2024年学校工作总结参考范本（2篇）

第3页共3页2024年学校工作总结参考范本本年度，我校坚定秉持“规范管理、提升质量”的指导原则，凝聚全校师生的智慧，全力推进“1、2、3、4工程”的实施，即贯彻一套体系，强化两条主线，抓实三个重点，注重四个建设。这一举措使我校的管理更为系统化，设施更为先进，教育核心更为凸显。以下是我们具体执行的工作内容：第一条主线是招生与就业工作。生源是学校持续发展的重要基础，招生工作始终是我校的首要任务。在充分总结春季和秋季招生经验的基础上，我们全力以赴，成功完成了____人的预注册招生，有效缓解了秋季招生的压力。秋季招生作为工作重点，面对我校地理位置和人文环境的挑战，我们积极克服困难，不断研究和创新，借鉴兄弟院校的经验，广泛宣传，拓宽招生范围，充分动员集体力量，秋季招生人数达到____人。至此，两阶段总计招生____人。为扩大我校的招生规模，我们与广西旅游学校、大连劳动就业学校等多所兄弟院校建立了合作关系，____年度联合办学新生人数达到____人。同时，我们重视毕业生的就业指导，倡导“先就业，后择业”的就业观念，建立了完善的就业推荐制度和毕业生就业档案。我们及时收集用人单位的反馈，以提升就业稳定率。我校肩负着服务社会的使命，本学年我们致力于挖掘自身潜力，发挥优势，提升功能，同时加强学校功能建设。我们面向社会、农村和企业，提供了各专业中、长、短期培训和职业技能培训鉴定，以满足多元化需求。第二条主线是推进学校管理的规范化、科学化和精细化。我们重新梳理了教育、教学、安全、后勤等各环节的规章制度，以培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为为目标，修订并发布了具有针对性和实效性的“规章”，以实现“依法治校，依法执教”的目标。具体措施包括：本学年，我们强化了德育工作，以学生安全、行为习惯养成和心理健康教育为重点。定期召开学生大会，依据技校生日常管理手册提出具体要求，并加大检查力度，借助学生应急小分队协助管理。对违规学生，我们坚持零容忍，严肃处理。同时，我们修订了学生生产实习制度，加强了心理健康教育，设立了专职教师进行定期讲座，对问题学生给予更多关心和帮助，与家长合作促进其健康成长。我们充分发挥教研组的教科研功能，精心组织每一次教研活动，进一步推动“目标化教学”，并强化考核机制。我们加强教学工作检查，规范教学环节，深入课堂听课，举办优质课评比，强化目标管理，这些举措显著提升了教学质量。在教育教学上，我们重视两支队伍的建设：一是队伍能力的提升，我们的管理团队在提升服务能力，提高服务品质方面取得了显著进步，教师队伍在规范教育教学行为方面付出了大量努力，我们鼓励全体教师成为真正的“双师”，并积极争当“名师”；二是专业建设的强化，我们不断完善电工、车工、计算机、焊工等核心专业的师资和实习设备建设，将在骨干专业和特色专业上投入更多资源。以上各项工作的实施，有力推动了我校的全面发展和质量提升。2024年学校工作总结参考范本（二）本年度，我校少先队工作在上级领导的大力支持下，以培育队员对党、祖国及社会主义的深厚情感为核心，围绕“营造书香校园，创建校园文化”的主题，积极策划并执行了一系列文明实践活动。我们深化了“手拉手”互助活动，组织开展了“争当文明学生”的活动，显著拓宽了队员们的活动领域，充分展现了少先队组织积极、开拓、自立、创新的特质，为小学少先队工作开创了新局面，并取得了显著的成果。一、完善各项制度，夯实少先队基础建设。1.辅导员队伍建设得到强化。我校少先队始终致力于辅导员的配备、选拔和培训工作，确保相关政策的落实，为辅导员创造优良的工作和学习环境。我们定期召开辅导员会议，组织学习研究，以提高辅导员的少先队工作水平。2.少先队阵地建设得到加强。我们成功运营了学校红领巾广播站，开设了“平安校园”、“快乐成长”等栏目，由队员们自主投稿、采编，为培养他们的创新实践能力提供了良好平台，丰富了校园文化生活。同时，我们充分发挥大队委、值勤队的功能和作用，使其成为学校的得力助手。我们重视大、中队队建设，确保学习园地内容丰富多样，并持续进行“星级中队”的评比工作。我们还加强了少先队标志、用品的管理和使用，确保其功能得到充分发挥。此外，我们还进行了持续的升旗仪式等活动的训练，以确保活动的顺利进行。3.专题研究和信息交流得到加强。我校少先队将理论研究工作视为重要任务，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，并重视信息交流，以拓宽队员的视野和增长见识。二、注重德育培养，提升队员素质。1.我们深知小学生时期是形成良好行为和品德的关键时期，因此，我们注重养成教育，及时纠正队员不规范言行。对于新生，我们从升旗仪式的排队、行礼等细节做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。我们采取严抓实管、反复教育的方式，要求队员们牢记《小学生日常行为规范》，并通过学校的不定期检查，及时表扬和批评，以年级和班级为单位进行评比，将结果纳入班级考核中。2.我们根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并将教育寓于活动之中。我们利用节日等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式多样的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，深入开展爱国主义教育。我们培养队员们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，引导他们树立建设祖国、建设家乡的远大志向。3.我们通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，邀请学校共建单位城北公安分局的周桂智同志对队员进行法制和安全教育的专题报告，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养他们的法制意识和交通安全意识，使队员们学法、知法、懂法、守法、用法。4.我们加强了队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创建国家巾帼文明岗的活动，我们号召队员们积极参与活动，发挥“卫生督导员”的作用。通过专题讲座、出版专栏、美化校园的活动、美化家园的社区清洁活动、美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高他们的环保意识和社会公德意识。5.我们加强了队员的卫生意识教育。通过红领巾广播站、黑板报、宣传资料的张贴、开展队活动等形式，使队员们认识病毒、了解症状，养成饭前饭后洗手、讲究个人卫生的良好习惯。我们培养了一批卫生督导员，时时关注校园动态，并以“雏鹰行动”为载体，培养队员们的创新精神，全面提高少年儿童的整体素质。三、同心协力，追求卓越。我校党政领导和全校辅导员共同努力，以强化少先队自身建设为基础，以实践教育活动为根本途径。我们面向全体队员，以人为本，