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文档简介
山西省忻州市偏关县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会拼一拼,写一写,还会把字写端正。
2、填空题(每题2分共5题)1).图上画了什么,把音节补充完整。sh__
húx__
qíyóu
y__j___
zi2).看图,选一选补全音节。z——zh
b——p
________ú
________ú
________á
________áéi——ié
uán——uáng
húd________w________jīn
ch________
ch________3).按要求填一填。
(1)“虫”字的第五笔是______,“上”的第一笔是______,组词:________。
(2)“手”字共________画,第一笔是________,最后一笔是________。
(3)“火”的笔顺是:__________,共_______画。4).加一笔,变成新字,再组词。
例:木→(禾)→(禾苗)
王→(
)→(
)
了→(
)→(
)
大→(
)→(
)5).按要求分类。
zhi
ou
zi
ie
zh
yi
s
ye
r
e
ri
p
韵母:
声母:
整体认读音节:3、选择题(每题2分共3题)1).我们用铅笔写错字,用哪种文具擦掉()A.笔袋B.转笔刀C.橡皮2).我们会把老师布置的作业写到()A.橡皮B.尺子C.作业本3).妙妙有一道题不会做,想请甜甜帮忙,请你帮她选出最合适的话。(
)A.甜甜,这道题快给我讲一下。B.甜甜,这道题我不会做,请你帮我讲一讲好吗?谢谢你!4、句子训练(每题10分共1题)1).例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
鸟儿们_____________________唱着歌。5、连线题(每题4分共2题)1).找一找,连一连。
上
天
水
日
手
站
今
地
月
下
足
火
古
坐2).连一连。
解落三秋叶
始于足下
千里之行
能开二月花
锄禾日当午
八九十枝花
亭台六七座
汗滴禾下土6、排序题(每题5分共2题)1).连词成句。
(1)有我小猫一只
________________________________________________________________
(2)我小学生一名是
________________________________________________________________2).根据图意,先用“”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。
写句子:
写句子:
7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“步、女、叔”这三个字的韵母不同。(
)
2.“子”字有两画,第一画是“横折弯钩”。(
)
3.雪地里的“小画家”有:小鸭、小狗、青蛙、小鸡。(
)
4.“一本书”、“第一”、“一个孩子”中的“一”读音都相同。(
)
5.“果”的第五笔是横。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读一读,写一写。小雪人,白又胖,大眼睛,红鼻头,头上戴顶歪歪帽,花花围巾套脖上。哎呀呀,萝卜头没有了!哪去了?准是淘气的小白兔,咬了一口逃跑了。1.你能猜出下面的词分别对应哪张图片吗?用线连一连。
小雪人
歪歪帽
小白兔
萝卜头
①
②
③
④
2.萝卜头没有了!哪去了?在诗歌里找找答案,用“——”画出来。9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
图上都有谁,他们在干什么,发挥想象写一写。
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高里拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把草莓涂成红的……调皮的太阳挂在空中睡午觉,热得小朋友跳进水里去洗澡。调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。1.短文有()个自然段,第一自然段有()句话。
2.第一自然段中调皮的太阳去过哪些地方?用“”在文中画出来。
3.连一连。挂在空中
捉迷藏调皮的太阳
躲进乌云
西山妈妈的怀里累了躲进
睡午觉
4.“调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。”这句话意思是(
)。
①太阳在和小朋友捉迷藏,妈妈怕找不到被子。
②太阳被云遮住,可能要下雨,所以妈妈赶紧把被子收进屋里。
③太阳太调皮了,妈妈生气了,所以赶紧把被子收进屋里。
5.“调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。”这句话指的是现实中_____的现象。11、信息匹配(每题5分共2题)1).两个雨点儿准备去森林旅行,请你根据对话内容,在正确的汉字读音下打“√”。森林太大了,有数(shǔ
shù)不清的树木。是的,而且这些树长(cháng
zhǎng)得又高又密。我想问(wèn
wéng)一问,我们接下来去森林哪里呢?我们去森林深处一个有正方(tan
fāng)形池塘的地方吧!2).在正确的词语下面画“
”。
(1)又疑瑶台镜,飞在(青云
彩云)端。
(2)谁知盘中餐,(粒粒
颗颗)皆辛苦。
(3)解落三
(叶秋
秋叶),能开二月花。
(4)谁的尾巴好(象
像)一把伞?
(5)向着国旗,我们(敬礼
立正)。12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子,说句子。(可以用拼音写)
1.一群大雁往南方飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
(
),一会儿(
),一会儿
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