2016重组卷金考卷数学答案

2016重组卷金考卷数学答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共5题，每题4分，共20分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）二、填空题（共5题，每题4分，共20分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）三、计算题（共3题，每题10分，共30分）1.（）2.（）3.（）四、解答题（共2题，每题15分，共30分）1.（）2.（）五、应用题（共1题，10分）1.（）六、证明题（共2题，每题8分，共16分）1.（）2.（）七、作图题（共1题，8分）1.（）八、简答题（共3题，每题5分，共15分）1.（）2.（）3.（）九、分析题（共2题，每题8分，共16分）1.（）2.（）十、综合题（共1题，10分）1.（）十一、探究题（共2题，每题7分，共14分）1.（）2.（）十二、判断题（共5题，每题2分，共10分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）十三、类比题（共2题，每题6分，共12分）1.（）2.（）十四、逻辑推理题（共3题，每题4分，共12分）1.（）2.（）3.（）十五、数据解读题（共1题，8分）1.（）一、选择题答案1.D2.B3.A4.C5.E二、填空题答案1.52.x^2+y^2=13.3.144.255.(2,3)三、计算题答案1.解：2.解：3.解：四、解答题答案1.解：2.解：五、应用题答案1.解：六、证明题答案1.证明：2.证明：七、作图题答案1.作图：八、简答题答案1.答：2.答：3.答：九、分析题答案1.分析：2.分析：十、综合题答案1.解：十一、探究题答案1.探究：2.探究：十二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.×十三、类比题答案1.类比：2.类比：十四、逻辑推理题答案1.推理：2.推理：3.推理：十五、数据解读题答案1.解读：代数：包括多项式的运算、方程与不等式的求解、函数的性质与图像等。几何：涉及平面几何、立体几何、解析几何中的图形性质、面积和体积计算、坐标几何等。三角学：包括三角函数的定义、性质、图像以及解三角形等。统计与概率：数据的收集、处理、描述以及概率的计算和应用。数列：等差数列、等比数列的性质和求和公式。各题型所考察学生的知识点详解及示例：选择题：考察学生对数学基础知识的掌握，如代数式的化简、几何图形的性质等。示例：选择题第1题，考察学生对二次方程解法的理解。填空题：考察学生的计算能力和对数学概念的理解。示例：填空题第2题，要求学生填写圆的标准方程。计算题：考察学生的计算技巧和解决问题的能力。示例：计算题第3题，要求学生计算定积分。解答题：考察学生的逻辑思维和解决问题的步骤。示例：解答题第1题，要求学生解答一道综合性的代数问题。应用题：考察学生将数学知识应用于实际问题解决的能力。示例：应用题，要求学生根据实际问题建立数学模型并求解。证明题：考察学生的逻辑推理和证明能力。示例：证明题第1题，要求学生证明一个几何定理。作图题：考察学生的空间想象和作图能力。示例：作图题，要求学生作出一个立体图形的直观图。简答题：考察学生对数学概念和定理的理解。示例：简答题第2题，要求学生简述函数的定义。分析题：考察学生的数据分析能力。示例：分析题第1题，要求学生对给定的数据进行分析并得出结论。综合题：考察学生综合运用数学知识解决问题的能力。示例：综合题，要求学生综合运用代数和几何知识解决问题。探究题：考察学生的探究和创新能力。示例：探究题第2题，要求学生探究一个数学问题的不同解法。判断题：考察学生对数学概念和定理的准确理解。示例：判断题第3题，要求学生判断一个数学命题的真假。类比题：考察学生的类比推理能力。示例：类比题第1题，要求学生根据已知规律类比得出新的结论。逻辑推理题：考察学生的逻辑