浙江省杭州市2024年中考语文模拟试卷3

2024年中考模拟试卷语文卷

考生须知：

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。

2.答题前，必需在答题卷的密封区内填写校名、姓名、准考证号和座位号。

3.全部答案都必需做在答题卷标定的位置上，务必留意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后，只上交答题卷。

一（20分）

随着政协会议中“爱护地方方言”提案的共享，杭州市近日推出“传承方言,留

住根脉”的公益活动，某班级以假日小队形式参加。请依据要求，完成1-5题。

队员小明在活动前整理发言稿：“中国地大物博，语言资源也极为丰富，很多南

方地区的语言更是绝然不同。尽管一般话已在全国范围内一枝独秀，人们还是对神州

大地五花八门的方言差异津津乐道。一般话和方言，亘古至今，都不是方衲圆凿、水火

不容的，而是相得益zhang（）的。我们不应当对一般话趋之若鹫，我们应当多思索如何

爱护方言

1.小明撰写发言稿时，遇到了很多难读、难写的字，请帮助他给加点的字注音并看拼

音写汉字（3分）（原创）

承然不同（）与古（）相得益zhdng（）

2.你发觉小明的发言稿中有词语误用的现象，以下词语中运用错误的是（）（2

分）（原创）

A.绝然不同B.趋之若鹫C.津津乐道D.方衲圆凿

队员们查阅互联网，找到了以下一则有关方言新闻：“我觉得中国话是‘世界上最美的

语言‘，丰富多彩的中国话里我最爱杭州话国”【甲】杭州市政协委员葛继宏在政协会上

的提案共享，获得了阵阵掌声，②笑声。他建议，在杭州中小学其次课堂开展杭州方言的学

习，开展杭州地方戏曲和曲艺的学习"®主动推广和运用杭州方言。【乙】即使并不是土生

土长的“新杭州人”，亦有必要了解和学习杭州话国【丙】“这是融入一座城市最快最便

捷的途径，也是了解一座城市最生动的注释

3.加点句子推断正确的一项是（）（2分）（原创）

A.甲是单句，乙丙是复句。B.甲乙是单句，丙是复句。

C.甲丙是复句，乙是单句。D.甲乙丙都是单句。

4.文段中画线的标点，运用正确的一项是（）（2分）（原创）

A.①B.②C.③D.@

5.队员们采访了学校的同学及旁边的居民，了解有关方言的运用状况。采访之余，队员们

纷纷在班级QQ群留言，其中没有语病的一项是（）（3分）（原创）

A.【小张】我们的方言对中国传统的语言艺术以及地域沟通深远地产生了影响。

B.【小李】之所以一般话的权威语码地位被不断强调和提升的缘由，是人们各地域间的

不断来往造成的。

C.【小王】以往方言的学习与传承，靠的是人们口口相授。但随着方言社会功能的下降,

采纳适当的科学技术手段保留方言的文化价值，也被更多的采纳。

D.【小陈】方言是人类社会的一部分，通常与地域亲密相关。方言不仅是负载情感文化

的纽带，而且还是承载信息的工具。

6.下列文学常识、文化常识的表述正确的一项是（3分）（原创）

A.古人常用“圣”表敬称，“孔子”为“圣人”，“孟子”为“亚圣”，“白居易”为“诗

圣”，后来“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣驾”。

B.我国第一部编年体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅

称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

C.《最终一课》的作者都德，《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者雨果，

《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，他们都是法国作家。

D.对联“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤”是依据唐代文学家欧阳修

的《醉翁亭记》一文创作的。

7.（5分）（原创）

（1）沙鸥翔集，O（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

（3）《流浪地球》中吴京所扮演的角色刘培强，在面对个人生死与家国大义之间，选择

了后者，正所谓=（选用《孟子•鱼我所欲也》中的句子）

（4）古人往往在写作时借用比方来传情达意，如孔子在《论语•子罕》中用“__________二

:来表达对人生世事变更之快的感慨。

二（35分）

8.名著阅读（5分）（改编）

（1）结合你对《艾青诗选》的阅读，推断下面三首诗中哪一首是艾青的诗歌，并写出推

依据。（3分）

（甲）（乙）（丙）

乡下小孩子怕孤独，太阳啊，刺得我伤心的太阳！我从东方来

枕头边养一只嵋嵋；又逼走了游子底一出还乡梦，从汹涌着波涛的海上来

长大了在城里操劳，又加他十二个时辰的九曲回我将带光明给世界

他买了一个夜明表。肠！又将带暖和给人类

太阳啊，火一样烧着的太阳！借你正直人的嘴

小时候他经常羡艳烘干了小草尖头底露水，请带去我的消息

墓草做嵋嵋的家园；可烘得干游子底冷泪盈眶？通知眼睛被渴望所灼

如今他死了三小时，太阳啊，六龙骏驾的太阳！痛的人类

夜明表还不曾休止。省得我受这一每天的缓刑，和远方的沉醉在苦难

就把五年当一天跑完那又何里的城市和村庄

妨？请他们来欢迎我

太阳啊一一神速的金乌一白日的先驱，光明的使者

太阳！

让我骑着你每日绕行地球一

周，

也便能每天望见一次家乡！

（2）以下是金圣叹对《水浒传》中两位英雄英雄的评价，请任选一位，写出他的名字,

并举一个相关的事例。（2分）

A.自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗鲁处，他也有些粗鲁；论精细处，

他亦甚是精细。

B.是上上人物，写得真是一片天真烂漫究竟。看他意思，便是山泊中一百七人，无一个

入得他眼。

人物：事例：_______________________________________________

阅读下面的文章，完成9-16题

(-)

牡蛎

契诃夫

(1)我跟父亲站在一条人烟稠密的街上，感到一种怪病逐步抓住了我。看来我立刻就要倒

下，人事不知了。

(2)我知道，这是因为饥饿。

(3)父亲挨着我站住。他在五个月前来莫斯科谋求文书的职位，始终在奔跑，托人找工作,

直到今日才定决心到街上来恳求施舍。

(4)前面是一所楼房，招牌上写着“饭馆”两个字。我的头无力地往后仰，朝一边歪着，

不由自主地看着楼上，看着饭馆灯光光明的窗子。我凝神细看，认出那是墙上一张招贴。它

的白颜色吸住我的目光，我竭力要认出上面那些字来。

(5)“牡蛎……”我最终认出了。

(6)惊奇的词！我在世上活了足足八年零三个月，可是一次也没听过。

(7)“爸爸，什么叫牡蛎？"我费劲地把脸扭向父亲，用嘶哑的嗓音问。

(8)父亲没听见。他在凝视人群的活动，用眼睛跟踪每一个行人……我看出他想对行人说

什么，然而那就要命的话却像沉重的祛码似的挂在他唱头的嘴唇上，无论如何也吐不出口。

他甚至已经向一个行人迈出了一步，①他的衣袖,可是等到那个人回过头来，他却说

声“对不起”，慌乱地倒退回来了。

(9)“爸爸，什么叫牡蛎？"我又问。

(10)“这是一种动物……生在海里……这种东西是要活着吃下肚……”父亲说，“它们有壳,

像乌龟一样，不过是由两片壳包住的。”

(11)“真恶心，”我小声说，“真恶心！”

(12)原来牡蛎是这么个东西！我就想象一种类似青蛙的动物，藏在两片贝壳里，睁着又大

又亮的眼睛朝外看，不住的摇摆它那难看的下鄂，伸出几只螯，皮肤粘糊糊的……全部的孩

子都躲起来。厨娘厌恶地皱起眉头，提起它的螯，放在碟子上，送到餐厅去。那些成年人，

把它活活吃下去，连它的眼睛、牙齿、爪子一股脑儿吃下肚去！它呢，吱吱的叫，极力咬人

的嘴唇……

(13)我皱起眉头，然而……然而我为什么咀嚼起来了？那个动物可恶，吓人，可我还是把

它吃了，吃得狼吞虎咽，生怕尝出它的味道，闻出它的气味。我刚吃完一个，却已经望见其

次个，第三个的亮晶晶的眼睛……我把这些也都吃了……最终我吃餐巾，吃碟子，吃那张招

贴……凡是我见到的东西，统统吃下肚去，因为我觉得，只有不断地吃，我的病才能好。那

些牡蛎吓人地瞪起眼睛，样子可憎，我一想到它们就颤抖，可我还是要吃！吃！

(14)“给我牡蛎！给我牡蛎！”这呼声从我胸膛里冒出来，我向前伸出两只手。

(15)“帮帮忙吧，诸位先生！”这时我听见父亲闷声闷气地说，“真羞于求人啊，可是上帝

呀，我熬不下去了！”

(16)“给我牡蛎！“我叫道，②住父亲的后襟。

(17)“你莫非要吃牡蛎？这么小的孩子！"我听见身旁有笑声。

(18)有两个先生站在我们面前，带着高礼帽，笑呵呵地瞧着我。

(19)“这倒好玩，你怎么个吃法呢？”

(20)一只有劲的手把我拖到灯光光明的饭馆里去，一群人快速把我团团围住，带着新奇心

和笑声瞅着我。我挨着桌子坐下，吃一种粘糊糊的东西，有腌过的味道，冒出霉气。我狼吞

虎咽地吃着，没咀嚼，没看它，也没问一声是什么。我觉得我一睁眼，就会望见亮晶晶的眼

睛、螯和尖牙……

(21)我突然嚼到一种硬东西，听到碎裂的响声。

（22）“哈哈！他连壳都吃了！”人群笑道，“小傻瓜，这莫非也能吃吗？”

（23）这以后我渴得厉害，我躺在床上，却睡不着觉，因为胃痛。我觉得滚烫的嘴里有一股

怪味。父亲从这个墙角走到那个墙角，用手比划着。

（24）“我似乎着凉了，”他喃喃的说，“或许是因为今日我没……那个……没吃东西，我。

说真的，有点怪异，愚蠢……我明明望见那些先生买牡蛎付出十卢布，那我为什么不向他们

要几个钱呢？他们多半肯给的。”

（25）到其次天早晨我才睡熟，梦见一只有螯的青蛙藏在贝壳里，转动眼珠。中午我渴得醒

过来，睁开眼睛找我的父亲：他照旧走来走去，打手势……

（《选自《契诃夫小说全集》，有删改》）。

■依据小说情节四要素，简要概括文本内容（4分）（原创）

10.依据语境在①、②处填上恰当的动词，并说明理由。（4分）（原创）

①，理由_________________________________________________________________

②，理由_________________________________________________________________

11.小说第（20）段中的环境描写有何用意，请结合文本分析。（3分）（改编）

12.曹文轩曾在《读契诃夫》一文中提到“虽然他在叙述故事和表达情感时到处克制，但字

里行间已分明沾满血与泪痕，这就让小说产生一种剧烈的对于人物的悲悯情怀。”请你

结合《牡蛎》一文，谈谈你对这句话的理解。（5分）（改编）

（—）

5G背后：你不知道的事实和真相！（原创）

从2024年以来，5G热度逐步攀升。作为下一代移动通信网络，假如用一个关键词来形

容5G,那就是“快”。5G不仅会极大地变更人们现有的生活和工作方式，提升通信效率，

还可以加大很多前沿技术和产品落地的可能性。5G牵动着很多企业的神经，足以变更移动

通信产业的格局，甚至牵扯到国家利益。我们看到，无论是国外公司诸如高通、英特尔等，

还是华为、中兴和联想等民族企业，以及各大电信运营商，都在主动布局5G,力图在5G格

局中抢占先机，获得最大利益。

1983年，摩托罗拉第一部商用手机投放市场，其价格为3995美元，重1.13公斤，堪

比“砖头”。国人用“大哥大”来形容这种昂贵笨重的手机。当时，大哥大被视为财宝和地

位的象征，是很多人梦寐以求的东西。

拿着大哥大，两人就可以打电话，背后的技术是第一代蜂窝移动通信系统（1G）。1G是

模拟蜂窝移动通信，但因为是模拟通信，抗干扰性差，同时简洁的FDMA技术使得频率复用

度和系统容量都不高。

后来，手机越来越小，性能渐渐增加，诺基亚、摩托罗拉手机品牌起先深化人心：这是

2G时代。与1G不同，2G是数字通信，抗干扰实力大幅提高。同时，2G可以说对接下来的

3G奠定了基础，比如分组引入和对空中接口的兼容性改造，让手机不再只有语音、短信等

单一功能，还可以更有效率的接入互联网。

假如说2G只是让大家“尝鲜”，那么3G网络才带来了真正意义上的变更。3G网络能

够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，供应包括网页阅读、电话会议、电子商务等多

种信息服务。

但是，3G太慢，看视频不行、打嬉戏不行，4G于是进入我们的视野，智能手机涌现。

假如说3G让人们跨入互联网门槛，那么4G则刺激了互联网应用的旺盛，即时消息、网上购

物、网上支付、在线视频和在线嬉戏等等应用层出不穷。

但是，万物互联、4K和8K视频的实时播放、自动驾驶、远程医疗等等新场景和应用需

求的出现，让4G“扛不住”，于是人们又起先探讨5G,又称为第五代移动通信系统。

与4G相比，5G网速能达到每秒15Gb。这意味着，可以秒下高清电影，在线嬉戏、实时

高清视频和远程交互等都不是梦。

同时，5G网络具有速率极高（eMBB）、容量极大（mMTC）和时延极低（URLLC）三个特征。比

如lOGbps的峰值数据速率、1ms空口传输时延、比4G提高3-5倍的频谱效率和每平方公里

千兆的连接密度以及100倍的功效提升等。

可以想象，到2024年，5G将为用户供应光纤般的接入速率，“零”时延运用体验，千

亿设备的连接实力、超高流量密度、超高连接数密度和超高移动性等多场景的一样服务，实

现“信息随心至万物触手及”的愿景。

既然5G如此重要，那么很多国家和各大科技公司都在抢抓机遇，占据制高点，力争成

为5G引领者。

与之前不同，国际组织一起先就主动推动相关标准制定，细化5G进程，力图实现标准

化和全球化。详细说来，5G标准化的组织主要是国际电信联盟（ITU）和第三代合作伙伴安排

（3GPP）,二者侧重点不同，共同推动5G。

假如说，3Gpp关于5G标准的制定，更多是科技公司和行业之间的竞争，那么国家之间

在5G方面的较量可能更加激烈。

作为下一代通信技术，5G影响深远，意义重大。对消费者来说，可能意味着更便利的

生活和工作;对5G产业链上的企业来说，这意味着新机会、新市场。因此，不管是企业，还

是国家，都会在这场5G争夺战中使出浑身解数，获得最大利益！

13.本文最主要的说明依次______________，并完成以下表格：（3分）

通信网络特点

1G抗干扰性差、频率复用度和系统容

量都不高。

2G抗干扰实力增加，功能更多样，能

更有效接入互联网。

3G

4G网速明显变快，刺激互联网旺盛

5G

14.阅读下列句子，完成括号中的问题（4分）

（1）假如说2G只是让大家“尝鲜”，那么3G网络才带来了真正意义上的变更。（“尝

鲜”有什么表达效果？）

（2）千亿设备的连接实力、超高流量密度、超高连接数密度和超高移动性等多场景

的一样服务，实现：信息随心至万物触手及”的墀景。（“愿景”在文中详细指什

么？）

15.本文主要的说明对象是5G,为什么要花大篇幅从1G谈起？（3分）

16.阅读以下材料，结合全文，谈一谈我们应当如何迎接5G时代的挑战。（4分）

材料一：全球众多领先运营商已将5G承载网络建设提上日程，纷纷开启相关的关键技术探

讨、验证和测试。

材料二：2024年，以杭州、武汉、成都、西安为代表的新一线城市中，互联网科技、教化、

金融行业均在快速发展，不断追逐一线城市。这四个城市的5G、人工智能人才需求急剧提

升。

三（20分）

松风阁记（节选）

刘基

雨、风、露、雷，皆出乎天。雨、露有形，物待以滋。雷无形而有声，惟风亦然。

风不能自为声，附于物而有声；非若雷之怒号，匍磕①于虚无之中也。惟其附于物而为

声，故其声一随于物，大小清浊，可喜可愕，悉随其物之形而生焉。土石员巅②，虽附之不

能为声；谷虚而大，其声雄以厉；水荡而柔，其声汹以肠。皆不得其中和，使人骇胆而惊心。

故独于草木为宜。而草木之中，叶之大者，其声窒；叶之槁者，其声悲；叶之弱者，其声懦

而不扬。是故宜于风者莫如松。

松之为物，干挺而枝楞④，叶细而条长，离奇而哪⑤，潇洒而杜疏。故风之过之，疏

通畅达，有自然之音。故听之可以解烦赎，涤昏秽，旷神怡情，恬淡寂寥。宜乎适意山林之

士乐之而不能违也。

金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。微风拂之，声如暗泉枫飒走石漱⑥;稍大，别

如奏雅乐;其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。

方舟上人⑦为阁其下，而名之曰松风之阁。予尝过而止之，洋洋（11）乎若将留而忘归焉。

盖里在山林而本人不远，夏不苦暑，冬不酷寒，观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无

外物以汩其心，可以喜乐，可以永日，又何必濯颖水而以为高，登首阳而以为清也哉？

［注］①匍（h6ng）磕：大声。②质赢（xibi）：蠕龟的别名，此指石碑下的石雕。③相羊:

同“徜徉”，徘徊。④楔（jiu）：弯曲向下。⑤离奇：树根盘曲。m^t（16ngzdng）：高耸。

⑥石漱QE）：沙石上的急流。⑦上人：和尚。

［资料连接］（1）颖水：河名。相传尧想把天下让给许由，许由不接受，隐居在颖水旁边。

并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵，就跑到颖水边上去洗耳朵。（2）首阳：山名。相传伯夷、

叔齐在周武王灭殷以后，躲避到首阳山，不食周粟而死。

17.下列选项中加点字用法及意思相同的一项是（）（3分）（原创）

A.松之为物今为宫室之美为之

B.山林之士乐之智者,水

C.里附之不能为声里千里不敢易也

D.而去人不远去国怀乡

18.给下列句子断句，用“/”断句，限3处（3分）（原创）

其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏

19.翻译文中画线的句子。（5分）（改编）

（1）观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无外物以汩其心。

（2）予尝过而止之，洋洋乎若将留而忘归焉。

20.在［甲］文中，作者通过对松风阁的环境描写，表达了作者怎样的情感，请结合文本概括

回答。（4分）（改编）

21.阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）（2024年四川省达州市中考改编）

约客

（南宋）赵师秀

黄梅季节家家雨,青草池塘到处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

问刘十九

（唐）白居易

绿蚁①新酷酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无。

【注】①绿蚁：指新出的酒

（1）两首诗歌中的主子公，都在等待__________互诉衷肠。其中，白诗擅长色调搭配,

通过酒的绿，泥的红与,构成了富有表现力的画面。（2分）

（2）两首诗都运用了反衬的写作手法，抒发了不同的感情，请简要分析。（3分）

四（45分）

22.依据语境，完成任务（5分）（改编）

日前，杭州2024年第19届亚运会会徽揭晓。会徽''潮涌"的主体图形由扇面、钱塘江、

钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市

名称与举办年份的印鉴。假如你是亚运会志愿者，请打算一段解说词，150字左右。

19thAsianGames

Hangzhou2022

23.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）（原创）

日复一日，年复一年，我们的生活很平常，我们的生命很平常。然而在生命中，总

有那么几个看似平淡的时刻，触动你的内心。这或许是朱自清眼中父亲缓缓远去的背影,

这或许是莫怀戚与妻子背着孩子在田野间漫步。或许是某日你在热闹的城市街头，停下

脚步去看未曾观赏的风景；或许是你在某个奋笔疾书的午后，在枯燥的操练中，想起心

中值得奋斗的志向……平凡中拥有美妙，平凡中蕴育着美妙，请以《平凡的美妙》为题,

讲解并描述你的故事或见闻，共享你的感悟，写一篇600至800字的文章。

【要求】

①题目自拟，立意自定。

②不得写成诗歌。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

2024年中考模拟试卷参考答案

（一）

1.jionggen彰

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

7.（1）锦鳞游泳（2）受任于败军之际（3）舍生而取义者也（4）逝者如斯夫，不舍昼夜。

（二）

8.（1）“丙”是艾青的诗歌《黎明的通知》（甲是卞之琳的《孤独》，乙是闻一多的《太阳

吟》）。艾青的诗歌一般描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现其对光明、希望

的憧憬与追求；艾青的诗歌往往与现实紧密结合，富于战斗精神；艾青的诗歌具有显明

深刻的形象，形式上不拘泥于外形的束缚，很少留意诗句的韵脚、字数和行数。这首诗

都体现出这样的特点。（3分，推断正确1分，能写出艾青诗歌的两个特点或写出一个特

点并加以阐述2分）

9.（4分）父亲找工作未果，“我”跟父亲在街上恳求施舍，（1分）看到饭店招牌，我询问

并想象牡蛎的样子，极度渴望吃牡蛎（1分）在饥饿驱使下，在众人讪笑中，“我”被拉去

吃了很多牡蛎（1分）“我”并没有因为吃了牡蛎而欢乐而父亲为没有抓住机会乞讨而懊悔

不迭。（1分）

10.（4分）

碰；理由示例：“父亲”始终找不到工作，直到今日才下定决心来街上恳求施舍，可见

他心理上是羞于求人的，所以他的动作是迟疑、稍微的。（2分）

揪；理由示例：“我”那令人战栗的饥饿在一次次的压抑之下最终爆发出来，心理上对

牡蛎是极度渴求的，所以他的动作是疯狂、激烈的。（2分）

11.（3分）这一场面写出了人们毫无怜悯心；揭露和批判了社会这个“病者”的冷漠无情;

引发读者对疗治这个社会的关注。

12.（4分）【说明】曹文轩的评论有三要素：叙述和抒情的克制，字里行间的血和泪痕，小

说的悲悯情怀。能够从《牡蛎》一文中发觉与这三个要素相符的内容，依据它们内在的逻辑

关联形成整体理解，合理即可。

能够从小说中发觉与这三个要素相符的内容，依据它们内在的逻辑关联形成整体理解。

示例：《牡蛎》中写到“父亲”在孩子睡觉之前和醒来之后始终走来走去，打手势，让我觉

得生活的艰辛使他焦虑迷茫甚至即将崩溃。但是作者没有把“父亲”的生活和心理状态干脆

写出来，给我们留下想象和体验的空间。这样让我更能体会到苦难对于“父亲”身心的摧残,

从中更加感受到作者对人物的悲悯情怀，也让我产生了剧烈的共鸣。

13.时间依次（1分）3G：供应多种媒体形式，供应多种信息服务。（1分）5G：速率极高、

容量极大、时延极低。（1分）

14.（1）“尝鲜”的本义是品尝簇新的食物，在这里指2G出现后，通讯网络增加了抗干扰

实力，增加了手机功能，为3G的发展奠定了基础。体现了说明文语言的生动性。（2分）

（2）“愿景”是指在5G时代，光纤接入速度极快，互联网信息顺手而来，万物之间存在紧

密、便利的联系。（2分）

15.①从1G起先介绍，增加读者对通信网络发展的相识，符合读者的认知规律。②旧的通

信网络与5G形成对比，进一步凸显5G快速、先进的特点。③排列通信网络发展，体现说明

文在介绍说明对象时的严谨性与科学性。（3分）

16.①国家层面：须要主动与国际组织合作，主动推动相关标准的制定，主动参加5G全球

化的进程。②企业层面：主动应对行业竞争，抓住机遇，研发核心技术，开拓新市场。③个

人：作为学生，在当前阶段，应努力学习基础学问，将来习得一技之长，在这个人才急需的

时代，发挥个人的价值。（2点2分，3点4分）

（=）

17.C

18.B

19.（1）远看松树可让人眼睛舒适，听风吹过松树可以让人耳朵舒适，感觉不到其他外物的

时候可以让内心安静。

（2）我曾到访而住在那儿,安逸得意得想要长往下来而忘了回去。

20.文章通过描写风无形有声、附物为声的特点，形象地表现金鸡峰三松随风势由弱而强，

其声亦随之变更万端的特征，令人如临其境，从而抒发了对山间美景的钟爱之情，表达作者

隐逸林泉、高洁脱俗的思想追求。

21.（1）挚友（1分）雪的白（1分）

（2）《约客》以“蛙叫“、“雨声”、“棋声”衬托周遭环境的安静，抒发了作者因友人久久

不来而郁闷无聊的心境；《问刘十九》以室外雪的寒冷衬托室内的暖和，营造了室内温馨的

氛围，抒发了作者对友人真诚的思念之情。（1点2分，2点3分）

22.各位来宾，大家好！我是亚运会的小志愿者，现在由我来为大家介绍亚运会的会徽。2024

年杭州亚运会名为“潮涌”，主体由扇面、钱江潮头、赛道、互联网富奥、太阳构成；下面

是主办城市的名称与主办年份的印鉴。会徽寓意江南浓郁的人文底蕴、亚运会核心体育竞技、

杭州互联网城市特色、浙江儿女勇立潮头的精神品质……以上是简短的介绍，感谢您的倾听，

祝各位在本次亚运旅途开心。（招呼1分，自我介绍1分，主体1分，寓意1分，结束语1

分。语句不通酌情扣分。）

四、（40分）评分参照中考作文评分标准

2024年中考模拟试卷

语文答题卷

一（20分）

1.（3分）___________________________

2.（2分）（）3.（2分）（）4.（2分）（）

5.（3分）（）6.（3分）（）

7.（5分）（请按次序填写）

（1）

（2）

（3）

（4）_______________________________

二（35分）

8.⑴（3分）____________________________________________________________________

⑵（2分）（）_______________________________________________________

9.