第二单元动植物对环境的适应三年级下册期末科学备考真题分类汇编

第二单元动植物对环境的适应学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（2223三年级下河北张家口期末）燕子南迁的原因是（

）。A．北方的食物吃完了B．北方的气候变冷了C．南方的风景更好2．（2223三年级下河北保定期末）下列动物的毛色随着季节的变化而有明显变化的是（

）。A．羊 B．雷鸟 C．麻雀 D．北极熊3．（2223三年级下河北保定期末）下列动物中，与小猴子的特征相似最多的是（

）。A．金鱼 B．麻雀 C．兔子 D．蛇4．（2223三年级下河北承德期末）下列仿生学应用对应正确的是（

）。A．蝙蝠___雷达 B．鱼___飞机 C．壁虎___打印机 D．鸟___潜水艇5．（2223三年级下河北承德期末）科学家发现响尾蛇有一种特殊感官（

）。A．舌头 B．尾巴 C．热眼 D．腹部6．（2223三年级下河北承德期末）燕子每年向北方迁徙的时间为（

）。A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天7．（2223三年级下河北承德期末）针毛长而坚韧，具有（

）。A．保护作用 B．保温作用 C．美观 D．以上都不是二、填空题8．（2223三年级下河北承德期末）冰天雪地的两极动物在那里生存。（填“有”或“没有”）9．（2223三年级下河北承德期末）动物冬天换毛的主要原因是适应的环境。10．（2223三年级下河北石家庄期末）在学完“动物的特殊感官”后，有许多同学都产生了“奇思妙想”，比如，利用响尾蛇的“热眼”帮助盲人。你的新想法是()。11．（2223三年级下河北沧州期末）莲生活在()中，仙人掌生活在干旱高温的()中。12．（2223三年级下河北承德期末）仙人掌的变成了刺，茎肉质充当“水库”，发达。三、判断题13．（2223三年级下河北张家口期末）熊的体型大小与散热快慢无关。()14．（2223三年级下河北张家口期末）蝙蝠的“回声定位”需要嘴和耳朵的参与。()15．（2223三年级下河北保定期末）鱼的侧线不仅能感知水体的震动，还能感知水流的方向。()16．（2223三年级下河北保定期末）燕子的越冬地就是它的繁殖地。()17．（2223三年级下河北承德期末）劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归。()18．（2223三年级下河北承德期末）把蝙蝠的眼睛蒙上，他在黑夜中仍能捕捉飞蛾。()19．（2223三年级下河北承德期末）绒毛位于针毛的下层，具有保护作用。()20．（2223三年级下河北承德期末）动物的皮肤都有毛发。()四、连线题21．（2223三年级下河北保定期末）动物在应对季节变化时有不同的策略，请你用线连一连。兔子

迁徙大雁

换毛青蛙

贮藏食物雷鸟

冬眠松鼠

换羽22．（2223三年级下河北承德期末）手拉手，找朋友。深不可测

海底高耸入云

山巅冰天雪地

沙漠干旱贫瘠

两极五、简答题23．（2223三年级下河北期末）还有哪些动物通过迁移以适应生存环境呢？搜集更多的例子，并将分析的写下来。24．（2223三年级下河北期末）将1株仙人掌和莲分别浇透水，用大塑料袋罩住，在基部扎紧。24小时后，观察塑料袋内壁出现什么现象？六、实验题25．（2223三年级下河北保定期末）分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明塑料袋，隔一段时间后观察塑料袋上出现的现象。根据现象完成下题。①出现小水珠多的是，这是因为。②出现小水珠少的是，这是因为。③仙人掌和莲的这些特征都是为了适应。26．（2223三年级下河北期末）实验观察目的：探究鱼侧线的作用。实验材料：鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒提出的问题：。实验步骤：A．将两条鲫鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，两条鱼在水中()。B．取出一条鱼，将凡士林涂抹在它的两侧侧线处，再放回鱼缸。C．重复三次用手拍打水面，观察两条鱼的行为变化。涂抹凡士林的鲫鱼，()。因为这是一个()实验。所以两条鲫鱼应大小相似。前后几次用手拍打水面时应保持用力大小一样。实验结论：。27．（2223三年级下河北石家庄期末）生物学家对生物个体进行比较时，发现了一个有趣的现象，像狐狸、熊、老虎等，越冷的地方，个体越大，身体越接近圆形；鼻子、耳朵等暴露在外的器官就越小。因此，生物学家有了一个设想：是不是动物的体型和它生存环境的温度有关呢？为此，我们设计了一个模拟实验来验证。实验材料：2个大小不同的球形烧瓶；1个与大球形烧瓶体积相近的细而长的玻璃瓶；一支温度计；热水。实验步骤：第一步，在3个容器内同时倒满()；第二步，再过10分钟，用()测量水温，观察哪个容器中水温降得慢。实验现象：大球形烧瓶中的水温降得最慢。根据实验现象，我们能得出结论：动物的耐寒性与()有关，且()（请将动物的耐寒性与之的具体关系阐明）。七、综合题（2223三年级下河北衡水期末）比较仙人掌和莲的形态与结构。28．观察时可以从以下几个方面观察。照样子说一说，每个方面主要观察什么？看外观：颜色，形状等。手感：软硬、等。看内部结构；从不同的角度切开，观察颜色、等。29．通过观察发现仙人掌的根茎叶都有哪些特点？这些特点有什么作用？30．通过观察发现莲的根状茎（藕）有哪些特点？有什么作用？（2223三年级下河北沧州期末）小鱼的故事：将两条鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，观察鱼的反应是立即游远：取出其中一条鱼，用凡士林涂抹于侧线处，再放回鱼缸，再次用手拍打水面，观察到鱼的活动现象是涂抹凡士林的鱼没有反应。31．在图中画出鱼侧线的位置，并标注出来。32．鱼的侧线是特殊感官，不仅能感知，还能感知和。参考答案1．B详解：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。冬天到了，北方气候变冷，燕子南迁。2．B详解：雷鸟在生物进化的过程中，逐渐形成了一种随季节变化的保护色，使雷鸟羽毛颜色可以与环境融为一体，不受天敌的袭击。山羊是通过换毛来适应季节变化，猫头鹰不会受到低温和高温环境的影响，生活方式基本不变。3．C详解：小猴子、兔子属于哺乳动物，它们的特征是身体表面有毛，胎生，哺乳；金鱼属于鱼类，它的特征是生活在水中，身体表面覆盖着鳞片，有鳍，用鳃呼吸；麻雀是鸟类，它的特征是身体表面有羽毛，有喙，卵生；蛇爬行动物，卵生。所以兔子和小猴子的特征相似最多，C符合题意。4．A详解：人类通过观察动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西，如利用蝙蝠能在黑夜中自由飞行的启示发明了雷达，依据鱼的构造启示发明了潜水艇，基于壁虎脚趾的结构，研究人员耗费十年发明了壁虎式黏合剂。根据鸟的启示发明了飞机，A对应正确，B、C、D对应不正确。5．C详解：响尾蛇的眼睛对光线一点都不敏感然而它却能敏捷的捕食田鼠和其他小动物。科学家发现，响尾蛇有一种特殊感官，被称为“热眼”，它主要通过“热眼”感知环境。6．A详解：燕子每年要进行两次迁徙，春天，燕子陆续从温暖的南方飞回北方繁殖后代；秋天，燕子又陆续飞到南方度过寒冬。7．A详解：在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此。生物必须适应环境才能生存下去。动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。冬季，动物的绒毛会增多，以适应寒冷的环境，针毛长而坚韧，具有保护作用。8．有详解：极地地区是指主要位于极圈以内的地区，包括北极地区和南极地区，其中南极地区主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周边的海域；北极地区主要位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及其周边的亚洲、欧洲、北美洲部分地区；南极地区最具代表性的动物是企鹅；北极地区最具代表性动物是北极熊；9．寒冷详解：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。动物冬天换毛的主要原因是适应寒冷的环境。10．模仿鲨鱼皮肤制造了鲨鱼皮泳衣，让游泳更加方便详解：大多数生物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。蝙蝠可以回声定位，金鱼有侧线，响尾蛇有热眼，猫头鹰颈部可旋转270°。同时，我们可以利用响尾蛇的“热眼”帮助盲人，也可以模仿鲨鱼皮肤制造了鲨鱼皮泳衣，让游泳更加方便。11．水沙漠详解：莲是水生植物，莲适宜生活在水中，因为莲的叶子进化出了适应生活本领，水位高，它的叶就拉长，就不至于淹死。仙人掌适宜生活在干旱的沙漠中，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，所以可以适应干旱缺水的沙漠环境。12．叶子根系详解：仙人掌的叶子退化成刺，减少了水分的蒸发，茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠干旱的环境。13．×详解：生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们生存需要的时候，它们才能够生存下来，这是生物的环境适应性，也是大自然“适者生存”的法则。因熊身体产热与体积成正比，而散热却只与表面积成正比，这样，熊体型越小，表面积与体积之比就越大，散热就越快，寒冷时就越不容易保持体温。生活在较度暖地区的熊，需要更快地散热，所以体型需要小些，而知生活在寒冷地带的熊，需要保持体温，所以体型需要大些。14．√详解：回声是指声音发射出去后，被障碍物反射回来的现象，可以用来测量声源到障碍物的距离。蝙蝠在飞行过程中，能够从喉部发出一种人耳听不到的超声波，当这种超声波碰到飞行中的昆虫或前方的物体时，会反射回来传入蝙蝠耳内，它就能判断出食物或障碍物距离的远近、位置和大小了。所以蝙蝠的“回声定位”需要嘴和耳朵的参与。15．√详解：鱼身体的两侧各有一条侧线，侧线属于皮肤的一部分，鱼的侧线是一种特殊感官，不仅能感知水体的震动，还能感知水温和水流的方向。16．×详解：燕子飞往南方是为了生存而进行的季节性节律行为，燕子在飞回南方之后是不繁殖的，通常它们只会在飞回北方之后才会进行繁殖活动。17．√详解：动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。古人说：“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”，意思是春季是鸟类繁殖的季节，劝人要保护鸟类，有利于实现人类与大自然和谐相处。18．√详解：回声是指声音发射出去后，被障碍物反射回来的现象，可以用来测量声源到障碍物的距离。蝙蝠在飞行过程中，能够从喉部发出一种人耳听不到的超声波，当这种超声波碰到飞行中的昆虫或前方的物体时，会反射回来传入蝙蝠耳内，它就能判断出食物或障碍物距离的远近、位置和大小了。所以把蝙蝠的眼睛蒙上，他在黑夜中仍能捕捉飞蛾。19．×详解：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。针毛硬而坚韧，具有保护作用。绒毛位于针毛的下层，保暖性强。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，所以在冬季，一些动物的绒毛会增多，以适应寒冷的环境。20．×详解：动物的皮肤，有的裸露，如两栖类；有的有毛发，如人类；有的有鳞片，如爬行类；还有的有羽毛，如鸟类。这和它们生活的环境等因素有关。21．详解：生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。动物过冬就是适应环境的一种表现，有迁徙、储备食物、换毛、冬眠等多种形式。兔子是换毛过冬；大雁是迁徙到南方过冬；青蛙的过冬方式是冬眠；雷鸟过冬的方式是换羽毛；松鼠过冬方式是贮藏食物。22．详解：地球上的生物千姿百态，生活习性多种多样。深不可测的是海底，高耸入云的山巅，干旱贫瘠的沙漠，冰天雪地的两极，到处都会有生物的踪迹。23．如燕子、大雁、野鸭等，到了秋天都会飞到南方度过寒冬：到了春天，它们陆续从南方飞回北方繁殖后代。迁移的原因主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。此外还有如鲑鱼、大马哈鱼为了生殖而洄游等。详解：动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。燕子、大雁野鸭等，到了秋天都会飞到南方度过寒冬；到了春天，它们陆续从南方飞回北方繁殖后代。迁徙的原因主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。此外还有如鲑鱼、大马哈鱼为了生殖而洄游等。24．罩着仙人掌的塑料袋内水珠很少，罩着莲的塑料袋内有很多水珠。详解：我发现盆栽仙人掌的塑料袋内壁水少，盆栽莲的塑料袋内壁水多。仙人掌的叶变成刺状，能减少水分的蒸发，适应干旱的环境。莲的叶宽阔肥大，有利于水分的散失，适应湿润的环境。25．莲叶片很大仙人掌叶子变成了针状环境详解：自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去。本题考查了仙人掌与莲的实验。首先选择两盆长势相似的盆栽仙人掌和盆栽莲，分别浇透水；然后分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片上套上透明塑料袋，把袋口扎紧；24小时后观察塑料袋内壁出现的现象。我发现盆栽仙人掌的塑料袋内壁水少，盆栽莲的塑料袋内壁水多。结论是仙人掌的叶变成刺状，能减少水分的蒸发，适应干旱的环境。莲的叶宽阔肥大，有利于水分的散失，适应湿润的环境。26．鱼的侧线有什么用立即游远没有反应模拟鱼的侧线是种特殊感官，不仅能感知震动，还能感知水温和水流。故答案为：分析：鱼的共同特征是：身体表面有鳞，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁殖后代，终生生活在水中。鱼的身体结构和功能决定了它适应水中的环境。详解：提出的问题：鱼侧线的作用有什么作用？实验步骤：将两条鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，观察鱼的反应是立即游远：取出其中一条鱼，用凡士林涂抹于侧线处，再放回鱼缸，再次用手拍打水面，观察到鱼的活动现象是涂抹凡士林的鱼没有反应。对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。因为这是一个对比实验，唯一的变量是是否涂抹凡士林，所以两条鲫鱼应大小相似。前后几次用手拍打水面时应保持用力大小一样。实验结论：鱼的身体两侧有一行侧线，侧线其实是一种特殊感官，侧线和神经相连，不仅能感知震动，还能感知水温和水流的方向。27．热水温度计