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文档简介
2022—2023学年第一学期期末试卷高一生物(卷面分值:100分考试时间:100分钟)考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷的相应位置。2.作答时,将答案写在答题卷上,在试题卷上作答无效。3.考试结束后,将试题卷和答题卷一并交回。第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题(本大题共40题,每小题1.5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。)1.下列与细胞学说相关的叙述,错误的是()A.细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺B.细胞学说认为新细胞是从老细胞的细胞核中产生的C.细胞学说建立的过程中科学家运用了不完全归纳法D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,阐明了生物界的统一性2.下列关于生命系统的结构层次的叙述,错误的是()A.大肠杆菌既属于细胞层次,也属于个体层次B.细胞是最基本的生命系统C.高等绿色植物没有系统这个层次D.同一区域内所有生物的所有个体形成种群3.基于对原核生物和真核生物的理解,叙述正确的是()A.原核细胞结构简单,所以不具有多样性B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物D.原核生物是单细胞生物,真核生物是多细胞生物4.观察细胞结构时,下列操作错误的是()A.用光学显微镜观察神经细胞,可直接使用高倍显微镜B.如果标本染色比较深,应该选用凹面反光镜和大光圈C.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央D.将位于视野内左上方的物像移向中央,应向左上方移动装片5.胡杨树有“英雄树”之美称,且这种树只生活在大漠荒原中,则组成胡杨树的元素和有机化合物中含量最多的分别是()A.H和蛋白质 B.H和水 C.O和蛋白质 D.O和水6.某小组利用小麦、大豆、花生三种生物的种子进行“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验,下列相关叙述正确的是()A.小麦种子研磨液中加入苏丹Ⅲ染液会出现砖红色沉淀B.利用双缩脲试剂检验大豆组织样液中的蛋白质需要加热C.利用花生种子检验细胞中的脂肪成分时可使用斐林试剂D.制作花生子叶切片检测脂肪时需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色7.下列于生物体内水的叙述,错误的是()A.结合水是细胞结构的重要组成成分B.自由水作为溶剂能溶解和运送营养物质C.代谢旺盛的细胞中结合水与自由水的比值相对较高D.生物体内的含水量随着生物种类的不同有所差别8.无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是()A.无机盐在细胞中含量很少,属于微量元素B.将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐C.血液中Ca2+含量太低,动物会出现抽搐等症状,说明无机盐对于维持细胞酸碱平衡非常重要D.人输液时用生理盐水而不是蒸馏水,这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用9.下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是()A.脂质分子中氧的含量远低于糖类B.植物细胞和动物细胞的组成成分都含有纤维素C.蔗糖和麦芽糖属于二糖,糖原是植物体内重要的储能物质D.脂质存在于所有细胞中,脂肪只存在于动物的脂肪细胞中10.下列有关氨基酸和蛋白质的表述,错误的是()A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸B.氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质C.所有构成蛋白质的氨基酸都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上D.蛋白质具有参与组成细胞结构、催化、运输、信息传递、防御等重要功能11.下列有关核酸的叙述,正确的是()A.蓝细菌、酵母菌细胞内均含有两类核酸B.原核细胞的DNA主要存在于细胞核中C.DNA中遗传信息的多样性主要取决于脱氧核苷酸的种类D.细胞结构的生物以DNA为遗传物质,病毒以RNA为遗传物质12.下列关于生物大分子的叙述,错误的是()A.淀粉是由许多单糖连接成的多聚体B.核酸是储存遗传信息生物大分子C.蛋白质、核酸等生物大分子以碳链为骨架D.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量13.下列关于人类对细胞膜成分和结构的探索历程的叙述,正确的是()A.欧文顿发现脂溶性物质容易穿过细胞膜,推测细胞膜上有脂质和蛋白质B.罗伯特森在电镜下看到细胞膜的“暗—亮—暗”三层结构,提出流动镶嵌模型C.利用荧光染料标记法进行人鼠细胞膜融合实验,证明细胞膜具有选择透过性D.丹尼利等发现细胞表面张力明显低于油—水界面的表面张力,推测细胞膜可能还附有蛋白质14.下列细胞结构与功能的对应关系,错误的是()A.细胞膜——控制物质进出细胞B.溶酶体——合成水解酶等物质C.细胞壁——支持和保护植物细胞D.中心体——与细胞的有丝分裂有关15.某同学用黑藻、菠菜、番薯等植物叶片为实验材料,借助高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动情况,从而得出绿色植物的部分活细胞中有叶绿体且细胞质能流动这一结论。以下是关于该实验的说法,正确的是()A.在高倍镜下可以观察到叶绿体由两层膜包被B.观察细胞质流动时,应以液泡的运动作为标志C.同一组织中,细胞质流动的方向可能是不一致的D.若用黑藻作为实验材料,用撕取稍带叶肉的下表皮观察效果更好16.下列符合“结构与功能相适应”的生物学观点的是()A.根尖成熟区细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收B.细胞骨架在维持细胞形态中起重要作用,但与细胞分化无关C.内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连,有利于物质运输D.卵细胞体积较大,有利于卵细胞与周围环境进行物质交换17.如图是细胞核的结构模式图,下列有关叙述正确的是()A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心B.①核孔是包括DNA在内的大分子物质自由进出细胞核的通道C.②染色质主要由蛋白质和DNA组成,易被碱性染料染成深色D.③核仁与④共同实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流18.下列生物学研究和科学方法对应错误的是()A.分离细胞器——差速离心法B.绿叶中色素的分离——纸层析法C.制作真核细胞的三维结构模型——概念模型法D.研究分泌蛋白的合成与运输——同位素标记法19.为研究成熟植物细胞的渗透吸水现象,设计简易渗透吸水装置,一段时间后液面高度不再上升,如图甲所示。将一个成熟植物细胞放在某外界溶液中发生的一种状态(此时细胞有活性)如图乙所示。下列相关叙述错误的是()A.由图甲可知,实验开始时b中液体的浓度大于a中液体的浓度B.图甲所示状态时c两侧溶液浓度相等C.图乙中相当于图甲中c半透膜结构的是③④⑤D.图乙所示状态的细胞可能正在发生质壁分离的复原20.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.细胞膜和液泡膜都相当于半透膜B.水分子通过水通道蛋白进出细胞不消耗能量C.载体蛋白的每次转运都会发生自身构象的改变D.被动运输的速率与膜两侧浓度梯度的大小和转运蛋白的数量有关21.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述正确的是()A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐变大B.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离C.发生质壁分离的细胞放入清水后复原,说明细胞已失去活性D.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短22.在人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫,能通过胞吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞,并引发阿米巴痢疾。下列有关胞吞、胞吐的叙述,错误的是()A.物质在运输过程中,胞吞、胞吐是普遍存在的现象,并且需要消耗能量B.痢疾内变形虫通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞过程中,需要溶酶体参与C.人体细胞摄取养分基本方式与痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞的方式相同D.痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞时,需要肠壁组织细胞与变形虫膜上的蛋白质结合23.下列有关酶的叙述,错误的是()A.酶只有释放到细胞外才起作用B.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNAC.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物D.酶通过降低化学反应的活化能提高催化效率24.下图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验装置,下列有关说法正确的是()A.该实验的自变量是过氧化氢的分解速率B.4号试管中的过氧化氢分子所含能量最高C.1号、4号试管对照说明酶具有催化作用D.本实验的无关变量有温度和酶的用量等25.能够促使脂肪酶水解的酶是()A.唾液淀粉酶 B.蛋白酶C.麦芽糖酶 D.脂肪酶26.下列有关酶的探究实验的叙述,合理的是()A.若探究过氧化氢酶高效性,可选择无机催化剂作为对照B.探究酶的专一性,用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解,用碘液检验C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测D.探究pH对酶活性影响的实验,需设计系列梯度pH条件作对照,对温度没有要求27.如图是酶活性影响因素的相关曲线,下列有关说法正确的是()A.据图可知酶的最适温度为M,最适pH为8B.温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低C.0℃时酶的活性很低,酶的空间结构已被破坏D.图中所示反应溶液中pH的变化会影响酶作用的最适温度28.下列关于ATP分子的叙述,错误的是()A.含有C、H、O、N、PB.ATP可以水解为ADP和磷酸C.细胞质和细胞核中都有ATP的分布D.ATP分子的结构可以简写成A—P—P—P29.当细胞膜内侧的Ca2+与其在细胞膜上的载体蛋白(钙泵)结合时,该载体蛋白可以催化ATP分子末端的磷酸基团转移到载体蛋白上,使载体蛋白磷酸化,将Ca2+释放到膜外。下列叙述正确的是()A.钙泵体现了蛋白质具有运输和催化功能B.Ca2+的跨细胞膜运输速率与细胞呼吸速率无关C.Ca2+通过钙泵转运出细胞是顺浓度梯度进行的D.加入蛋白质变性剂会提高细胞对Ca2+运输的速率30.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,正确的是()A.选择酵母菌作为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养B.通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的细胞呼吸方式C.实验的因变量是澄清石灰水是否变混浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化D.根据溴麝香草酚蓝溶液变黄的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况31.如图表示细胞有氧呼吸的过程,其中①—③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A.①、②和③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]C.①和②所含酶的种类相同D.②和③中都能产生ATP,而①中不能32.某超市有一批过期出现涨袋的酸奶,该酸奶中可能含有乳酸菌和酵母菌两种微生物。下列分析正确的是()A.如果有酒味,可能是酵母菌有氧呼吸造成的B.酸奶出现涨袋的原因是乳酸菌无氧呼吸产生的CO2所致C.乳酸菌和酵母菌进行无氧呼吸的场所不同D.若把这两种微生物放置在氧气充足的环境中,两者的呼吸方式不同33.松土是许多农作物栽培中经常采取的一项措施,下列相关分析合理的是()A.松土可使根细胞充分进行有氧呼吸,有利于根系生长和对无机盐的吸收B.松土可增强根系的水土保持能力,但会引起根细胞无氧呼吸产生酒精C.松土不利于土壤中好氧微生物的繁殖,并会阻碍其对土壤有机物的分解D.松土不当可能伤害植物根系,植物不同的生长阶段采取相同的松土方法34.基于对叶绿体的结构和功能的理解,下列相关表述正确的是()A.叶绿体是所有细胞进行光合作用的必要场所B.植物叶片之所以呈现绿色,是因为叶片中的叶绿体吸收了绿光C.叶绿体的类囊体有巨大的膜面积,有利于充分吸收光能D.与光合作用有关的酶分布在叶绿体的内膜、叶绿体基质中35.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“”表示未使用),其余操作均正常,他们所得到的实验结果依次应为()试剂甲乙丙丁无水乙醇—+++水+———SiO2++—+CaCO3+++—A.①②③④ B.②④③① C.④②③① D.③②①④36.大棚中种植的植物其光合作用强度会受多种环境因素的影响,在如图曲线中,有M、N、O、Q四个点,对它们含义的叙述正确的是()A.Q点时,光照强度、温度是影响光合作用强度的主要因素B.O点时,植物体叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度C.N点时,植物既进行光合作用也进行呼吸作用,且光合作用强度小于呼吸作用强度D.M点时,植物叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体37.下列对“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.装片的制作流程是:解离→漂洗→染色→制片B.漂洗的目的是洗去多余的碱性染料,有利于观察各时期染色体的形态和分布C.视野中,观察到处于有丝分裂中期的细胞最多D.在该实验过程中,能够清晰地观察到一个细胞的连续分裂过程38.下列有关细胞分化的说法,错误的是()A.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象B.只有在胚胎时期才会发生细胞分化C.细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果D.细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程39.下列关于细胞全能性的叙述,错误的是()A.细胞全能性一般随着细胞分化程度增高而降低B.玉米的正常体细胞及其卵细胞是具有全能性的C.小麦种子萌发生长成小麦植株体现了细胞全能性D.体细胞克隆猴的培育成功说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性40.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动B.衰老细胞内细胞核的体积缩小,染色质收缩C.细胞凋亡受基因调控,不利于个体生长发育D.某些被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除第Ⅱ卷非选择题(共40分)二、非选择题(31~35题,共40分)41.图1是生物体细胞内部分有机物的概念图;图2是免疫球蛋白(IgG)的结构图(SH+SH→SS+2H)。回答下列问题:(1)图1中,若c广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中,则c是______;d中的______是构成动物细胞膜的重要成分。(2)图1中,若生物体内的b中含S元素,则该元素存在于氨基酸的______中。除五碳糖外,DNA与e相比,在化学组成上的差异表现在______。脊髓灰质炎病毒中含有核苷酸______种。(3)科学家发现IgG可以与不同的抗原结合,其原因主要是IgG的V区变化大;从氨基酸的角度考虑,V区不同的原因是________。IgG至少含有的羧基数为______。42.下图为人体某组织细胞示意图。据图回答下列问题。(1)细胞膜、细胞器膜和⑦______等结构共同构成细胞的生物膜系统。(2)若下图表示消化腺细胞,则它分泌的大分子1从开始合成到分泌至细胞外,必须经过的结构依次是______(填序号)。其中结构④的主要生理功能是______。在大分子1合成的过程中,需要的能量主要来自______(填序号)。(3)外来的信号分子2作用于该细胞时,首先与细胞膜上的______结合,引起该细胞原有的生理活动发生改变。这一过程体现了细胞膜的功能是_________。43.下图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图,图中的主动运输过程既可消耗来自ATP直接提供的能量,也可利用Na+电化学梯度的势能。据图回答问题。(1)Na+从肠腔进入小肠上皮细胞和葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液的跨膜运输方式______(填“相同”或“不同”),原因是_______。(2)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的跨膜运输方式是______,是______(填
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