云南省昭通市镇雄县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

镇雄县2023年秋季学期学业水平质量监测七年级语文试卷（全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟）注意事项：1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面语段，完成1～3题。美好的初一时光渐渐从指缝中偷偷流走，轻轻地合上语文课本，再回首，青春懵懂的我们收获了太多成长的喜悦：在百草园中碧绿的菜畦（qí）、小珊瑚珠攒（cuán）成的覆盆子里，我们看到了鲁迅对童年美好的留恋；盛开的紫藤萝花瀑给了我们扬起生命风帆的勇气；白求恩同志对工作负责、对人民热忱（chéng）的共产主义精神，激励我们长大要做一个高尚、纯粹、有道德、脱离低级趣味、有益于人民的人；康拉德·劳伦兹和温驯（xùn）的黄冠大鹦鹉“可可”的故事，让我们明白科学探究需要忘我的精神；曹操站在碣石山“歌以咏志”的豪迈激起了我们勇往直前的斗志……课本里藏着一个蓬勃的世界，让我们挟着它赋予的力量阔步向前，收获花团绵簇的人生！我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读书会让你发现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，其中都________着未来你更期待的那个自己。1．文中注音不正确的一项是（）A．菜畦（qí） B．攒成（cuán） C．热忱（chéng） D．温驯（xùn）2．文中加点词语有错别字的一项是（）A．懵懂 B．纯粹 C．蓬勃 D．花团绵簇3．填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A．焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏B．焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含C．焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含D．焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏4．下列句子有语病的一项是（）A．坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承、延续。B．实施精准扶贫工程，对实现农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。C．最近上映的电影《我本是高山》再现了张桂梅校长四处奔波筹集资金创建华坪女子高中的事迹，她让山区约1800左右贫困家庭的女孩走进大学，实现梦想。D．一个国家文化底蕴的深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。5．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）①另一方面，生成式AI是一种特定类型的AI，专注于生成新内容，如文本、图像和音乐。这些系统在大型数据集上进行训练，并使用机器学习算法生成与训练数据相似的新内容。②这在各种应用程序中都很有用，比如创建艺术、音乐和聊天机器人生成文本等。③从本质上讲，AI是一个广泛的术语，包括许多不同的技术，而生成式AI是一种特定类型的AI，专注于创建新内容。④人工智能（AI）是一个广泛的术语，指的是任何能够进行智能行为的技术。⑤这包括了一系列广泛的技术，从简单的可以对数据进行排序的算法，到复杂的可以模拟类似人类思维过程的先进系统。A．③④⑤①② B．③④②①⑤ C．④⑤②①③ D．④⑤①②③6．名篇名句默写。【（1）～（4）题中任选两题作答，（5）（6）题必答，每空1分，共6分】（1）遥怜故园菊，________________。（岑参《行军九日思长安故园》）（2）________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（3）夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》）（4）何当共剪西窗烛，________________。（李商隐《夜雨寄北》）（5）王湾的《次北固山下》一诗中，不但描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，而且蕴含着新事物都是从旧事物中孕育而生的自然理趣的诗句是：________________，________________。（6）陆游的《十一月四日风雨大作》中“________________，________________”书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。二、综合性学习（7～11题，共12分）最是书香能致远，国家、民族、个人的未来，都不能缺少阅读的滋养。立足个人成长，读书能启智增慧、更新思想；着眼民族复兴，阅读能增强文化自信、塑造精神品格。党的二十大报告指出，要深化全民阅读活动，让青少年在阅读中明礼，在书香中成长。（一）学习与探究（4分）7．下表是某同学搜集到的本校学生的阅读情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。（2分）读书现状调查表调查项目学段七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的结论是：__________________________________________________________________8．为贯彻国家号召，七年级各班都将设立“文学角”。（2分）（1）有同学为“文学角”拟写了一副对联的上联，请你出谋划策写出下联。（1分）上联：饱读诗书破万卷下联：______________________________________________________________________________________（2）班级学习小组内，同学建议创立班级刊物来展示同学的阅读成果，请你给班刊设计两个版块。（1分）____________________________________________________________________________________________（二）名著阅读（4分）“读好书，交好友，行远路，做大事”是青年一代秉持的理念，七年级（5）班为了更好地理解和践行这一理念，举办了主题为“读好书，交好友”的活动。其中一些活动需要你参与完成。9．本次推荐阅读的好书是《朝花夕拾》，为出板报需要你帮助完善以下材料：（4分）（1）《朝花夕拾》原来的名字叫《________》。（1分）（2）鲁迅在日本留学时，发生了哪些对他影响很大的事件？请你任写一件。（1分）（3）鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。（2分）（三）书法临写与鉴赏（4分）10．请用正楷简体字将下面的书法作品内容中不同的八个字写在田字格里。（2分）11．下列对上面这幅作品的书体特点评价不恰当的一项是（）（2分）A．线条灵动，笔法多变。 B．潇洒典雅，飘逸自然。C．横平竖直，秀美端庄。 D．行云流水，笔画连贯。三、阅读（12～24题，共32分）（一）阅读下面两首诗歌，完成12～13题。（4分）【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。12．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A．甲诗想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。B．两首诗中的“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。C．乙诗语言优美，节奏平缓，寓情于景，以景写情。D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。13．古代诗人擅长利用景物描写来营造氛围和表达情感，请你从这个角度出发，谈谈这两首诗前两句中景物描写的作用。（2分）（二）阅读下面文言文，完成14～17题。（10分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视怒，奔树下号，且爬抓。其一竖又在彼树致小狼呜急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又呜，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自《聊斋志异·牧竖》）【注】①竖：童仆。②跑：同“刨”，兽用前爪刨地。③奄奄：气息微弱的样子。14．解释下列句子中加点词语的意思。（2分）（1）缀行甚远 缀：________________（2）一狼洞其中 洞：________________（3）相去数十步 去：________________（4）故令嗥 故：________________15．用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。____________________________________________________________________________________________（2）狼闻声四顾，始望见之。____________________________________________________________________________________________16．结合文章内容填空。（2分）【甲】文中画波浪线的句子运用________描写手法，【乙】文中也有类似手法的句子：“________________________”。17．蒲松龄在《聊斋志异》中借助屠户、牧竖跟狼的较量的故事，诉说着人性。请从两则故事中狼的异同入手，尝试分析故事的主旨。（2分）（三）阅读下面文章，完成18～20题。（7分）父亲的画面刘墉①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。②最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。③父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在他皮袄宽大的两襟之间，那里面有着银白的长毛，很软，也很暖。④父亲宠我，甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我扎不扎。当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。⑤傍晚时，父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅，载我穿过黄昏的暮色和竹林，到萤桥附近的河边钓鱼。我们把电石灯挂在开满姜花的水滨，隔些时在附近用网一捞，就能捕得不少小虾，再用这些小虾当饵。⑥我最爱看那月光下鱼儿挣扎出水的画面，闪闪如同白银打成的鱼儿，扭转着、拍打着，激起一片水花，仿佛银梭般飞射。⑦当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。⑧真正的白雪公主，是从父亲买的《儿童乐园》里读到的，那时候还不易买到这种香港出版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时，他高兴地从国外买回一大箱立体书，每面翻开都有许多小人和小动物站起来。我始终记得其中的画面，甚至那涂色的方法，也影响了我学生时期的绘画作品。⑨父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”“眼观鼻，鼻观心”这类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……⑩父亲爱票戏，常拿着胡琴，坐在廊下自拉自唱。他最先教我一段《苏三起解》，后来被母亲说：“什么男不男、女不女的，怎么教孩子尖声尖气学苏三？”于是改教了大花脸，那词我还记得清楚：“老虽老，孤的须发飘，上阵全凭马和刀……”⑪父亲有我时已经四十多岁，但是一直到他五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她便总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”⑫是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。⑬母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”⑭“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”⑮三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……（摘自《美文》有删改）18．文章题目是“父亲的画面”，请给第②至⑩段中描写父亲的几幅画面拟写小标题。（2分）快乐的溜滑梯→A→B→月下钓鱼乐→C→千方百计买图书→D→教我唱京戏19．文末作者写到了父亲当年打蚊子时的场景，这样结尾有何妙处？请结合全文进行分析。（2分）20．有人说，刘墉的父亲不仅爱孩子，而且很会爱孩子。请结合文章内容谈谈你对这一说法的理解。（3分）（四）阅读下面文章，完成21～24题。（11分）版纳，在黎明中醒来陈朝慧①在群山的怀抱里，景洪的梦很香。②澜沧江像一个提着裙裾的少女，她把脚步放得很轻很轻。苗条的槟榔树捧着一个弯弯的月亮。一失手跌进了江心。景洪从甜睡中醒了，用风的手臂揉着孔雀湖惺忪的眼睛。③街道上的两排油棕树，像两行对仗整齐的诗，未灭的街灯给它打上了发光的标点，可淡淡的薄雾偏要渲染朦胧的意境，微风只好悄悄地透露主题。④挑着竹箩的龙因（姑娘）从晨雾里走了出来，像从帷幕的后面走上舞台。她的竹箩里装的是什么？她走过的旅程坎坷吗？这我不知道。但她的眼神是幸福的，微笑是甜蜜的。她的竹箩里，尚未褪尽的夜色盖着一缕晨光……⑤色彩从街上流过，花香在街上飘溢。小和尚那金黄色的袈裟又给这黎明添了一笔古老的神秘。早班的汽车启动了，待航的汽轮鸣笛了。车轮在转，独木舟在摇。⑥火红的朝阳是黎明城金子的车轮，一轱辘从山那边滚了过来。黎明城，从一个黎明驶向又一个黎明……⑦葫芦岛，你是大森林失落了的一个梦。⑧时钟花在这里开了又谢，神秘果在这里落了又结。美丽的鲜花不认识自己的名姓，参天的古木不知道自己的年龄。这里，藤蔓捆死了岁月，静寂凝固了生命。多少年月无端地消逝了，谁也不知道这葫芦里装的什么秘密。望天树呆呆地望着发蓝的天空。⑨终于有那么一天，一匹马驮着一个植物学家，驮着他绿色的理想来到这里。他智慧的眼睛被龙血树点亮了，他的思想在美登木上发芽了。植物王国第一次引爆了他的狂欢，他找到了他寻觅多年的梦。当这儿的秘密一个又一个地被揭破，在祖国植物学研究的天平上，葫芦岛成了一个有分量的砝码。⑩如今，虽然他已经长眠在这里了，也只有这儿的沃土才有资格陪伴他的灵魂，但深夜研究所那不灭的灯光里，他的生命依旧在燃烧。看萝芙木那不断新生的幼芽吧，那不是这个老植物学家还在不断探索、不断奋进吗？⑪罗梭江，你光着脚丫从原始森林里走了出来。你奔腾，跳跃，你有过粗犷的野性。可当你一头扑进小勐仑的怀抱里，你却变得恬静而温柔了。⑫你静静地流着，把焦躁和喧嚣都留在深山峡谷里了。你把葫芦岛接在怀里，你偎依着它，爱的甜蜜醉了你。雾里看你，你像梦。梦里见你，你是虹。罗梭江，你是美的结晶呀！你是会歌唱的彩霞，你是流淌着的柔云，你是无数小溪流弹奏出来的和声，你是松针上滴落的诗韵。⑬你载着傣家人的独木舟，像载着半边月亮。在通往竹楼的小路上，傣族姑娘的竹扁担颤悠悠的，我听见你在她的瓦罐里甜甜地唱……21．下列对文章的理解，不正确的一项是（）（2分）A．文章开篇交代了西双版纳的地理位置，并借助“捧”“跌”“揉”这一系列动词，引出破晓时分苏醒的西双版纳。B．作者按顺序写了“醒来的景洪全景”“罗梭江奔腾的江水”“葫芦岛植物研究所”三个景致。C．本文有着诗一样的语言，作者借助多种修辞，勾勒出西双版纳神奇、灵动的意境。D．情感在写景、叙事、写人时常起到穿针引线的作用，本文就是一篇以情感为主线的散文。22．做批注是一种很好的读书方法，批注角度有赏词语、辨修辞、谈感悟、作评价等。请任选一个角度批注文中画横线的句子。（3分）23．文章标题“版纳，在黎明中醒来”意蕴丰富，分析其妙处。（3分）24．作者在文中大量使用了第二人称“你”来行文，让人想到刘湛秋《雨的四季》中最后一段的内容，请结合两文，试分析第二人称写作的作用。（3分）【链接材料】：啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。（《雨的四季》节选）四、写作（40分）25．（40分）题目一：我的朋友题目二：阅读下面文字，按要求写作。在《植树的牧羊人》中，“我”走进阿尔卑斯山，见证了牧羊人艾力泽·布菲创造的人间奇迹，看到了他身上闪烁着的理想光辉和人格力量；在《走一步，再走一步》中，“我”在父亲的指点下克服了恐惧，一步一步地走下了悬崖，收获了人生宝贵的经验。你一定也有过这样的一场旅行、一种尝试或者一次活动，让你看到了生活中非凡的意义。请以“一段________的旅程”为题，写一篇文章。写作要求：（1）若选题目二，请在横线处将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）字数不少于600字。书写工整，字迹清楚。镇雄县2023年秋季学期学业水平质量监测七年级语文参考答案1．（2分）C2．（2分）D3．（2分）A【解析】焦躁、焦虑二者都有“焦急”的意思，前者侧重于表现“急躁”，与语境中的“平息”相应。豁然开朗，形容突然明白某件事，与语境中空格二相符；茅塞顿开，形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。困惑，指感到疑惑，不知该怎样办，语意涵盖“疑惑”，符合语境。“蕴含”侧重于表现包蕴着“道理”，所以“蕴藏”符合语境。故A符合题意。BCD不符合题意。4．（2分）C5．（2分）D【解析】通读五个句子，可确定首句为④，引出语段说明的对象——人工智能；接着是⑤，具体介绍人工智能技术的内容；再是①，具体介绍人工智能中的生成式AI；然后是②，紧承①，介绍生成式AI的具体运用；最后是③，总结语段，从本质上介绍AI的内容与作用。五个句子排序为：④⑤①②③。6．【（1）～（4）题中任选两题作答，（5）（6）题必答，每空1分，共6分】（1）应傍战场开（2）河流大野犹嫌束（3）思君不见下渝州（4）却话巴山夜雨时（5）海日生残夜江春入旧年（6）夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来7．（2分）初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。8．（2分）（1）（1分）示例：满腹经纶耀人生（2）（1分）示例：作品小集；妙语辑录；精彩品评；心得札记……（紧扣做读书笔记的方式来拟写即可，写出两个版块即可）9．（4分）（1）（1分）旧事重提（2）（1分）示例：“匿名信”事件“看电影”事件（任写一件即可）（3）（2分）示例一：黄狮精心存善意，开宴会需要猪羊，不是去抢，而是让两名小妖带银子去凡人的集市买；他把小妖当亲人，几次战斗之后，闻知洞府被烧，小妖被打死，悲伤过度，居然要撞崖自杀。示例二：孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针，当龙王知道定海神针是宝物时又反悔，百般刁难，可以看出龙王的虚伪、吝啬。示例三：无底洞的耗子精拜托塔天王为义父，是找靠山。示例四：女儿国的蝎子精、狮驼岭的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁给唐僧，体现了人的七情六欲。示例五：黄袍怪痴情于公主，如凡人一般动心动情。10．（2分）略11．（2分）C【解析】C．有误，“横平竖直，秀美端庄”是楷书的特点，这幅作品是行书。12．（2分）D13．（2分）甲诗，首句写了杨花飘落，杜娟啼鸣，春光消逝时的萧条景况，渲染黯淡、凄楚的氛围；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，表达了李白对朋友远谪的关切与同情；乙诗，开头两句，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，寒气袭人，渲染万籁俱寂、愁惨凄凉氛围。唤起了置身边塞绝域的孤独和征人望乡、思乡之情。14．（2分）（1）连接、紧跟（2）挖洞，打洞（3）距离（4）故意15．（4分）（1）（2分）（屠户）才明白前面的那只狼是假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。（2）（2分）狼听到了声音向四周张望，才看见另一棵树上的小狼和牧童。16．（2分）神态“意甚仓皇”或“大狼闻声仰视怒”17．（2分）【甲】文中，“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至”“前狼假寐，盖以诱敌”“顷刻两毙”表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；狼代表的是恶势力，贪得无厌，狡猾奸诈，屠户用机智和勇敢战胜了他，故事告诉我们在现实中对于恶势力，不能容忍，应该坚决的抵制和反抗。【乙】中“大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓”“狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状”体现伟大的母爱。牧竖的做法利用了母狼母爱的天性，实在很残忍。18．（2分）A温暖的游乐场B心疼的目光（或：专程买纯丝汗衫）C枕边讲故事D教“我”写毛笔字19．（2分）内容上：再现了父亲打蚊子时的场面，凸现出父亲对“我”无私的爱，点明了文章的主旨，也表达了“我”对父亲的深切怀念，深化了中心。结构上：总结全文，与第一段“父亲的面容仍仿佛在眼前”相呼应（首尾照应）。20．（3分）示例一：第②段中，面对母亲的“怨”，父亲仍坚持自己的做法，因为父亲