3.2+细胞器之间的分工合作课件高一上学期生物人教版（2019）必修1

内共生学说

主要内容：

线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的细菌和蓝细菌。主要论据：⑴线粒体和叶绿体的基因组在大小、形态和结构方面与细菌相似；⑵线粒体和叶绿体有自己完整的蛋白质合成系统，能独立合成蛋白质，

蛋白质合成机制有很多类似细菌而不同于真核生物；⑶两层被膜有不同的进化来源，外膜与细胞的内膜系统相似，

内膜与细菌质膜相似；⑷以分裂的方式进行繁殖，与细菌的繁殖方式相同；⑸能在异源细胞内长期生存，说明线粒体和叶绿体具有的

自主性与共生性的特征；⑹线粒体的祖先很可能来自反硝化副球菌或紫色非硫光合细菌。必修1：分子与细胞第3章必修1：分子与细胞细胞的基本结构第2节

细胞器之间的分工合作学习目标核心素养要求1.举例说出几种主要细胞器的功能。2.制作临时装片，用显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。3.结合分泌蛋白的合成和运输，理解细胞器之间的协调配合。4.简述生物膜系统的组成和功能。1.生命观念：归纳与概括各种细胞器的结构、功能与分布。运用结构与功能观分析各种细胞器的结构与功能的关系。2.科学探究：制作临时装片，学会使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。3.科学思维：通过对分泌蛋白合成、加工和运输的学习，建立部分与整体的生物学观点；运用普遍联系的观点分析生物膜之间的联系。细胞器之间的分工合作必修1：分子与细胞内容1内容2细胞器之间的分工细胞器之间的协调配合内容3细胞的生物膜系统内容聚焦本节目录预习检测预习教材P47~53，解决以下问题。1.细胞质的组成包括？分离各种细胞器的方法？2.原核细胞只有一种细胞器，是什么？3.动、植物细胞各自特有的细胞器。4.所有能够进行光合作用的细胞都含有叶绿体吗？所有的植物都有叶绿体吗？5.所有能够进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体吗？你能举出不含有线粒体的真核

生物吗？6.根尖的分生区细胞中没有的细胞器；根尖成熟区细胞中没有的细胞器。7.与高等植物相比，藻类植物中含有的细胞器。8.属于生物膜系统的细胞器有哪些？9.含有核酸的细胞器有哪些？10.植物细胞壁的成分是什么？与植物细胞壁的形成有关的细胞器是什么？11.原核细胞有生物膜系统吗？真核细胞进化出生物膜系统有什么重要意义？【资料】C919飞机是我国研制的新一代大型客机。研制C919飞机需要若干部门分工合作，如整体研发设计、特种材料及工艺技术、机載系统研发（包括电缆、导管、发动机、座椅、座舱设备等）、总装制造等部门。1.如果缺少其中的某个部门，C919飞机还能制

造成功吗？C919飞机

研制飞机是一个复杂的系统工程，需要不同部门的合作与配合，缺少任何一个部门都难以完成研制的工作。2.细胞中是否也具有多种不同的“部门”？这些“部门”也存在类似的分工与合作吗？

细胞是一个更复杂的系统，细胞质内分布着诸多的“部门”，它们既有分工又有合作，共同配合完成着生命活动。【讨论】问题探讨植物细胞细胞壁细胞质基质：

差速离心法，获得单一的细胞结构，便于研究功能。细胞膜细胞质细胞核细胞器：细胞骨架：呈溶胶状，进行着多种化学反应，是细胞代谢的主要场所。核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、溶酶体、中心体、叶绿体、液泡等。动物细胞纤维素和果胶（支持、保护作用）磷脂和蛋白质、少数糖（与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、细胞间信息交流）【思考】如何分离细胞器？内容1细胞器之间的分工一.真核细胞的基本结构离心上清液沉淀离心后差速离心法

原理：主要采取逐渐提高

分离不同大小颗粒的方法。离心速率二.细胞器的分离方法内容1细胞器之间的分工细胞1.如果要分离细胞内部结构，首先要做的准备工作是什么？细胞膜匀浆液破坏细胞膜二.细胞器的分离方法内容1细胞器之间的分工2.如何分离得到各种细胞结构？细胞匀浆低速离心中速离心高速离心大颗粒较大颗粒小颗粒细胞核线粒体、溶酶体内质网、高尔基体更高速离心更小颗粒核糖体逐渐提高离心速率分离大小不同的细胞器二.细胞器的分离方法过渡：获得细胞器后，怎样才能看得到细胞器呢？内容1细胞器之间的分工2.亚显微结构：能够在电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构。光学显微镜的分辨率不超过0.2μm（200nm)，有效放大倍数不超过1200倍。三.细胞的结构模式图1.显微结构：指在普通光学显微镜下能够观察到的结构电子显微镜的分辨率：0.2nm，可以放大几千倍，甚至几十万倍。内容1细胞器之间的分工①显微结构（光学显微镜）：②亚显微结构（电子显微镜）：

比较显微结构与亚显微结构的区别亚显微结构亚显微结构三.细胞的结构模式图内容1细胞器之间的分工线粒体、叶绿体、液泡、染色体等。

如核糖体、溶酶体、细胞膜、病毒等。

细胞壁细胞膜细胞核细胞膜细胞核内质网线粒体高尔基体液泡叶绿体中心体溶酶体核糖体植物细胞（左）和动物细胞（右）亚显微结构模式图内容1细胞器之间的分工四.细胞器的结构与功能细胞器一般认为是散布在细胞质内具有一定形态和功能的微结构或微器官。1.线粒体(1)分布真核细胞(代谢旺盛，需能量较多的细胞)内膜外膜嵴DNA基质核糖体(2)结构双层膜线粒体基质内膜：外膜：光滑向内凹陷成“嵴”，增大膜面积，含有有氧呼吸第三阶段的酶含有有氧呼吸的酶，少量DNA、RNA，核糖体(3)功能细胞进行有氧呼吸的主要场所，提供95%的能量，是细胞的“动力车间”线粒体为半自主性细胞器线粒体无色，可用健那绿染液将活细胞中线粒体染成蓝绿色。四.细胞器的结构与功能

（原核细胞、蛔虫体细胞、哺乳动物成熟的红细胞无线粒体）内容1细胞器之间的分工2.叶绿体外膜内膜基质核糖体DNA类囊体基粒绿色植物进行光合作用的细胞双层膜基粒叶绿体基质均光滑，透明类囊体堆叠形成基粒，增大了膜面积，增大了光合作用面积，基粒间充满基质。类囊体膜上有色素和酶含有光合作用相关的酶、DNA、RNA、核糖体绿色植物细胞进行光合作用的场所叶绿体为半自主性细胞器(1)分布(2)结构(3)功能“养料制造车间”和“能量转换站”内容1细胞器之间的分工（1）需氧型原核生物没有线粒体，在细胞质基质、细胞膜上进行有氧呼

吸。代谢旺盛的细胞，往往含线粒体的数量比较

。如：心肌细胞。【名师解读】（2）绿色植物细胞

都有叶绿体，如根部细胞。叶肉细胞、保卫细胞

含叶绿体，但叶片表皮细胞不含叶绿体。像蓝细菌无叶绿体，但含有

也能进行光合作用。不一定多内容1细胞器之间的分工叶绿素和藻蓝素（3）能进行有氧呼吸的细胞

含有线粒体（如硝化细菌），真

核细胞

含有线粒体。如哺乳动物成熟的红细胞，蛔虫等。不一定不一定叶绿体线粒体相同点结构功能不同点

功能①都具有双层膜②都含有少量的DNA和RNA，核糖体③都与能量转换有关类囊体堆叠形成基粒，增大膜面积内膜向内折叠形成嵴，扩大了膜面积含有与光合作用有关的酶和色素含有与呼吸作用有关的酶光合作用场所有氧呼吸的主要场所增大膜面积的方式成分④都是半自主性细胞器。线粒体与叶绿体比较内容1细胞器之间的分工1.关于线粒体和叶绿体的内共生起源假说认为：线粒体和叶绿体可能分别起源于在原始真核细胞内共生的好氧细菌和蓝藻，在长期的共同进化中整合进入了真核细胞之中。研究也表明叶绿体和线粒体都含有特有的核糖体，都具有相对独立的蛋白质合成系统。据此推断，下列说法不能较为准确地支持该假说的是()A.叶绿体和线粒体都具有双层膜结构B.叶绿体和线粒体都具有环状DNA分子结构C.叶绿体、线粒体和中心体都有一定的自我复制功能D.能抑制原核生物蛋白质合成的氯霉素也能抑制线粒体和叶绿体的蛋白质

合成C习题检测大亚基小亚基氨基酸无膜结构，成分：蛋白质+RNA3.核糖体(1)分布(2)结构(4)功能广泛分布于真核细胞，原核细胞(3)类型蛋白质的合成场所（唯一）。（氨基酸发生脱水缩合形成肽链）附着核糖体可脱离内质网成为游离核糖体原核细胞唯一的细胞器内容1细胞器之间的分工4.内质网由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构，最终连接成一个连续的内腔相同的膜性管道系统。粗面内质网：附着有核糖体光面内质网：未附着核糖体

蛋白质等大分子物质的合成和加工场所和运输通道。以及脂质合成的场所。主要与分泌蛋白的运输、加工有关主要与脂质、糖类合成有关膜面积最大的细胞器(1)分布(2)结构(4)功能(3)类型单层膜，内连核膜，外连细胞膜，甚至细胞器膜广泛分布真核细胞,细胞核附近较多。内容1细胞器之间的分工5.高尔基体单层膜，由一些扁平的囊和小泡构成(1)分布(2)结构(3)功能广泛分布于真核细胞（动物、植物、真菌细胞）a.动物：在动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，对来自内质网

的蛋白质进行

的“车间”及“发送

站”。是细胞内物质转运的枢纽；b.形成动物细胞中的溶酶体。c.植物：与植物细胞壁的形成有关（合成纤维素和果胶等）。加工、分类和包装内容1细胞器之间的分工唯一动植物细胞都有，但功能不同溶酶体/液泡膜蛋白分泌蛋白对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”以及“发送站”内质网高尔基体水解酶分泌蛋白、细胞膜蛋白、溶酶体中的水解酶几乎都要进行糖基化。内质网逃逸蛋白细胞膜内容1细胞器之间的分工高尔基体参与植物细胞壁的合成

果胶在高尔基体中合成，由高尔基体囊泡包裹并运输到细胞外。

纤维素的原料由高尔基体囊泡包裹运输到细胞膜，由细胞膜上的纤维素合成酶催化形成纤维果胶在高尔基体中合成纤维素在细胞膜上合成细胞膜高尔基体果胶纤维素原料纤维素合成酶纤维素内容1细胞器之间的分工6.溶酶体普遍分布于动物细胞单层膜的囊状体，起源于

，内含有多种

酶。这些酶在

上合成，溶酶体只是储存场所。是细胞的“消化车间”，能分解

（自噬作用），吞噬并杀死侵入细胞的____________

（异噬作用）。(1)分布(2)结构(3)功能高尔基体水解核糖体衰老、损伤的细胞器病毒或细菌内容1细胞器之间的分工pH=7.2细胞质基质0.05-0.5㎛【思维拓展】内容1细胞器之间的分工1.溶酶体内含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解?⑴溶酶体膜与其他细胞器膜相比，经过了特

殊的修饰，使其不能被水解酶水解；⑵溶酶体内的酶只有在酸性条件下才能发挥

作用，而溶酶体膜介于酸性和中性环境之

间且不断地运动着，分解它们的酶难以起

作用。2.新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，肉老而口味不好，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩。这可能与肌细胞内哪一种细胞器的作用有关？与溶酶体有关。新宰的动物肉过一段时，细胞内的溶酶体破裂，释放其中的水解酶，其中把蛋白质水解成小的短肽。内容1细胞器之间的分工硅肺

硅肺病，又叫矽肺病，是尘肺中最为常见的一种类型，是因为长期吸入大量游离二氧化硅粉尘所引起，以肺部广泛的结节性纤维化为主的疾病。硅肺是尘肺中最常见、发展过程最快、危害最严重的一种类型。发病原理：肺部吸入硅尘(SiO2)后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。【与生活的联系】内容1细胞器之间的分工7.液泡普遍分布于植物细胞单层膜内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等①调节植物细胞内的环境；②充盈的液泡还可以保持细胞坚挺。③与渗透吸水、代谢产物贮存有关。④与花、果等颜色有关（花青素）⑤与

类似的作用，内含多种水解酶。

色素主要是花青素，决定花和果实的颜色(1)分布(2)结构(3)功能内容1细胞器之间的分工注意：植物根尖分生区细胞的液泡小而多，不含有中央大液泡。溶酶体液泡（分生区）细胞呈方形，排列紧密。细胞分裂能力强，因此细胞核较大，拥有大量线粒体、内质网、高尔基体和核糖体，没有液泡。（根冠）细胞不能分裂，死亡后由分生区补充，没有液泡。（伸长区）细胞呈长条形，能够吸水，少数细胞能分裂。有较小的液泡。（根毛区/成熟区）不能分裂，死亡后由伸长区补充，主要吸收水分和无机盐，有较大的液泡。内容1细胞器之间的分工

植物细胞液泡内的水状液体，是细胞代谢作用的产物，其中溶解着有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、盐类和色素（花青素）等。植物的花、叶、果实的颜色，除绿色之外，大多由此产生。

由于细胞液中含有很多溶解物质，因而具有较高的渗透压，可以维持一定膨压。

细胞液中常含有特殊气味的物质，起到杀菌和防腐作用。细胞液也是药用和工业用物质的来源，如毛地黄的强心苷，茶叶的鞣质，治疗疟疾的奎宁碱和常山碱，镇痛止咳的吗啡，治疗哮喘的麻黄碱等。内容1细胞器之间的分工液泡①植物细胞在生长过程中液泡数量

，最后合并成一个

，所以成熟的植物细胞具有大液泡，而分裂旺盛的细胞（如分生组织）不具有明显液泡，另外

中也含有液泡。②含水溶性的花青素等，

吸收光能7.液泡【注意】多种酸性水解酶ATPADP+PiH+H+泵③

液泡内部呈酸性环境，含有多种酸性水解酶，发挥类似动物细胞的

的功能。由多变少大液泡真菌细胞不能溶酶体内容1细胞器之间的分工8.中心体动物与低等植物细胞中①无膜结构。与动物细胞有丝分裂有关，中心体在间期复制，前期发出星射线，形成纺锤体。(1)分布(2)结构(3)功能②由两个互相垂直的中心粒及其周围

物质构成。主要成分是蛋白质。内容1细胞器之间的分工（1）结构：细胞骨架是由

组成的网架结构。（2）功能：与细胞运动、分裂、分化以及

、

、信息传递等生命活动密切相关。五.细胞骨架蛋白质纤维物质运输

能量转换内容1细胞器之间的分工双层膜单层膜无膜（无磷脂）线粒体叶绿体液泡内质网高尔基体溶酶体核糖体中心体——结构方面【归纳分析】内容1细胞器之间的分工①含有少量DNA的细胞器：②含有色素的细胞器：③含有RNA的细胞器：④含有蛋白质的细胞器：⑤含有磷脂的细胞器：线粒体、叶绿体。叶绿体、液泡。线粒体、叶绿体、核糖体。线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、核糖体、中心体。线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、液泡、溶酶体。——成分方面【归纳分析】内容1细胞器之间的分工——功能方面【归纳分析】内容1细胞器之间的分工与能量转换有关的细胞器：线粒体、叶绿体与蛋白质合成有关的细胞器：核糖体、内质网、高尓基体、线粒体动植物细胞都有，但功能不同的细胞器：高尔基体增大细胞内膜面积的细胞器：线粒体、叶绿体、内质网分布分布最广泛的植物特有动、植物都有动物和低等植物特有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体叶绿体、液泡中心体【归纳分析】——分布方面内容1细胞器之间的分工核糖体(1)没有叶绿体或大液泡的细胞

是动物细胞，如

。(2)具有细胞壁的细胞

是植物细胞，如真菌细胞、细菌细胞等都有细

胞壁。(3)没有叶绿体的细胞

不能进行光合作用，如蓝细菌。(4)没有叶绿体或光合色素

不能将无机物转化为有机物，如进行化

能合成作用的硝化细菌。(5)没有线粒体

不能进行有氧呼吸，如

。【名师解读】不一定根尖分生区细胞不一定不一定不一定不一定需氧型的原核生物细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”但真核生物的有氧呼吸

主要发生在线粒体中。一定内容1细胞器之间的分工(6)一切生物，其蛋白质的合成场所

是核糖体。(7)有中心体的细胞

为动物细胞，但一定

高等植物细胞。(8)经高尔基体加工分泌的物质

为分泌蛋白，但分泌蛋白

经

高尔基体加工。【名师解读】一定不一定不是不一定一定内容1细胞器之间的分工细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”1．哺乳动物红细胞、蛔虫、原核生物因为没有线粒体，所以不能进行有氧

呼吸。()2．蓝细菌、光合细菌无叶绿体也能进行光合作用。()3．植物细胞不一定都有叶绿体，如根尖细胞。()4．脂质(如性激素)的合成场所：内质网。()5．液泡是最大的细胞器，且液泡里的色素种类与叶绿体一致。()6．线粒体、叶绿体、溶酶体内存在核糖体。()7．有中心体的细胞不一定是动物细胞，也可能是低等植物细胞。()8．根尖分生区细胞没有叶绿体、中心体、大液泡。()√×√√××√√1.【易错辨析】习题检测10.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同(

)11.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(

)12.差速离心分离细胞器时起始的离心速率较低，让较大的颗粒

沉降到管底(

)××√13.大肠杆菌中，核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细

胞质中(

)14.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，其内都含有叶绿素、

花青素等色素(

)15.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器(

)×××1.【易错辨析】习题检测2.结合下图分析下列说法正确的是（

）A.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B.若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群B习题检测3.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是()A.植物细胞都不具有的结构是aB.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是cC.细胞在清水中不会涨破，是因为有结构iD.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片

叶表皮细胞的结构C习题检测4.(2020·海南)细胞可以清除功能异常的线粒体，线粒体也可以不断地分裂和融合，以维持细胞内线粒体的稳态。下列有关线粒体的叙述，错误的是(

)A．线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶种类相同B．线粒体是真核细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量C．细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D．细胞内的线粒体数量处于动态变化中A习题检测六.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动内容1细胞器之间的分工黑藻1.叶肉细胞中的叶绿体呈绿色、

，散于

，高倍显微镜下观察它的形态和分布。扁平的椭球或球形细胞质2.活细胞中的细胞质处于不断

的状态，悬浮于细胞质基质中的

等细胞器也会运动，因此，观察细胞质的流动可以以

作为参照物进行观察。叶绿体叶绿体一、实验原理流动六.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动内容1细胞器之间的分工实验观察叶绿体观察细胞质的流动选材新鲜的黑藻或藓类叶菠菜叶或番薯叶稍带些叶肉的下表皮新鲜的黑藻或藓类叶原因

叶片很薄，仅有_______叶肉细胞，可以取整个小叶

制片①细胞排列疏松，易撕取；②含叶绿体数目

，且个体

。黑藻幼嫩的小叶扁平，只有一层细胞，存在叶绿体，易观察一两层少直接大二、实验材料的选择1.选材的标准：材料易得，叶片薄，尤其是含有的叶绿体

，且

而清晰。少大2.三种适宜的实验材料内容1细胞器之间的分工取材:

制作临时装片滴取盖观察:先用

，找到需要观察的叶绿体。再换用

观察叶绿体的形态与分布。用镊子取一片藓类的小叶(或者取菠菜叶稍带些

)放入盛有清水的培养皿中。往载玻片中央滴一滴清水。用镊子夹住所取的叶放入水滴中。盖上盖玻片。叶肉的下表皮低倍镜高倍镜保持有水状态，保证细胞活性三、方法步骤——观察叶绿体内容1细胞器之间的分工在叶向光面分布较多。随光调整位置。且叶绿体会随细胞质流动。三、方法步骤——观察叶绿体内容1细胞器之间的分工盖上盖玻片。黑藻的培养：

制作临时装片滴取盖观察：光照、室温条件下培养。取载玻片，滴清水。将黑藻从水中取出，用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶放入水滴中。低倍镜下找到黑藻叶肉细胞，高倍镜下可见叶绿体随细胞质绕液泡流动。促进细胞质流动。三、方法步骤——观察细胞质内容1细胞器之间的分工1.叶绿体散布于细胞质中，呈绿色、扁平的

形或球形；2.叶绿体不是静止不动的，会随着

的流动而运动；3.黑藻叶片处于饱含水分的状态时，每个细胞中细胞质沿着中央液泡流动，

方向

，其流动方式为环流式。【注意】

叶绿体的运动同时受光照强度的影响。叶绿体在

下以最大面积（叶绿体椭球体的正面）朝向光源，强光下则以其椭球体的

朝向光源，这样既能接受较多的光照，又不至于被强光灼伤。四、实验现象及结论椭球细胞质一致内容1细胞器之间的分工弱光侧面或顶面(1)实验过程中的临时装片要始终保持有

状态，避免细胞的活性

受到影响。(2)加速细胞质流动的三种方法五、实验成功关键点水内容1细胞器之间的分工

①进行光照，即在阳光或灯光下放置15--20分钟。②提高盛放黑藻的水温，可加入热水将水温调至25℃左右。③切伤一小部分叶片，因为切口处细胞内的一些物质向外扩散加快，

由于保护性适应，伤口周围细胞代谢加快，细胞质流动加快。1、叶绿体的形态和分布，与叶绿体的功能有什么关系?2、植物细胞的细胞质处于不断流动的状态，这对于活细胞完成生命活动有什么意义?

叶绿体的形态和分布有利于接受光照，进行光合作用。例如，叶绿体大多呈椭球形，在不同光照条件下会改变方向。在弱光下，叶绿体以其椭球体的正面朝向光源，能接受较多的光照；在强光下，叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源，避免叶绿体被灼伤。

细胞质是细胞代谢的主要场所。细胞质中含有细胞代谢所需要原料、代谢所需的催化剂酶、细胞器等物质和结构。细胞质的流动，为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行。【讨论】内容1细胞器之间的分工1.在选取黑藻叶肉细胞作为实验材料观察叶绿体的实验中，下列叙述正确的是（

）A.须撕取黑藻叶片下表皮带叶肉部分制作临时装片B.可以看到叶绿体的分布靠近细胞边缘的位置C.可以看到叶绿体的内外两层膜结构D.黑藻是低等植物B习题检测2.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法中，错误的是（）A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制作装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液，目的是

维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞

质接近无色D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子D习题检测A.基部成熟叶片是最佳观察材料 B.叶绿体均匀分布于叶肉细胞中心C.叶绿体形态呈扁平的椭球形或球形 D.不同条件下叶绿体的位置不变3.（2022·浙江卷）以黑藻为材料进行“观察叶绿体”活动。下列叙述正确的是()。C习题检测A.观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志B.观察细胞质流动时，实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养C.在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中D.可以取藓类的叶或者菠菜叶的下表皮制成装片观察叶绿体4.（2023·成都期末）下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，正确的是()。A习题检测蛋白质合成与加工运输合成蛋白质的场所蛋白质的加工、分类、包装和发送，细胞壁的形成【思考1】回答出下列图中的细胞器分别是什么，有什么功能？核糖体内质网高尔基体【思考2】都与蛋白质有关，蛋白质是怎样合成的呢？细胞器之间的协调配合内容2细胞器之间的协调配合(1)概念：(2)举例：部分激素（多肽及蛋白质类激素）如：胰岛素、胰高血糖素。在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的蛋白质。消化酶、抗体和一部分激素等。胞内蛋白在核糖体上合成的，不需要运输到细胞膜外，只在细胞内起作用的酶，如呼吸酶、DNA聚合酶、各种转氨酶、DNA解旋酶、RNA聚合酶等细胞生命活动必需的酶。1.分泌蛋白合成场所：合成场所：附着核糖体游离核糖体细胞器之间的协调配合内容2放射性同位素标记法①同一元素中，质子数相同、中子数不同的原子互为同位素，如16O、18O，12C与14C。②稳定同位素是指原子核结构稳定，不会发生衰变的同位素，如15N、18O等；③放射性同位素是指原子核不稳定会发生衰变，发出α射线、β射线或γ射线的同位素，如14C、32P、3H、35S等。12C14C用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，就是同位素标记法。应用：可用于示踪物质的运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清楚化学反应的详细过程。2.研究方法——细胞器之间的协调配合内容2囊泡高尔基体线粒体核糖体内质网

豚鼠的胰蛋白酶（原）是一种分泌蛋白。科学家用3H标记的亮氨酸研究豚鼠胰蛋白酶（原）合成、运输和分泌，实验结果如下图所示。内质网高尔基体细胞膜核糖体囊泡囊泡细胞器之间的协调配合内容2加工、折叠氨基酸核糖体合成脱水缩合多肽内质网加工运输具有一定空间结构的蛋白质加工运输囊泡细胞膜成熟的蛋白质分泌蛋白囊泡高尔基体分泌线粒体（提供能量）进一步的修饰、加工交通枢纽细胞器之间的协调配合内容2分泌蛋白的合成与分泌过程膜面积时间①②③高尔基体膜①内质网膜②细胞膜③内质网膜面积减少，细胞膜面积增大，高尔基体不变【思维拓展1】

分泌蛋白的合成和分泌——膜面积的变化伴随着膜成分的更新细胞器之间的协调配合内容2膜面积时间

前后ABCABCA内质网膜B高尔基体膜C细胞膜【思考】分泌蛋白分泌过程中穿过了多少层膜？0层【思维拓展1】分泌蛋白的合成和分泌——膜面积的变化细胞器之间的协调配合内容2【思维拓展2】分泌蛋白的合成和分泌——放射性强度变化细胞器之间的协调配合内容21.分泌蛋白运输到细胞外的过程，体现了细胞膜的什么结构特点？2.交通枢纽？3.所有蛋白质形成过程都需要内质网和高尔基体的加工吗？否；原核细胞没有内质网和高尔基体，依然可以形成具有一定功能的蛋白质；真核细胞中胞内蛋白的合成不需要内质网和高尔基体的加工。流动性高尔基体思考讨论细胞器之间的协调配合内容2所有蛋白质的合成都从细胞质中游离的核糖体开始核糖体转移到内质网核糖体留在细胞质基质分泌小泡溶酶体质膜细胞核线粒体叶绿体细胞质基质驻留在内质网胞内蛋白分泌蛋白

➋胞内蛋白：

在游离的核糖体合成，不经过内质网、高尔基体的加工以及细胞膜的胞吐，只在细胞内起作用的一类蛋白质。如血红蛋白、呼吸酶等。

➊

分泌蛋白：

在游离的核糖体上合成一部分肽链后，核糖体随多肽链转移到内质网，经过内质网、高尔基体的加工以及细胞膜的胞吐分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。【拓展】真核细胞内各种蛋白质的合成和转运途径细胞器之间的协调配合内容21、如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法错误的是()A.①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行D习题检测2.（2022·广东卷）酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外，还可能检测到分泌蛋白的场所是()。DA.线粒体、囊泡 B.内质网、细胞外C.线粒体、细胞质基质 D.内质网、囊泡习题检测A.核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白B.囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的交换C.参与分泌蛋白合成与加工的细胞器的膜共同构成了生物膜系统D.合成的分泌蛋白通过胞吐排出细胞3.（2021·海南卷）分泌蛋白在细胞内合成与加工后，经囊泡运输到细胞外起作用。下列有关叙述错误的是()。C习题检测4.（2022·浙江卷）动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。下列叙述正确的是()。A.光面内质网是合成该酶的场所 B.核糖体能形成包裹该酶的小泡C.高尔基体具有分类和发送该酶的作用 D.该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现C习题检测5.图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是()A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内

质网和高尔基体B.图乙说明高尔基体与内质网和细胞

膜之间没有相互转换C.图甲中构成分泌蛋白的物质X可能有21种，b的产物没有生物活性D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性B习题检测(1)组成：

、细胞器膜和

等结构，共同构成细胞的生物膜系统。1、原核生物有生物膜系统么？原核生物只有细胞膜，无核膜细胞器膜等结构，故原核生物只有生物膜而无生物膜系统2、真核生物的细胞都有有生物膜系统么？×哺乳动物成熟红细胞3、口腔黏膜、胃粘膜是生物膜系统么？×注：生物膜系统是指

而不是生物体内的全部膜结构，所以口腔黏膜、胃黏膜等

细胞内的生物膜系统；原核生物和病毒等

生物膜系统。细胞内不属于无生物膜系统细胞膜核膜【思考】细胞的生物膜系统内容3(1)组成：

、细胞器膜和

等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜系统细胞膜核膜细胞的生物膜系统内容3

各种生物膜的

和

很相似，在

上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。组成成分结构结构和功能(2)特点细胞器膜核膜细胞膜生物膜系统脂质和蛋白质蛋白质（3）各生物膜的联系①在成分上的联系细胞的生物膜系统内容3a.各种生物膜在结构上大致相同，都是由

构成基

本支架，蛋白质分子分布其中，大多数具有

性。b.在结构上具有一定的

，如图所示：磷脂双分子层流动内质网膜细胞膜②在结构上的联系细胞的生物膜系统内容3连续性内质网膜核膜细胞膜高尔基体膜内质网膜核膜细胞膜高尔基体膜囊泡（间接联系）直接联系直接联系囊泡（间接联系）②在结构上的联系细胞的生物膜系统内容3游离的核糖体粗面内质网高尔基体溶酶体质膜分泌小泡囊泡囊泡信号序列整个过程需要线粒体提供能量囊泡脱水缩合修饰、加工加工、折叠在分泌蛋白的合成与分泌过程为例③在功能上的联系：细胞的生物膜系统内容3（3）生物膜系统中的囊泡

①来源：②内容物成分：囊泡囊泡内质网、高尔基体、细胞膜。激素、酶等物质。细胞的生物膜系统内容3(4)生物膜系统的功能双层膜单层膜功能②广阔的膜面积为

提供了大量的附着位点③使细胞内部区域化，保证生命活动

地进行①保障细胞内部环境的相对稳定

物质运输、能量转换、信息传递生物膜系统核膜细胞膜细胞器膜细胞的生物膜系统内容3酶高效、有序【与社会的联系】人工合成的膜材料已用于疾病的治疗

当肾功能发生障碍时，由于代谢废物不能排出，病人会出现水肿，尿毒症。目前常用的治疗方法是采用透析型人工肾替代病变的肾行使功能，其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。其工作原理如下图所示，请分析透析型人工肾的生物学原理是什么？生物膜的选择透过性细胞的生物膜系统内容3【小结】下图是关于细胞生物膜系统的概念图，请指出各字母所代表的细胞结构：细胞生物膜系统abcdefhghgmnpq进行光合作用有氧呼吸主要场所能分解衰老、损伤的细胞器加工蛋白质、合成脂质细胞膜细胞器膜核膜叶绿体膜线粒体膜溶酶体膜内质网膜囊泡膜高尔基体膜囊泡膜细胞的生物膜系统内容3一.易错辨析1.生物膜系统指生物体内的所有膜结构(

)2.生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性(

)3.原核细胞的生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成(

)4.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外(

)×××√习题检测1