《黄山奇石》课件

黄山奇石当（dāng）脖（bó）啼（tí）著（zhù）抢（qiǎng）弹（tán）琴（qín）形（xíng）状（zhuàng）学习目标书写指导翻：左右结构，“番”写在竖中线以左，“羽”写在竖中线右边。左高右低。滚：左右结构，左小右大，“丶”在横中线以上。右边中间部分是“公”，不是“合”。省：上下结构，“少”在横中线以上，“目”在横中线稍靠上起笔。区：共4画。词语解释闻名：有名。“闻名中外”，就是在中国和外国都很有名。尤其：表示更进一步。秀丽：清秀美丽。神奇：非常奇妙。

dōu（都是）

tán（弹琴）

都

弹

dū（首都）dàn（弹弓）重点字词多音字词语解释中外闻名：指中国和外国都很有名。本课指黄山风景区非常有名。西湖是中外闻名的风景区。秀丽神奇：景色清秀美丽，非常奇妙。本课指黄山的景色秀丽奇妙。祖国大地风景优美，好多景区的景色都是秀丽神奇的。著名：指有名。本课指“金鸡叫天都”非常有名。李时珍是我国著名的药物学家。奇形怪状：稀奇古怪的形状，非常奇妙。本课指黄山的石头有各种各样的形状。在海边我们捡到各种奇形怪状的石贝壳。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。陡峭抱着蹲在望着说一说图片上的石头是什么样的？用恰当的词语说一说这块石头给你的感受。奇特、有趣、可爱。你能说出“陡峭”的意思吗？这里先向我们介绍了“猴子观海”的位置和样子，然后点出它的名字。作者通过观察、想象，寥寥几笔，就把石头写活了。“抱”“蹲”“望”等动词抓住了石猴的动作，写得活灵活现，惟妙惟肖，突出了“有趣”。猴子观海仔细观察图片，说一说“猴子”在哪儿呢？它在干什么？它两只胳膊抱着腿，蹲在山头，望着翻滚的云海。猴子观海陡峭的阶梯陡峭的山峰你见过翻滚的云海吗？仙桃石就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。这句话运用了什么修辞手法？有什么好处？

第2自然段运用了什么修辞手法？有什么作用呢？

比喻。把“仙桃石”比作一个从天而降的大桃子，生动形象地写出了“仙桃石”的奇特形状和神秘来源。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。三个动词把“仙人指路”描写得栩栩如生。过渡句仔细观察图片：你看到了什么？这是一个比喻句，十分形象。一个“仙”字，给这块石头蒙上了神奇的色彩。

远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。说一说：用上“真像”说说图片里的石头。那巨石真像一只美丽的孔雀，正立在山顶侧头凝望远方。金鸡叫天都每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。金鸡叫天都我觉得“金鸡叫天都”真（）！威武把巨石写成了雄鸡

自由朗读6自然段，看一看黄山还有哪些奇石呢？天狗望月狮子抢球仙女弹琴黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给他们起名字呢!数量多形状怪你还知道哪些怪石呢？概括介绍其他黄山奇石。仙人翻桌飞来石仙人晒靴黄山奇石“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”奇形怪状闻名中外详写“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”略写板书设计通过学习《黄山奇石》这篇课文，我们共同领略了黄山的神奇，黄山奇石奇在形状像人或物；奇在有情趣，能引起我们的许多遐想；还奇在千姿百态，各不相同。我们的祖国真是太美了，太神奇了！

读一读，选几个词语说说某处景物。

俗话说，百闻不如一见。早就听说庐山风景如画，今日一见，果然是名不虚传。你看那千姿百态的云雾，时而像一泻千里的九天银河，时而像一匹四蹄生风的白马，时而像--个巨大无比的棉花……你看那“飞流直下三千尺”的瀑布，那苍翠挺拔的松树，那冒着袅袅烟雾的香炉峰这一切都让人心旷神怡。习题解答“猴子观海”“仙人指路”仙桃石金鸡叫天都课外拓展找一找，读一读黄山怪石里，哪一幅图画给你留下的印象最深刻呢？找出相关的句子，再读一读。拓展延伸