版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年山东省聊城市中考生物模拟试卷
选择题(共25小题,满分50分,每小题2分)
1.(2分)保卫细胞和神经细胞都具有的结构是()
A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞壁
2.(2分)碘液是初中生物实验中常用的试剂,下列有关碘液的用途表达不正确的是()
选项实验名称碘液的用途
A制作并观察洋葱表皮细胞临时装片染色
B观察玉米种子的结构检验玉米种子的胚乳含有淀粉
C绿叶在光下制造淀粉溶解叶绿素
D探究唾液对淀粉的消化作用检验淀粉是否被消化
A.AB.BC.CD.D
3.(2分)如图为健康人骨髓中造血干细胞不断产生不同血细胞的过程。该过程体现的细胞
生命现象称为()
血小板
白细胞
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞癌变
4.(2分)下列是菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是()
①胚根发育,突破种皮,发育成根
②种子吸收水分
③胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
④子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
A.①②③④B.②④①③C.②③①④D.④③②①
5.(2分)水果贮藏保鲜时,降低呼吸作用的环境条件是()
A.低氧、高二氧化碳、低温B.高氧、低二氧化碳、低温
C.高氧、高二氧化碳、低温D.低氧、无二氧化碳、高温
6.(2分)怀孕好比一粒种子落到了土壤中,这粒种子指的是()
A.胚胎B.卵细胞C.胚泡D.受精卵
第1页共31页
7.(2分)血液循环的动力来自心脏。如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图,有关分
析不正确的是()
A.在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是③左心室
B.⑤④之间有房室瓣,血液只能从⑤流向④
C.④②之间有动脉瓣,血液只能从④流向②
D.图中④是肺循环起点,③是体循环的终点
8.(2分)如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()
A.①模拟的是气管
B.③和④分别模拟胸廓和膈
C.图甲模拟吸气过程
D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升
9.(2分)如图是尿的形成过程示意图,有关叙述正确的是()
A.①②③共同组成了一个完整的肾单位
第2页共31页
B.②滤过作用形成原尿,⑥起重吸收的物质只有小部分水和全部葡萄糖
C.③⑤⑥中尿素浓度最低的是⑤
D.膀胱暂时储存的尿液要经输尿管排出
10.(2分)下列叙述中,错误的是()
A.遇到巨大声响时,我们要迅速张口,或闭嘴堵耳
B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C.前庭和半规管内有听觉感受器
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利预防近视
11.(2分)如图为缩手反射反射弧结构示意图,有关叙述错误的是()
A.①位于手指皮肤中
B.②为传入神经
C.若④受损,既无感觉也不缩手
D.缩手反射是简单的反射
12.(2分)有人说“鸟的全身都为飞行而设计”,那么下列结构中与飞行无直接关系的是
()
A.前肢变为翼
B.具有坚硬的角质喙
C.胸肌发达
D.体内有气囊,以气囊辅助呼吸
13.(2分)观察如图的食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()
目
科
属
种
第3页共31页
A.猫与虎的相同特征最多
B.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
D.种是分类的最基本单位
14.(2分)下列动物行为对植物不利的是()
A.蜜蜂采集花粉
B.太阳鸟吸食花蜜
C.蛇虫吸吮植物的汁液
D.松鼠将收获的松子储存在地面下
15.(2分)受新冠疫情影响,2020年东京奥运会宣布推迟到2021年7月23日至8月8日
举行。尽管如此,人们健身活动的热情不减,下面关于运动的叙述中错误的是()
A.引体向上时,将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是关节
B.做俯卧撑时,仅需要运动系统就可以完成相应的动作
C.引体向上时,肱二头肌和肱三头肌均处于收缩状态
D.运动时,关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活
16.(2分)下列属于学习行为的是()
A.老马识途B.蚂蚁觅食C.黄蜂筑巢D.蜘蛛结网
17.(2分)如图是鸟卵的结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中,错误的是()
A.③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气
B.鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才开始发育
C.图中的①和②对鸟卵起保护作用
D.通过孵化,⑤可以发育成雏鸟,⑧能够为胚胎发育提供营养物质
18.(2分)学习了各类生物的生殖后,你认为下列说法错误的是()
A.植物的杆插属于无性生殖
B.昆虫、青蛙和鸟的生殖属于有性生殖
第4页共31页
C.无性生殖和有性生殖的根本区别是有无生殖细胞的产生
D.无性生殖和有性生殖都能维持种族的延续
19.(2分)下列有关生物的生殖和发育的叙述,正确的是()
A.通过嫁接栽培的新会驳枝柑属于有性生殖
B.家蚕的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期
C.青蛙的发育属于变态发育
D.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、筑巢、育雏等三个阶段
20.(2分)人群中惯用右手和惯用左手是一对相对性状,惯用右手由显性基因(D)控制的,
某男子的基因组成为Dd.下列说法错误的是()
A.除特殊情况外,该男子的每个体细胞中都含有控制惯用右手或左手的基因,并且成对
存在
B.该男子父亲的基因组成可能为DD或Dd或dd
C.该男子能产生带有D基因或d基因的两种类型的精子
D.该男子和一个惯用右手的女青年结婚,他们的孩子一定是惯用右手
21.(2分)如图表示细胞核、染色体、DNA之间的关系,错误的是()
A.基因是有遗传效应的①片段
B.每条②上有很多个①
C.②容易被碱性染料染成深色
D.③表示细胞核,是细胞的控制中心
22.(2分)下列生物变异的实例中,不能遗传给后代的是()
A.豌豆的高茎和矮茎
B.单眼皮经手术后割成双眼皮
C.人的血型有A型和B型
D.矮秆抗倒伏的小麦
23.(2分)如图中I和II分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变
第5页共31页
化曲线。能从图中获取的信息是()
A.第一次侵染后的免疫是非特异性免疫
B.产生的该抗体只对该种病毒有免疫作用
C.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
D.能够产生抗体的是淋巴细胞
24.(2分)新型冠状病毒肺炎肆虐全球,中国积极应对新型冠状肺炎疫情,各地深入落实
国务院有关《通知》要求,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,国内疫
情得到有效遏制,生产生活秩序逐渐恢复。下列叙述错误的是()
A.”早发现、早诊断”能有效掌握疫情,及时采取控制传染源的防治措施
B.“隔离”措施在控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面都有效
C.新型冠状病毒是新冠肺炎的病原体,也是引起新冠肺炎患者免疫反应的抗原
D.新冠肺炎患者因感染新型冠状病毒而产生抗体,抗体会随病毒的消灭而消失
25.(2分)有一位同学,由于考试成绩不理想而心情抑郁。下列各项中,不能帮助他把情
绪调节到正常的做法是()
A.做点别的事情来分散自己注意力
B.向自己的亲人或知心朋友倾诉
C.向爸爸妈妈发脾气,宣泄一下
D.到空旷的野外大声呼喊,宣泄一下
二.解答题(共6小题,满分50分)
26.(8分)建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调
查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体
内有毒物质相对含量。请回答下列问题:
第6页共31页
图一图二
(1)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是和。
(2)该生态系统中能量的源头是,能量流动的特点是、o
(3)写出一条鹰为三级消费者的食物链o
(4)该生态系统中,属于初级消费者的是,属于生产者的是o
(5)若该生态系统被DDT污染,则由于生物的作用,体内含DT浓度最高的生
物是o
(6)图二中的丁对应图一中的生物是。
(7)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增
加下去,这生态系统始终处于平衡之中。
27.(9分)每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,
有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,
回答问题:
人体消化系统结构模式图中国居民“平衡庭食宝塔”
(1)人体的消化系统由______组成。
(2)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是,该物质在消化系统中开
始被消化的部位是f1o当我们细嚼时会觉得有甜味,是因为=
第7页共31页
(3)医生在某同学消化道的其中一段内发现了甘油、维生素和无机盐,请问:这一段消
化道最有可能是[]。
(4)如果在小烧杯中倒入10毫升的植物油,加人配制的消化液,充分振荡后,并置于
37℃的温水中。一小时后,植物油不见了,请分析所配制的消化液中,最合理的一组
是o
A.唾液、胆汁、胃液B.胆汁、肠液、胰液C.胃液、肠液、唾液D.胰液、
肠液、唾液
(5)人体消化和吸收的主要场所在小肠。小肠中有分泌的大量的消化液,其中
有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
(6)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄人足够的第一、第二层食物的同时,应多
吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的o
28.(8分)微生物在自然界中分布广泛,与人们生活关系密切。如图是4种微生物的形态
结构示意图,请分析回答:
(1)图中4种生物中属于真核生物的是o
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红”化作“春泥”的过程中,图中的一
些微生物将“落红”分解为,被植物利用。而“落红”化作“春泥”更护花,则
体现了生态系统中的过程。
(3)病毒侵入寄主细胞后,在自己______的“指挥”下,以寄主细胞内的物质为原料,
以的方式进行增殖。
(4)图中可用于提取青霉素的原材料是[],它主要是依靠进行生
殖。
29.(9分)如图为生物进化树又称“系统树”,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此
树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联
的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根A代表,它形成于中。
(2)[A]由于不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。
第8页共31页
(3)鸟类和哺乳类共同的原始祖先是[]。[C]所表示的生物类群
是。请写出脊椎动物的进化历程是o
(4)研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现较晚近的地层中。
从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从o
(5)观察进化树,得出的信息正确的是o
A.C与蕨类的亲缘关系较苔辞植物远
B.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的
C.研究生物进化常用的方法之一是比较法
D.鱼类的结构比B的复杂
30.(8分)根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题。
(1)为了使小鱼正常呼吸,减少伤害,进行实验时要用(浸湿/干燥)的棉絮或
纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来,露出口和尾部。
(2)实验时,将盛有小鱼的培养皿放在载物台上,用(高倍/低倍)显微镜观察
尾鳍血管内血液流动情况。
(3)如图中,血管②管腔小,红细胞只能单行通过,它是;血液流经①②③三
种血管的先后顺序是o
A.①一②一③B.②一①f③C.①一③一②D.③一②f①
第9页共31页
31.(8分)如图表示某同学做''绿叶在光下制造有机物”实验的装置,据图回答问题:
乙本色塑料袋
餐取下黑纸片
黑纸片
遮光
阳光下放置
幽不^L,澄:清③取下叶片
一段时间
—昼法J①眇石灰水
图一清水隔水加热
滴加
—漂洗
碘液④
(1)实验前将盆栽天兰葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是:。
(2)如图①,叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样做的目的是:.
(3)大烧杯中的液体是,小烧杯中的液体是
(4)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了绿色,其中的叶片变成了黄白色。说明小
烧杯中液体的作用是»
(5)用清水漂洗。
(6)如图⑥向叶片上滴加碘液,即可根据颜色反应判断是否有______生成。
(7)请写出光合作用的表达式o
(8)白色衣物不小心沾上了植物的绿色汁液,你怎样才能快速清理干净
第10页共31页
2025年山东省聊城市中考生物模拟试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共25小题,满分50分,每小题2分)
1.(2分)保卫细胞和神经细胞都具有的结构是()
A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞壁
解:动物细胞和植物细胞相比,植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、
线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。保卫细胞属于植物细胞,神
经细胞是动物细胞,因此,二者都有的结构是线粒体。
故选:Ao
2.(2分)碘液是初中生物实验中常用的试剂,下列有关碘液的用途表达不正确的是()
选项实验名称碘液的用途
A制作并观察洋葱表皮细胞临时装片染色
B观察玉米种子的结构检验玉米种子的胚乳含有淀粉
C绿叶在光下制造淀粉溶解叶绿素
D探究唾液对淀粉的消化作用检验淀粉是否被消化
A.AB.BC.CD.D
解:A、制作洋葱表皮细胞临时装片时要用碘液进行染色。有利于在显微镜下看清细胞结
构,A正确;
B、碘液遇淀粉变蓝,观察玉米种子的结构,滴碘液检验玉米种子的胚乳含有淀粉,B正
确;
C、绿叶在光下制造淀粉,用碘液验证淀粉的存在,用酒精溶解叶片中的叶绿素,C错误;
D、碘液遇淀粉变蓝,所以探究唾液对淀粉的消化作用,所用碘液是检验淀粉是否被消化,
D正确。
故选:Co
3.(2分)如图为健康人骨髓中造血干细胞不断产生不同血细胞的过程。该过程体现的细胞
生命现象称为()
第11页共31页
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞癌变
解:在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、
功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞,
具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终生成各种血细胞成分,它们具
有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞可不断产生不同的血细胞的过程称为细胞分化。
故选:Bo
4.(2分)下列是菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是()
①胚根发育,突破种皮,发育成根
②种子吸收水分
③胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
④子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
A.①②③④B.②④①③C.②③①④D.④③②①
解:菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序是:②种子吸收水分、④子叶里的营养物质转运
给胚根、胚轴和胚芽、①胚根发育,突破种皮,发育成根、③胚轴伸长,胚芽发育成茎
和叶。
故选:Bo
5.(2分)水果贮藏保鲜时,降低呼吸作用的环境条件是()
A.低氧、高二氧化碳、低温B.高氧、低二氧化碳、低温
C.高氧、高二氧化碳、低温D.低氧、无二氧化碳、高温
解:要延长水果的储藏时间,需降低其呼吸作用。影响植物何呼吸作用的因素有温度、
氧气、二氧化碳和水等。呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,为使两种呼吸强度都降低,
应选较低氧气浓度,而不是无氧或高氧浓度,同时应选高C02浓度、低温,能够抑制水
果的呼吸作用,故选项A正确。
故选:Ao
6.(2分)怀孕好比一粒种子落到了土壤中,这粒种子指的是()
A.胚胎B.卵细胞C.胚泡D.受精卵
第12页共31页
解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精
子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融
合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,
最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕
到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞
到胎儿的过程是:卵细胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎儿。所以这粒种子指的是胚泡。
故选:Co
7.(2分)血液循环的动力来自心脏。如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图,有关分
析不正确的是()
A.在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是③左心室
B.⑤④之间有房室瓣,血液只能从⑤流向④
C.④②之间有动脉瓣,血液只能从④流向②
D.图中④是肺循环起点,③是体循环的终点
解:A、在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是③左心室,所以它是体循环的起点,
输送血液路线最长,压力最大。A正确;
B、⑤右心房和④右心室之间的瓣膜是房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心
房流向心室。B正确;
C、④右心室和②肺动脉之间具有动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向
动脉。C正确;
D、图中,④右心室是肺循环的起点;③左心室是体循环的起点,⑤右心房是体循环的
终点。D错误。
故选:D。
第13页共31页
8.(2分)如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()
A.①模拟的是气管
B.③和④分别模拟胸廓和膈
C.图甲模拟吸气过程
D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升
解:AB、图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡
皮膜代表的是膈肌。故AB正确;
C、甲图中④膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,故C正确;
D、乙图中④膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺缩小,表示呼气。故D错误。
故选:D。
9.(2分)如图是尿的形成过程示意图,有关叙述正确的是()
A.①②③共同组成了一个完整的肾单位
B.②滤过作用形成原尿,⑥起重吸收的物质只有小部分水和全部葡萄糖
C.③⑤⑥中尿素浓度最低的是⑤
D.膀胱暂时储存的尿液要经输尿管排出
解:A、肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,图中的①肾小囊、②肾小球、③肾小
第14页共31页
动脉不构成肾单位;A错误;
B、在尿的形成过程中,②肾小球起过滤作用,⑥肾小管起重吸收作用,肾小管重吸收
全部葡萄糖、大部分水以及部分无机盐,而不是小部分水;B错误;
C、当原尿流经肾小管时,肾小管会重吸收全部葡萄糖、大部分水以及部分无机盐,不会
重吸收尿素等废物,剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液,因此血液经肾静脉流出时尿
素含量大大降低,因此在③肾小动脉、⑤肾静脉、⑥肾小管三个结构中,其中尿素浓度
最低的是⑤肾静脉;C正确;
D、肾脏形成的尿液经输尿管流入膀胱,暂时储存,当积攒到一定量时,如果环境合适,
经尿道排出体外;D错误。
故选:C=
10.(2分)下列叙述中,错误的是()
A.遇到巨大声响时,我们要迅速张口,或闭嘴堵耳
B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C.前庭和半规管内有听觉感受器
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利预防近视
解:A、张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即
鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免
振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓
膜的影响,A正确;
B、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜进行
矫正,B正确;
C、耳蜗内有听觉感受器,C错误;
D、经常检查视力和坚持做眼保健操,有利预防近视,D正确。
故选:C=
11.(2分)如图为缩手反射反射弧结构示意图,有关叙述错误的是()
A.①位于手指皮肤中
第15页共31页
B.②为传入神经
C.若④受损,既无感觉也不缩手
D.缩手反射是简单的反射
解:A、反射是通过反射弧完成的,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、
效应器,该反射的①感受器是手指的皮肤中,A正确;
B、②为传入神经,B正确;
C、④传出神经受损后,有感觉但无反应,C错误;
D、完成缩手反射的神经中枢在脊髓,属于简单反射,D正确。
故选:Co
12.(2分)有人说“鸟的全身都为飞行而设计”,那么下列结构中与飞行无直接关系的是
()
A.前肢变为翼
B.具有坚硬的角质喙
C.胸肌发达
D.体内有气囊,以气囊辅助呼吸
解:A、鸟类前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,A不符合题意;
B、鸟类有角质喙与飞行生活没有关系,B符合题意;
C、鸟类胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,C不符合题意;
D、鸟类体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,D不符合题意。
故选:Bo
13.(2分)观察如图的食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()
A.猫与虎的相同特征最多
B.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
第16页共31页
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
D.种是分类的最基本单位
解:A、豹与虎属于豹属,共同特征最多,A错误;
B、豹与虎属于豹属,猫和虎属于猫科,科》属,因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点
多,B正确;
C、猫和豹属于猫科,猫和狗属于食肉目,目〉科,猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关
系近,C正确;
D、种是分类的最基本单位,D正确。
故选:Ao
14.(2分)下列动物行为对植物不利的是()
A.蜜蜂采集花粉
B.太阳鸟吸食花蜜
C.蜥虫吸吮植物的汁液
D.松鼠将收获的松子储存在地面下
解:A、蜜蜂采集植物的蜜,这种行为有助于植物的传粉,结出丰硕的果实,不符合题意。
B、太阳鸟吸食花蜜,属于动物帮助植物传播种子或花粉的行为,这对植物是有利的,不
符合题意。
C、蛇虫吸吮植物的汁液,对植物不利,符合题意。
D、松鼠将收获的松子储存在地面下,贮存大量的果实有利于帮助植物传播种子,不符合
题意。
故选:Co
15.(2分)受新冠疫情影响,2020年东京奥运会宣布推迟到2021年7月23日至8月8日
举行。尽管如此,人们健身活动的热情不减,下面关于运动的叙述中错误的是()
A.引体向上时,将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是关节
B.做俯卧撑时,仅需要运动系统就可以完成相应的动作
C.引体向上时,肱二头肌和肱三头肌均处于收缩状态
D.运动时,关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活
解:A、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着
它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,在运动中,神经系统起调节作
用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,引体向上时,将身体拉至
第17页共31页
最高位置的过程中,起支点作用的是关节,正确。
B、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要消化、呼吸
和循环系统等配合供能,错误。
C、引体向上时,肱二头肌和肱三头肌均处于收缩状态,因此感觉比较累,正确。
D、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面
上覆盖着关节软骨,运动时,关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活,正确。
故选:Bo
16.(2分)下列属于学习行为的是()
A.老马识途B.蚂蚁觅食C.黄蜂筑巢D.蜘蛛结网
解:BCD、蚂蚁觅食、黄蜂筑巢、蜘蛛结网都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的
先天性行为,因此不属于学习行为,BCD不正确;
A、老马识途是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为。因此属于学习行为,
A正确。
故选:Ao
17.(2分)如图是鸟卵的结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中,错误的是()
A.③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气
B.鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才开始发育
C.图中的①和②对鸟卵起保护作用
D.通过孵化,⑤可以发育成雏鸟,⑧能够为胚胎发育提供营养物质
解:A、③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气,正确;
B、鸟的受精卵在母体内就开始发育,产出后在亲鸟的孵化下进一步发育,错误;
C、图中的①卵壳和②卵壳膜对鸟卵起保护作用,正确;
D、通过孵化,⑤胚盘可以发育成雏鸟,⑥卵黄能够为胚胎发育提供营养物质,正确;
故选:B=
18.(2分)学习了各类生物的生殖后,你认为下列说法错误的是()
第18页共31页
A.植物的杆插属于无性生殖
B.昆虫、青蛙和鸟的生殖属于有性生殖
C.无性生殖和有性生殖的根本区别是有无生殖细胞的产生
D.无性生殖和有性生殖都能维持种族的延续
解:A、植物的托插没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,A正确;
B、昆虫、青蛙、鸟的生殖,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,B正确;
C、判断植物的生物式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合而不是有无生殖细
胞的产生,C错误;
D、无性生殖繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,有性生殖使后代产生新的性状,因此
无性生殖和有性生殖都能维持种族的延续,D正确。
故选:Co
19.(2分)下列有关生物的生殖和发育的叙述,正确的是()
A.通过嫁接栽培的新会驳枝柑属于有性生殖
B.家蚕的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期
C.青蛙的发育属于变态发育
D.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、筑巢、育雏等三个阶段
解:A、通过嫁接栽培的新会驳枝柑没有经过两生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,错
误。
B、家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,错误。
C、青蛙发育的四个阶段是:受精卵——蝌蚪——幼蛙-成蛙,为变态发育,正确。
D、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵孵卵和育雏几个阶段,正确。
故选:Co
20.(2分)人群中惯用右手和惯用左手是一对相对性状,惯用右手由显性基因(D)控制的,
某男子的基因组成为Dd.下列说法错误的是()
A.除特殊情况外,该男子的每个体细胞中都含有控制惯用右手或左手的基因,并且成对
存在
B.该男子父亲的基因组成可能为DD或Dd或dd
C.该男子能产生带有D基因或d基因的两种类型的精子
D.该男子和一个惯用右手的女青年结婚,他们的孩子一定是惯用右手
解:由题干可知“惯用右手由显性基因(D)控制的,某男子的基因组成为Dd”,表明除
第19页共31页
特殊情况外,该男子的每个体细胞中都含有控制惯用右手或左手的基因,并且成对存在,
A正确;
B、由题干可知该男子父亲的基因组成可能为DD或Dd或dd,B正确;
C、该男子能产生带有D基因或d基因的两种类型的精子,C正确;
D、该男子的基因组成为Dd,和一个惯用右手的女青年结婚,女青年的基因组成为DD
或Dd”,他们所生孩子的遗传图解如图:
父亲惯用右手母亲惯用右系
亲代DdxDD
生殖细胞D
子代DDDd
性状惯用右手惯用右手
父亲惯用右手母亲惯用右手
亲代的基因DdDd
生殖细胞的基因
受精卵的基因
子代的性状惯用右手惯用右手惯用右浜惯用左手
*
从遗传图解看出,他们的子女不一定都是惯用右手,D错误。
故选:D。
21.(2分)如图表示细胞核、染色体、DNA之间的关系,错误的是()
A.基因是有遗传效应的①片段
B.每条②上有很多个①
第20页共31页
C.②容易被碱性染料染成深色
D.③表示细胞核,是细胞的控制中心
解:A、基因是DNA上有特定遗传信息的片段。A正确;
B、一条染色体上有一个DNA分子,B错误;
C、②染色体容易被碱性染料染成深色,C正确;
D、③是细胞核,是遗传的控制中心,D正确。
故选:Bo
22.(2分)下列生物变异的实例中,不能遗传给后代的是()
A.豌豆的高茎和矮茎
B.单眼皮经手术后割成双眼皮
C.人的血型有A型和B型
D.矮秆抗倒伏的小麦
解:ACD、"豌豆的高茎和矮茎”、“人的血型有A型和B型”、“矮秆抗倒伏的小麦”都
是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异;
B、单眼皮经手术后割成双眼皮是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于
不可遗传的变异。
故选:Bo
23.(2分)如图中I和II分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变
化曲线。能从图中获取的信息是()
阻
丁
抗
4
K
厘
A.第一次侵染后的免疫是非特异性免疫
B.产生的该抗体只对该种病毒有免疫作用
C.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
D.能够产生抗体的是淋巴细胞
解:A、产生抗体属于第三道防线是特异性免疫,因此第一次侵染后所形成的免疫功能属
于特异性免疫,不是非特异性免疫。A不符合题意
B、抗体具有特异性,因此人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用,但不能从图中
第21页共31页
获取此信息,B不符合题意
C、首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,即抗体;
随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使
抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少。当第二次,同样的病毒侵入人体后,病毒刚
开始繁殖,抗体的数量便会急剧膨胀,比病毒要多得多,消灭病毒,然后病毒开始减少,
抗体也随之减少,第二次抗体的增值要比第一次大的多。C符合题意
D、抗原物质侵入人体后,能刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的抗体。因此,
能产生抗体的细胞是“淋巴细胞”。但不能从图中获取此信息,D不符合题意
故选:Co
24.(2分)新型冠状病毒肺炎肆虐全球,中国积极应对新型冠状肺炎疫情,各地深入落实
国务院有关《通知》要求,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,国内疫
情得到有效遏制,生产生活秩序逐渐恢复。下列叙述错误的是()
A.“早发现、早诊断”能有效掌握疫情,及时采取控制传染源的防治措施
B.“隔离”措施在控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面都有效
C.新型冠状病毒是新冠肺炎的病原体,也是引起新冠肺炎患者免疫反应的抗原
D.新冠肺炎患者因感染新型冠状病毒而产生抗体,抗体会随病毒的消灭而消失
解:A、对新冠病人要早发现,早报告、早诊断、早隔离、早治疗,这在传染病预防措施
中属于控制传染源。A正确;
B“隔离”措施在控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面都有效。B正确;
C病原体指能引起传染疾病的微生物和寄生虫的统称,新型冠状病毒是新冠肺炎的病原
体。新冠病毒人体后,会使人体淋巴细胞产生相应的抗体,因其产生抗体的物质叫抗原。
C正确;
D、抗体会消灭相应的病原体,病毒消灭后,抗体可较长时间存活在体内。D错误。
故选:D。
25.(2分)有一位同学,由于考试成绩不理想而心情抑郁。下列各项中,不能帮助他把情
绪调节到正常的做法是()
A.做点别的事情来分散自己注意力
B.向自己的亲人或知心朋友倾诉
C.向爸爸妈妈发脾气,宣泄一下
D.到空旷的野外大声呼喊,宣泄一下
第22页共31页
解:ABD、做点别的事情,来分散自己的注意力、向自己的亲人或知心朋友倾诉、找一
个理由自我安慰都属于调节情绪的好方法,ABD正确;
C、向爸、妈发脾气,来宣泄一下,不是调节情绪的好方法,C错误。
故选:C=
二.解答题(共6小题,满分50分)
26.(8分)建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调
查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体
内有毒物质相对含量。请回答下列问题:
图一图二
(1)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是分解者和非生物成
(2)该生态系统中能量的源头是太阳能,能量流动的特点是单向流动、逐级
递减。
(3)写出一条鹰为三级消费者的食物链植物f鼠f蛇一鹰。
(4)该生态系统中,属于初级消费者的是昆虫、鼠,属于生产者的是植物。
(5)若该生态系统被DDT污染,则由于生物的富集作用,体内含DT浓度最高的
生物是鹰。
(6)图二中的丁对应图一中的牛物是,植物。
(7)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增
加下去,这生态系统始终处于动态平衡之中。
解:(1)图一为食物网简图,只表示生产者和消费者之间的关系。生态系统的组成包括
非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图一表示一个完整
的生态系统,还需要补充的成分是非生物部分和分解者;
(2)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。能量流经生态系统各
第23页共31页
个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失;
(3)鹰在植物一鼠一蛇一鹰这条食物链中属于三级消费者、第四营养级。
(4)由图可知,该生态系统中,属于初级消费者的是鼠、昆虫;植物属于生产者;
(5)有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越
高有毒物质积累越多。在该生态系统中营养级最高的生物是鹰。所以若该生态系统受到
污染,由于生物富集作用,该食物网中的鹰体内积累的污染物浓度最高。
(6)有毒物质随食物链不断积累,所以营养级别越高,体内积累的有毒物质越多;图二
中的丁有毒物质最少,对应图一中的生物最低级别的是植物。
(7)在生态系统中,若段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但
不会无限制地增加下去,各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定的状态,说明生态
系统处于动态平衡之中。
故答案为:(1)分解者;非生物成分
(2)太阳能;单向流动逐级递减
(3)植物一鼠一蛇一鹰
(4)昆虫、鼠;植物;
(5)富集;鹰
(6)植物
(7)动态
27.(9分)每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,
有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,
回答问题:
人体消化系统结构模式图中国居民“平衡膳食宝塔”
(1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成=
第24页共31页
(2)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是糖类,该物质在消化系统中
开始被消化的部位是「①]口腔。当我们细嚼时会觉得有甜味,是因为口腔中
的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖。
(3)医生在某同学消化道的其中一段内发现了甘油、维生素和无机盐,请问:这一段消
化道最有可能是〔⑷1小肠。
(4)如果在小烧杯中倒入10毫升的植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,并置于
37℃的温水中。一小时后,植物油不见了,请分析所配制的消化液中,最合理的一组是
B_o
A.唾液、胆汁、胃液B.胆汁、肠液、胰液C.胃液、肠液、唾液D.胰液、
肠液、唾液
(5)人体消化和吸收的主要场所在小肠。小肠中有肠腺和胰腺分泌的大量的消化液,
其中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
(6)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄人足够的第一、第二层食物的同时,应多
吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的蛋白质。
解:(1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成;
(2)根据平衡膳食宝塔图示可以看出,“平衡膳食宝塔”第一层的食物是大米、面包、
薯类等食品,主要的营养物质是淀粉。淀粉的消化开始于口腔,被唾液淀粉酶分解为麦
芽糖,所以当我们细嚼时会觉得有甜味;
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所,医生在某同学消化道的其中一段内发
现了甘油、维生素和无机盐,请问:这一段消化道最有可能是[④]小肠;
(4)植物油的主要成分是脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作
用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的
作用下,被消化成甘油和脂肪酸。故B符合题意;
(5)人体消化和吸收的主要场所在小肠。小肠中有肠腺和胰腺分泌的大量的消化液,其
中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;
(6)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白
质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三层和第
四层的食物,这些食物中含有丰富的蛋白质。
故答案为:
(1)消化道和消化腺;
第25页共31页
(2)淀粉;①口腔;口腔中的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖;
(3)④小肠;
(4)B;
(5)胰腺和肠腺;
(6)蛋白质。
28.(8分)微生物在自然界中分布广泛,与人们生活关系密切。如图是4种微生物的形态
结构示意图,请分析回答:
(1)图中4种生物中属于真核生物的是乙丁。
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红”化作“春泥”的过程中,图中的一
些微生物将“落红”分解为无机物,被植物利用。而“落红”化作“春泥”更护花,
则体现了生态系统中的物质循环过程。
(3)病毒侵入寄主细胞后,在自己遗传物质的“指挥”下,以寄主细胞内的物质为
原料,以自我复制的方式进行增殖。
(4)图中可用于提取青霉素的原材料是「乙1青霉菌,它主要是依靠抱子进
行生殖。
解:(1)图中甲是细菌、乙是青霉,丙是病毒,丁是酵母菌,其中乙和丁都是真菌,具
有成形的细胞核,属于真核生物;
(2)腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机
物,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环,“落
红不是无情物,化作春泥更护花”中“落红”化作“春泥”的过程中,是生态系统中的
分解者(成分)在发挥作用,而“春泥”更护“花。则体现了生态系统中的物质循环过
程;
(3)病毒营寄生生活,它侵入患者的细胞后,靠自己的遗传物质和寄主细胞中的蛋白质,
以自我复制的方式不断地制造出新的病毒。
(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可用
于提取青霉素的原材料是[乙]青霉,该生物属于多细胞真菌。青霉依靠抱子繁殖后代。
第26页共31页
故答案为:(1)乙丁;
(2)无机物(或二氧化碳、水和无机盐);物质循环;
(3)遗传物质;自我复制;
(4)[乙]青霉;抱子。
29.(9分)如图为生物进化树又称“系统树”,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此
树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联
的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根A代表原始生命,它形成于原始海洋中。
(2)-A]由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。
(3)鸟类和哺乳类共同的原始祖先是「B1爬行类。[C]所表示的生物类群是」
子植物。请写出脊椎动物的进化历程是古代的鱼类『古代的两栖类一古代的爬行类
一古代的鸟类和古代的哺乳类。
(4)研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现较晚近的地层中。
从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从由
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电玩具高级人工智能算法应用考核试卷
- 送变电带电作业取复证试卷及答案
- 电容器专项测试题附答案
- 采油地质工高级鉴定模拟题库含答案
- 化工容器储罐课程设计
- 课程设计信息
- 动物聚会微课程设计方案
- 18钢结构课程设计
- 企业财务数字化管理平台建设研究
- winform课程设计源码
- 、《天气预报是怎么制作出来的》教学设计
- NB-IoT智能物联远传水表解决方案
- 秋天多么美教案(14篇)
- 《乘风破浪的姐姐》招商方案
- 电梯质保手册
- 分居声明告知书范本
- 农产品质量安全检验检测站建设项目可行性研究报告书
- 脑电图检查简介
- 仁爱版八年级英语上册Unit1 Topic2 Ill kick you the ball
- 拒绝内耗做自己-高中主题班会
- 绿色节能建筑施工监理细则
评论
0/150
提交评论