高考政治 专题37 唯物辩证法的发展观热点题型和提分秘籍（含解析）

专题37唯物辩证法的发展观热点题型和提分秘籍（含解析）【高频考点解读】1.识记发展的实质2.理解自然界、人类社会和人的认识都是发展的3.概括发展的普遍性原理4.识记新事物、旧事物、质变、量变的含义5.理解事物发展是前进性和曲折性的统一【热点题型】题型一世界是永恒发展的例1、(·福建)下列与漫画蕴含的哲理相近的诗句有()①时人不识凌云木，直待凌云始道高②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A．①②B．①④C．②③D．③④【提分秘籍】1.发展的普遍性(1)发展的观点和联系的观点是唯物辩证法的两个总特征。世界既是普遍联系的，又是变化发展的，事物的联系和发展不可分割。联系的观点和发展的观点是统一的。(2)联系是事物存在和发展的条件，是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用，是事物运动变化和发展的动力源泉，并推动事物运动、变化和发展。(3)事物之间的联系也是变化发展的，事物之间的联系通过事物的变化发展表现出来。2.发展与变化的关系(1)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，世界上一切事物都是运动变化着的。“要发展就要变，不变就不会有发展”正确揭示了变化和发展的联系，承认事物是运动、变化和发展的。(2)变化与发展既有联系也有区别。唯物辩证法的发展是新事物的产生和旧事物的灭亡，揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性，是一种前进的上升的运动变化，而变化既包含前进的和上升的，也包含倒退的和下降的，没有规定事物运动变化的趋向性，也就是说并非任何运动变化都是发展。“变就是发展”没有看到变化与发展二者间的区别。【举一反三】《吕氏春秋·察今》记载：荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。以下选项，与荆人教训具有相同哲学寓意的是()A．士以进死为荣，退生为辱B．国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危C．九河盈溢，非一块所防；带甲百万，非一勇所抗D．兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神【热点题型】题型二用发展的观点看问题例2、科学理论并非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这并不是他们的弱点，相反，这正是他们的力量所在。这说明()①科学发展是前进性与曲折性的统一②科学认识随着客观规律的发展而发展③科学家的信念是科学发展的根本动力④实践是检验认识正确与否的唯一标准A．①③B．①④C．②③D．②④【提分秘籍】1.判定新旧事物的几个误区(1)以出现时间的早晚为标准，比如有人将某些“人类返祖现象”当作新事物。(2)以一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善为标准。(3)仅以事物的名称、旗号等表面形式为标准，比如有人将“计算机算命”当作新事物。2.正确理解事物发展的前进性与曲折性(1)事物发展的方向是前进的、上升的，新事物必然代替旧事物，但不能说新事物是对旧事物的彻底否定。新、旧事物有着历史联系，新事物是在旧事物的基础上产生的，是对旧事物的“扬弃”，是辩证的否定，不是全盘否定。(2)事物发展的方向是前进的、上升的，但不能说事物每时每刻都在前进。事物发展的方向是指事物发展全过程的“总方向”“总趋势”，不是指事物发展的某一阶段、某一时间、某一点的趋势和方向。事物发展的某一阶段、某一时间、某一点的趋势和方向既可能是前进的，也可能是停滞的，甚至是倒退的，正因为如此，事物发展的道路才表现出曲折性。【举一反三】近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明()A．事物总处在渐进和不显著的变化中B．事物发展的道路是迂回的、曲折的C．事物发展的方向是前进的和上升的D．有序的系统内部结构促进事物发展【热点题型】题型三考查量变和质变例3、(·四川，8)年6月18日，习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴涵哲理的选项是()A．自高必危，自满必溢B．堤溃蚁穴，气泄针芒C．刮骨疗毒，壮士断腕D．从善如登，从恶如崩【提分秘籍】1.区分量变和质变的根本标志在“一定的限度和范围”内的变化是量变。超过了“一定的限度和范围”就是质变。事物变化是否超出“一定的限度和范围”，是区分量变和质变的根本标志。2．质变不一定就是发展(1)质变是一种根本性质的变化，事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展。(2)质变有两种方向，可以是上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，只有向上的、前进的质变才是发展，二者的逻辑关系也是交叉关系。【举一反三】长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。定时定量科学种田取得显著成效，说明()①量的积累必然推动事物的发展②量的积累不一定引起质的变化③适度量变才能推动事物发展④量变和质变是辩证统一的A．①②B．③④C．①③ D．②④【高考风向标】1．（·广东卷）当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴含的哲理是()A．矛盾双方既对立又统一推动事物发展B．矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化C．落后的社会意识对社会发展不起作用D．正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突2．（·海南卷）习近平同志指出，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。从哲学上看，底线思维强调的是()①坚持实践的观点，勇于探索②正确发挥意识的能动性，未雨绸缪③坚持发展的观点，不断创新④坚持两点论，把握矛盾转化的条件A．①②B．①③C．②④D．③④题意。3．（·浙江卷）古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴含的道理有()①善与恶相互对立②善与恶在一定条件下相互转化③成名、灭身各有相应的量变前提④善、恶的积累必导致相应的质变A．①②B．③④C．①③D．②④4．（·安徽卷）20世纪30年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明()①事物之间是普遍联系的②事物之间的联系具有多样性③事物联系是创造出来的④事物联系都有“人化”特点A．①②B．①③C．②④D．③④5．（·江苏卷）步入大数据时代，人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明，用于即时访问的“热数据”，最好用闪存；而那些即时性不强，人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里；用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是()A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中B．矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终C．主次矛盾在一定条件下相互转化D．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点6．（·江苏卷）习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”从这段话中，我们可以体会到()①矛盾双方既对立又统一②要尊重文化的多样性③文化支配人们的交往行为④价值选择是价值判断的基础A．①②B．①③C．②④D．③④7．（·新课标全国卷Ⅱ）自年起，我国北方某研究所科学分析重度盐碱荒地的特性，利用脱硫石膏、化学改良剂改良盐碱荒地，在种植中选用耐盐品种，应用地膜覆盖、膜下滴灌、垄沟种植等技术，经过三年努力，盐碱荒地变成了良田，玉米亩产(1亩≈0.067公顷)达到689.7千克，创造了盐碱地改造的奇迹。盐碱荒地的成功改造表明()①人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的②人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性③人与自然之间的矛盾源于人对自然的认识④人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践A．①②B．①③C．②④D．③④8．（·山东卷）假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要()A．坚持两点论与重点论的统一B．脚踏实地，注重量的积累C．抓住事物发展中的主要矛盾D．抓住时机，积极促成质变9.（·广东卷）十八大报告指出，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是()A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B．关键部分的功能对整体功能起决定作用C．分析事物要坚持两点论和重点论的统一D．世界观揭示了事物本质和最普遍的规律10.M中学不唯分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置“道德之星”“体育之星”“科技创新之星”“艺术之星”“劳动之星”等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。回答19～20题。（·新课标全国卷Ⅰ）该校的评价实践表明()①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现A．①③B．①④C．②③D．②④11.（·四川卷）观察下图。下列对漫画蕴含的哲理理解正确的是()①与时俱进是实事求是的内在要求和前提②真理如果超出其适用条件就会变成谬误③价值选择正确与否没有客观的评价标准④共性寓于个性之中并通过个性表现出来A．①③B．①④C．②③D．②④【随堂巩固】1．30年前，父母亲朋对远行者的叮咛是“一定要写信来”；上世纪90年代，离别的嘱托变成“常打电话”；如今，书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ中总有一款适合离者抒发别情，道声平安。通讯方式的变迁启示我们要坚持()A．绝对运动和相对静止的统一B．用联系的观点看问题C．用发展的观点看问题D．在实践中追求真理和发展真理2．我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明()A．法、势、事例、风气都是不以人的意志为转移的客观实在B．客观事物随着人们认识的变化而变化C．龚自珍是一个辩证唯物者D．世界上一切事物都是变化发展的3．改革开放30多年来，中国共产党和中国人民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化。这体现了()A．社会变化具有多样性B．人类社会是向前发展的C．人民群众认识和改造世界的过程D．规律具有客观性4．《孙子兵法》曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而制胜者，谓之神。”这段话表明的哲理是()①自然规律与社会规律是联系的，认识了前者就认识了后者②要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来③客观实际是变化发展的④事物变化无常，人的认识能力无限A．①② B．②④C．①④ D．②③5．荀子认为：“始则终，终则始，若环之无端也。”这一观点否定了()A．物质和运动的关系 B．事物的发展C．物质运动的普遍性 D．运动和静止的关系6．变化就是发展，这种观点的错误在于不理解()A．运动与变化都是事物存在的基本状态B．发展是前进的、上升的变化C．一切变化都是量的累积D．事物的发展是不以人的意志为转移的7．唯物辩证法认为，联系、变化与发展的内在关系是()A．联系构成事物的变化，变化的实质就是发展B．事物的相互联系构成了事物的变化和发展C．事物之间的联系是事物变化发展的根本动力D．发展是事物变化的趋势，事物的变化决定了事物的发展8．“十二五”时期的五年里，我国将开启经济与社会的双重转型，部署中国经济社会从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民的三大转型。这说明()A．我国经济发展方式是不断变化发展的B．我国经济社会发展将发生根本性变化C．任何变化都能促进发展D．社会事物的变化发展取决于国家决策9．郑板桥有诗句：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥诗句的寓意是()①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是新事物彻底否定旧事物③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持A．①④ B．②④C．①②④ D．②③④10．有人利用先进信息技术搞“科学算命”，并称之为“发展”。该观点()A．正确，因为它肯定了先进信息技术在人们命运中所起的积极作用B．正确，因为它正确理解了发展的实质C．正确，它肯定了运动变化与发展的内在联系D．错误，因为它没有正确理解发展的实质11．“冬天来了，春天还会远吗？”该名言体现了()A．世界是物质的B．任何事物之间都是有联系的C．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的D．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。12.右面漫画《“无视”生非》启示我们()A．量变必然引起质变B．事物的发展是前进性和曲折性的统一C．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡D．质变是量变的必然结果13．“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这体现了()A．社会变化总是循环往复的B．人类社会是变化发展的C．人们无法改变事物的固有联系D．社会发展是有规律的14．杜荀鹤诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”这首诗说明的哲理是()A．新事物的成长过程中，初期总是不能被人们接受B．事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程C．对有发展前途的人才要及早给予重视和培养，使之早日成才D．意识对事物的发展具有反作用15．“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一颗百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是()A．巢覆卵破 B．唇亡齿寒C．城门失火，殃及池鱼 D．绳锯木断16．有时，做事情没有机遇是不行的，但是有的人在机遇面前却瞻前顾后、畏缩不前，最终贻误时机、前功尽弃。这种做法的错误在于不懂得()A．促进事物的发展离不开发挥人的主观能动性B．事物的发展最终是要通过质变实现的C．任何事物的发展都受主观能动性的制约D．事物的量变达到一定的程度必然会引起质变17．茅台酒的酿造工艺可以概括为“两次投料、七次取酒、八次发酵、九次蒸馏”，茅台酒的生产周期始于每年的重阳，止于第二年重阳，经历了春夏秋冬四季，而且还要窖存5年。这个酿造工艺表明()①有了量变就会有质变②量变达到一定程度才会有质变③量变是质变的前提和必要准备④质变是量变的必然结果A．①③ B．②③C．②③④ D．①②④18．连环漫画《推》给我们的启示是()①要防微杜渐②要重视事物的量变③坚持整体和部分的辩证统一④事物是发展的A．①② B．③④C．②③ D．①④19．有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%＝59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但经