校长抓好德育工作，将德育工作系统化，确保学校德育工作稳妥有序地开展。我按照文教体局的工作安排，及时召开相关动员大会，组织全体教师学习师德教育活动文件，并结合学校实际制定了实施方案，推动活动的顺利进行。同时，我利用周一晨会对学生进行思想品德教育和养成教育。4.我积极组织师生参与上级举办的各项活动和比赛，并取得了丰硕成果。先后有教师获得课件评比一等奖，学生获得作文征文活动三等奖。5.我起草并制定了多项管理制度，如《先锋学区教师绩效工资考核细则》、《先锋学区绩效工资分配方案》等，为学校管理模式化、科学化做出了大量贡献。6.我始终坚持以教学工作为中心，确保常规工作稳妥有序开展，教学质量稳步提高。在六年级毕业检测考试中，我校教师取得了优异成绩，其他各年级整体成绩也稳步提升。7.我把握教育信息化脉搏，带头学习计算机操作技能，为学校教育信息化与多媒体教学的普及和运用做出贡献。我鼓励年轻教师学习计算机操作，大胆进行教学改革，制作课件并经常使用多媒体教学，为“教师专业化”打下了良好基础。同时，我主动承担了学区电脑的维修和日常维护工作。8.我始终保持廉洁自律的作风，高标准要求自己，时刻牢记党员的职责和义务，发挥带头模范作用，从未违纪。在自我评价方面，我全身心投入学校工作，始终将“事业第一、学校第一”作为工作准则，以身作则，勤奋工作。我不断加强政治修养和思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局。我注重自身学习提高，把握教改脉搏；尊重教师，平等待人，与人为善；具有较强的事业心和清晰的工作思路，勤奋务实的工作态度；恪尽职守，乐于奉献。在工作业绩方面，我较好地完成了上级各项任务，为卢马中心小学的发展尽职尽责。然而，在日常学校管理工作中，我仍发现存在一些不足之处，如工作不够细腻、方法缺乏灵活性、理论学习和提高仍有差距、工作水平有待进一步提高、对教师的思想工作不够深入等。为了改进这些不足，我将努力提高领导能力特别是理论水平和管理水平；在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识；提高改革创新意识特别是结合学校实际开创具有明显特色的教学改革之路；完善学校教科研制度强化“科研兴校”意识；提高个人修养和领导艺术水平使工作更加得心应手。我将正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见努力改进自己的工作。回顾一年的工作我深感有得也有失。我将以“___，___”为座右铭正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见以期不断进步把工作做得更好。以上述职敬请领导、老师批评指正。2024年中心小学副校长述职报告（三）在任职期间，我积极协助郭爱林校长编制了《先锋学区制度汇编》、《先锋学区常规管理制度》等一系列管理制度，并助力校长推行教学改革，使卢马中心小学始终位于教学改革的前沿，显著提升了办学效果。我高效地完成了上级分配的各项重大活动和任务，包括两基工作、普实工作、资产清查工作、师德教育活动等，为学校树立了良好的形象。同时，我积极参与学校的各项活动，如法制报告会、普通话演讲、“六一”文艺演出等，丰富了校园文化，提高了学生的综合素质。在科研方面，我严格把控科研工作的有序进行，对青年教师的培养取得了显著成效。通过深入课堂听课，我不仅提升了自身的工作能力和业务水平，也及时对教师在教研中存在的问题给予指导和帮助，确保了学校教改试验的有序进行。同时，为进一步提升自己的教学业务水平和管理水平，我亲自担任二年级语文课及班主任工作。在德育工作上，我积极协助郭校长，将德育工作构建为一个系统工程，确保学校德育工作有序开展。按照文教体局的工作安排，我及时组织召开了先锋学区及卢马中心小学师德教育活动动员大会，并带领全体教师认真学习了临夏县师德教育活动的相关文件，制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》，并督促各校立即开展此项活动。我还利用周一晨会对学生进行思想品德教育和养成教育。我积极组织师生参与上级举办的各项活动、比赛，取得了丰硕的成果。其中，一名教师荣获全县课件评比一等奖，一名学生荣获作文征文活动三等奖。我先后起草制定了《先锋学区教师绩效工资考核考核细则》、《先锋学区绩效工资分配方案》等一系列规章制度，为学校管理模式的规范化和科学化做出了大量工作。我紧抓教学工作这一核心，确保常规工作的稳妥有序开展，教学质量稳步提升。在六年级毕业检测考试中，我校两名教师的语文课及格率均为100%，英语课及格率也达到高水平，均超过全县平均成绩。其他各年级的整体成绩也在稳步提升。我紧跟教育信息化的发展趋势，带头学习计算机操作技能，为学校教育信息化与多媒体教学的普及和运用做出贡献。我积极鼓励年轻教师学习计算机操作和应用，推动教学改革，发挥创造力制作课件，并经常使用多媒体教学。同时，我主动承担学区电脑的维修和日常维护工作。我始终保持廉洁自律，高标准要求自己，始终牢记一名党员的职责和义务，发挥带头模范作用，无任何违纪行为。在自我评价方面，我全身心投入学校工作，将“事业第一、学校第一”作为行动准则，以身作则，与郭校长共同带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想、学习、工作作风、学校管理、工作态度及工作业绩等方面均表现出色，完成了上级各项任务，为卢马中心小学的持续发展做出了贡献。然而，我也认识到自己在学校管理工作中还存在不足，如工作不够细腻、方法缺乏灵活性、理论学习和提高仍有差距、对教师思想工作不够深入等。针对这些问题，我将努力提高自己的领导能力、理论水平和管理水平，强化“品牌”意识，提高学校竞争力、生命力；同时，不断提高改革创新意识，完善教科研制度，强化“科研兴校”意识；并努力提高个人修养和领导艺术水平，以更好地应对未来的工作挑战。回顾一年的工作，我深感收获与不足并存。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，不断完善自我，以期在未来工作中取得更好的成绩。以上述职，敬请领导、老师批评指正。2024年中心小学副校长述职报告（四）在任职期间，本人积极协助郭爱林校长，精心制定了《先锋学区制度汇编》、《先锋学区常规管理制度》等一系列管理制度，并辅助校长大胆推进教学改革，确保卢马中心小学始终站在教学改革的前沿，办学质量稳步提升。对于上级分配的各项重大活动和任务，如两基工作、普实工作、资产清查工作、师德教育活动等，本人均高效完成，树立了学校良好的形象。同时，本人积极参与___学校的各项活动，如法制报告会、普通话演讲、“六一”文艺演出等，丰富了校园文化，提升了学生的综合素质。在科研工作中，本人有序推进青年教师培养，通过深入课堂听课，不仅提高了自身的教学能力与业务水平，也及时对教师在教研中存在的问题给予了指导与帮助，使学校的教改试验得以有序开展。同时，为进一步提高教学和管理水平，本人亲自担任二年级语文课及班主任职务。在德育工作中，本人与郭校长紧密合作，将德育工作系统化，确保学校德育工作稳步有序进行。按照文教体局的工作安排，及时召开师德教育活动动员大会，组织全体教师深入学习相关文件，并制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》，督促各校迅速开展活动。同时，利用周一晨会对学生进行思想品德和养成教育。在上级举办的各项活动和比赛中，本人积极组织师生参与，并取得了显著成果。先后有一名教师荣获全县课件评比一等奖，一名学生获得作文征文活动三等奖。此外，本人还起草制定了《先锋学区教师绩效工资考核细则》、《先锋学区绩效工资分配方案》等一系列管理制度，为学校管理模式的规范化、科学化做出了重要贡献。同时，本人紧抓教学工作中心，稳步提高教学质量。在六年级毕业检测考试中，我校取得了优异成绩，多项指标均超出全县平均水平。在教育信息化方面，本人带头学习计算机操作技能，为学校教育信息化与多媒体教学的普及和运用做出了贡献。同时，主动承担了学区电脑的维修和日常维护工作。在廉洁自律方面，本人高标准要求自己，始终牢记党员职责和义务，发挥带头模范作用，未出现任何违纪行为。自我评价方面，本人全身心投入学校工作，以“事业第一、学校第一”为原则，以身作则，与郭校长及全体教师共同努力，