陕西省宝鸡市太白县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

陕西省宝鸡市太白县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语，再填空。

（1）本课含有“乚”这一笔画的三个生字分别是：________、_______、_______。

（2）“xiào”是_______结构，第一笔是_______。2、填空题（每题2分共5题）1）.加一笔，变成新字，再组词。

例：木→（禾）→（禾苗）

王→(

)→(

)

了→(

)→(

)

大→(

)→(

)2）.我会填。

（1）(

)二(

)四五，金木水(

)土。

（2）天地分(

)下，(

)月照今古。(

)对雨，雪对风，花对树，鸟对(

)，山清对水秀，柳绿对桃红。3）.加一加，变成新字，再组词。爪+巴＝（

）大+可＝（

）户+方＝（

）心+你＝（

）4）.我能根据要求，完成练习。

(1)“云”字共_____________画，第三笔是_____________。

(2)“手”字共_____________画，第四笔是_____________。

(3)“火”字的笔顺是_____________，可组词_____________。

(4)“山”字的笔顺是_____________，共_____________画。5）.正确书写笔画顺序。

山：____________________________共(

)画，第一笔是(

)。

火：____________________________共(

)画，第二笔是(

)。

耳：____________________________共(

)画，第五笔是(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.《比尾巴》是一篇富有童趣的（

）A．儿歌B．散文C．寓言2）.课文《比尾巴》中，谁的尾巴最好看（）A．松鼠B．公鸡C．孔雀3）.《比尾巴》这首儿歌通过（）形式，介绍了六种动物尾巴的特点。A．问答B．对话C．转述4、句子训练（每题10分共1题）1）.学了《四季》这篇课文，你喜欢哪个季节，仿照课文说一说。

________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

2）.读一读，连一连。

春天

夏天

秋天

冬天

6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

(

)一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

(

)开始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

(

)小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

(

)夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。2）.我会给下面四句诗排列出正确的顺序。

①春去花还在，

②近听水无声。

③人来鸟不惊。

④远看山有色，

正确的顺序是：________7、判断题（每题5分共1题）1）.读句子，对的打√，错的打×。

1．小鸡爱吃小虫，小猫爱吃鱼，羊和小牛爱吃青草。(

)

2．小猫种小鱼，收了很多小鱼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先把古诗补充完整，再做一做。远看有色，近听无声。春花还在，人来不惊。1．把古诗补充完整。

2．把诗中的三组反义词写下来。

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

3．这是一首谜语诗，谜底是________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

要求：仔细观察图片，用“什么时候，谁在什么地方干什么”和“他们有的干什么，有的干什么，还有的干什么”的句式各写一句话，并加上合适的标点，不会写的字可以用拼音代替。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《狐狸和乌鸦》片段，做题。狐狸又摇摇尾巴，说:“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”乌鸦刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。1．狐狸说了什么话让乌鸦很得意？用“——”把狐狸的话画出来。

2．狐狸为什么要赞美乌鸦？(

)（填序号）

①想听乌鸦唱歌。

②想吃乌鸦嘴里的肉。

3．这是一只__________的乌鸦。（填序号）

①聪明

②愚蠢11、信息匹配（每题5分共2题）1）.口语交际，选一选。

①您好

②不客气

③谢谢您

④请问一下

小明：李奶奶，(

)，(

)，我妈妈临时出门，是不是把钥匙放在您家了？

邻居李奶奶：是的呢，就在桌子上，你拿回去吧！

小明：李奶奶，(

)！

邻居李奶奶：(

)2）.根据课文内容选一选。（填序号）

小鱼用尾巴(

)，老牛用尾巴(

)，燕子用尾巴(

)，小壁虎的尾巴可以(

)。

①掌握方向

②拨水

③再生

④赶蝇子12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

红红生病了，要打电话向李老师请一天假，她会怎么对老师说呢？

红红：“李老师，您好！①_______