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陕西省榆林市佳县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).积累乐园。

(1)春花还在,惊。

(2)天地分,照今古。2、填空题(每题2分共5题)1).运动会前需要大家选择活动项目并组队,请你仿照示例将下面的内容补充完整。x-i-àng→xiàng

大象队f-(

)→(

)

蜜蜂队(

)-(

)→jīng

鲸鱼队x-(

)(

)→(

)

熊猫队2).我会写5个含有“水”的词语。(不会写的字用拼音代替)

_______________

_______________

_______________

______________________

_______________________3).我会按课文内容填空。

(1)一二三______五,金木____________土。

(2)一边多,一边______,一堆杏子一______桃。

(3)小鸡画______叶,小马画月______,他们都是雪地______的小画家。4).给句子加上标点。

(1)小鸟飞得真低呀(

)

(2)爸爸看到我来了(

)高兴地笑了(

)5).把掉落的小葡萄放进篮子里。先写字,再组词。

例:

3、选择题(每题2分共3题)1).我的书包里不能放的是(

)A.玩具B.课本2).《项链》一课中,不是用来穿项链的是(

)A.海螺B.贝壳C.浪花D.脚印3).春风(

),春风软,蜜蜂采蜜春风甜。A.青B.轻C.吹D.暖4、句子训练(每题10分共1题)1).句子乐园

(1)我会说,我会写。(用加横线的词写句子)

①李老师正忙着改作业呢!

__________________正_____________________________呢!

②小兔子真可爱。(仿写句子)

________真____________________________________________。

(2)把下列句子改为“把”字句和“被”字句。

①大熊猫吃了许多新鲜的竹叶。

把:_________________________________________________

被:_________________________________________________

②波浪推着摇篮。

把:_________________________________________________

被:_________________________________________________

(3)我会改病句。

①这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

_________________________________________________

②辛勤的园丁是一位李老师。

_________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连字成词。

2).读一读,连一连。

两朵

小虫

九条

两只

叶子

四片

羊6、排序题(每题5分共2题)1).把句子排列成一段通顺的话。

(

)老师讲课以后,让大家做四道数学题。

(

)老师轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

(

)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

(

)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

(

)小宁有一道题不会做,举手问老师。2).给诗句排队。

(1)疑是地上霜(

)李白乘舟将欲行(

)

(2)举头望明月(

)桃花潭水深千尺(

)

(3)低头思故乡(

)忽闻岸上踏歌声(

)

(4)床前明月光(

)不及汪伦送我情(

)7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

1.“吃”是左右结构,音序是大写字母C,共六画,第六笔笔画名称是横斜钩。(

)

2..“古对今,圆对方。”是两对反义词。(

)

3.“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”选自《百家姓》。

(

)

4.《池上》和《小池》都是描写夏季的古诗,作者白居易和杨万里都是唐代诗人。(

)

5.一群小燕子帮助棉花姑娘治好了病。(

)

6.小壁虎没有借到尾巴,是自己长出了一条新尾巴。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读课文片段,回答问题。贝壳笑呵呵,悄悄对我说——“那是条条录音带,录下大海一支歌。”1.写出带有“笑”字的词语。

(

)(

)(

)(

)(

)

2.把词语补充完整。

一支(

)

一支(

)

一支(

)

一支(

)

3.“那是条条录音带”指的是(

)

①贝壳上的纹路

②贝壳内的珍珠层9、书面表达(每题15分共1题)1).我会看图写话。

提示:图片上画着谁,他们在干什么?请你用两三句话来写图片的内容。

要求:句子通顺连贯;正确使用标点;写后读一读,不会写的字可以用拼音。

(这些词语可以帮助你:摆放

齐)

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).回顾课文内容,做一做。一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……1.在文中找出下列词语的反义词。

坏——(

)

闹哄哄——(

)

2.一个人还可以玩什么游戏?请你写一写。

__________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的音节分分类。

两拼音节:

三拼音节:2).用“/”划去每组中不是同一类的词语。

(1)春天

夏天

秋天

白天

(2)梅花

莲花

雪花

桃花

(3)飞鸟

大地

青蛙

小鱼12、语言表达(每题6

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