六年级下册语文基础知识复习

六年级下册基础学问复习

一、生字词识记:

wangyangxirangguntanghanliujiabeidafaleitingtianhandi

dongtongkuifushui

（汪洋）（息壤）（滚烫）或流狭背）（大发雷霆）（天寒地

冻）（铜盔）（赋税）

eluanshixiongpuqishixiongxiongwuyichaoqunjingmingne

ngganheweidenglin

（鹅卵石）（胸脯）（气势汹汹）（武艺超群）（精明能

干）（河渭）（邓林）

shentongguangdashengqipengbolingjiyidongxiaoshunhulu

jichuborandanu

（神通广大）（生气蓬勃）（灵机一动（孝顺）（葫芦）

（基础）（勃然大怒）

shengmingqueqiaihongbianyechuaiceshijinbumeichoutih

eaikeqinzhuld-o

（声名鹊起）（哀鸿遍野）（揣测）（拾金不里）（抽屉）

（和蔼可亲）（追悼）

fenfenbupingyouxinchongchongchengqianshangwanmimimamap

anyuxihongshiyeti

（愤愤不平）（忧心忡忡）（成上互）（密密麻麻）

（盘盂）（西红柿）（液体）

zhilimingyanlejishengbeizhuangzhilingyunjilaochengjixuan

liduocaiqieerbushe

（至理名言）（乐极生悲）（壮志凌云）（积劳成疾）（绚

丽多彩）（锲而不舍）

banjiameigulgongbuyingqiufahaoshilingzhangziyanliantant

ebuankuiwukui.jiu

（搬家）（玫瑰）（供不应求）（发号施令）（画子）（眼帘）（忐忑

不安）（魁梧）（愧疚）

qiansuoweiyoushuttubufududxingqitibimusetingfengfengbu

bushuthuzhuanchuli

（前所未有）（水土不服）（惰性气体）（闭目塞听）（缝缝补补）

（水浒传）（矗立）

qingbuzijinsuixinsuoyujianqimiwdngxixizhenzhongqishir

ujlsikekengsheng

（情不自禁）（随心所欲）（溅起）（迷惘）（游戏）（郑重其事）（姐

饥似渴）（吭声）

nuanfengxuxiiyuanyuanbuduanshishengtongkuzhangguanlidailing1

ongyonghengtanfang

（暖风徐徐）（源源.不断）（失声痛哭）（张冠李戴）（玲珑）

（永恒）（探访）

xinjingroutiaozizuozishouhuluntunzaoyanwulidoraoliangbin

banbaifenzhitalai

（心惊肉跳）（自作自强）（囱冏吞枣）（烟雾缭绕）（两鬓

斑白）（纷至沓来）

baojingfengshuangturuqilaixuxuriishengreleiyingkuangyuanyu

anliuchangjingmiao

（饱经风霜）（突如其来）（栩栩如生）（热泪盈眶）（源

远流长）（精妙）

jingranyouxuweiranyilizhongyiizhishouyueshengyouyangqihu

ayicaoqizhenyibao

（井然有序）（巍然屹立）（忠于职守）（乐声悠扬）（直

花异草）（奇珍一星宝）

*/V

maosedunkaijianchayaoshuiriihuorutuJIquchujitian

nghuabanqizhezhuan

（茅塞顿开）（煎茶）（舀水）（妲火妲荼）（汲取）（储积）（恬静）

（花瓣）（砌着砖）

qianzainanfengboxueduocaipianpianqiwuli1izaimuzizibu

juanqiedujitanIan

（千载难逢）（博学多才）（翩翩起舞）（历历在目)（孜孜

不倦）（窃读记）（贪婪）

youyangdongtingzantanbuyileishuilianlianshudguoleilei

ihuisuansechenzui

（悠扬动听）（赞叹不已）（泪水涟涟）（硕果累）

（忌讳）（酸涩）（沉醉）

zhichengtubmozhiquchanglulufengzhenggengyeshusheng1

anglangshengjibobo

（支撑）（唾沫）（知趣）（饥肠辘辘）（风筝）（哽咽）（书声

琅琅）（生机勃勃）

cuicanwugongniaoniaotingting

（璀璨）（螟蚣）（袅袅婷婷）

二、多音字辨析：便：pidn（便宜）bidn（便利）阿:a（阿姨）e（刚正不阿）载:

zdi（载人）zdi（千载难逢）著：zhu6（执著）zhu（闻名）供：gOng（供不应求）go

ng（供品）应：ying（应当）ying（供应）禁：jin（不由自主）jin（禁止）塞：sGi（瓶

塞）sdi（塞外）s。（语塞）弹：ddn（子弹）tan（弹琴）舍：sh^（宿舍）s*（舍得）

攒：cudn（攒动）zdn（积攒）朝：zhGo（朝阳）chdo（朝代）了：lido（了解）le（好

了）曾：cCng（曾经）

zOng（姓曾）翘：qido（连翘）qido（翘起）累：（积累）l^i（劳累）1负（硕果累累）

没：mCi（没有）m6（沉没）重：zh6ng（重要）ch6ng（重新）藏：cdng（保藏）zdng（宝

藏）兴:xing（兴奋）xing（兴奋）给：gBi（送给）ji（赐予）降:jidng（着陆）

xidng（倒戈）为：w^i（为了）wCi（犯难）还:hdi（还有）hudn（归还）觉：ju。

（觉得）jido（睡觉）难：ndn（困难）ndn（灾难）行：xing（行走）hdng（行业）

模：mil（模样）m6（模型）似：si（相像）shi（似的）尽：jin（尽管）jin（尽量）

分：fCn（分明）f4n（格外）相：xidng（信任）

xidng（相片）乐：1。（快乐）yu。（音乐）揣：chudi（揣着）chudi（揣测）chuii（挣

揣）当：dGng（当时）ddng（上当）担：dGn（担忧）dGn（扁担）涨：zhdng（涨潮）zh

Gng（涨红）量：lidng（测量）lidng（重量）奔：b©n（奔跑）b^n（投奔）中：zh

0ng（中间）zhOng（中奖）曲：qil（弯曲）qti（歌曲）转：zhudn（转身）zhuGn（转动）

扁：bidn（扁豆）piGn（扁舟）号：hdo（号叫）hGo（号码）色：s£颜色）shdi（色

子）夹：ji&（夹杂）

jid（夹被）gG（胳肢窝）奇：ji（奇数）qi（惊奇）散：sdn（散文）sdn（漫步）空:

kUng（天空）k6ng（空地）

强:qidng（强大）qidng（牵强）jidng（倔强）划:hud（划船）hui（划分）卷：judn（试

卷）judn（卷笔刀）角：juC（角色）jido（牛角）宁：ning（安静）ning（宁可）作：

zuO（作坊）zu6（自作自受）正：zhOng（正月）zheng

（正在）传：chudn（传闻）zhudn（自传）冲：chOng（冲动）ch6ng（冲着）丧：sGng（丧

事）sdng（丧生）调：tido（调整）diGo（调动）绿：Iti（鸭绿江）14（绿色）乘:

chCng（乘法）sh^ng（千乘之国）露：1£1（露珠）16u（露面）称：chOng（称呼）che

n（对称）宿：s£i（宿舍）xiti（整宿）xi£i（星宿）横：h6ng（纵横）h3ng（蛮横）吭：k©

ng（吭声）hdng（引吭高歌）埋：mdi（埋伏）mdn（埋怨）钻：zuGn（钻研）zua

n（钻石）切：qi◎（切开）qi£急迫）咽：yGn（咽喉）ydm（咽下）y£哽咽）观：

guGn（观看）gudn（道观）薄：bo（单薄）bdo（薄饼）b6（薄荷）脏：zGng（肮脏）z

Gng（肝脏）盛：shOng（盛开）chCng（盛饭）干：gan（干净）gan（干活）爪：zhu

a（爪子）zhao（爪牙）少：shdo（多少）shdo（少年）卡：ka（卡车）qia（发卡）

处:chti（处理）ch£i（到处）

三、隔音符号：aoe开头的音节连接在其他音节后面的时候，假如音节的界限发生

混淆，用隔音符号隔开。

西安（xi'Gn）棉袄（mian,ao）皮袄（pi,Go）饥饿（ji飞）酷爱（ku'ai）嫦娥

（chang'e）阻碍（fdng'Gi）堤岸（di'Gn）名额（ming'e）激扬（ji'dng）方案

（fang5an）余额（yu，e）图案（til'in）凶狠（xiOng飞）

四、十六个整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyue

yinyunyuanying

五、特别词语：出自历史故事的：完璧归赵负荆请罪手不释卷心中有数闻鸡

起舞望梅止渴惊弓之鸟

出自寓言故事的：自相冲突守株待兔画螳添足驱假虚威亡主补牢坐井观天

叶公好龙

出自神话故事的：嫦娥奔月夸父逐日愚公移山女娟造人八仙过海女蜗补天

大禹治水

十二生肖（含动物名称）的：鼠目寸光九牛二虎放虎归山守株待兔画龙点睛

画蛇添足马到胜利

顺手牵羊猴年马月鸡鸣狗盗狼心狗肺猪朋狗友

ABB式：白茫茫绿油油绿茵茵红通通金灿灿灰蒙蒙黄澄澄亮晶晶明晃晃急匆

忙沉甸甸

AABB式：红红火火平平安安高兴奋兴开快乐心明明白白漂美丽亮来来往往仔细

致细

AABC式：活灵活现恋恋不舍兴致勃勃静默无闻井井有条斤斤计较历历在目

闷闷不乐

ABAB式：装扮装扮整理整理打扫打扫探讨探讨探讨探讨分析分析放松放

松打听打听

ABAC式：不声不响不屈不挠不知不觉一心一意无穷无尽无法无天自言自语

逍遥自由

ABCB式：纹丝不动不懂装懂讨价还价一了百了无奇不有以牙还牙心服口服

得过且过

ABCC式：白发苍苍生气勃勃死气沉沉忧心忡忡风尘仆仆气喘吁吁千里迢迢

文质彬彬

含数字的：一诺千金二龙戏珠三心二意四面八方五花八门五湖四海五彩缤纷

六神无主忐忑担忧八仙过海九死一生十全十美百发百中千山万水千辛万

苦千言万语千秋万代

带反义词的：南征北战南腔北调南辕北辙左邻右舍瞻前顾后左思右想大同小

异大惊小怪小题大做大材小用大街小巷来龙去脉声东击西死里逃命公

而忘私表里不一前因后果

带近义词的：瞻前顾后左邻右舍千言万语千辛万苦甜言蜜语东张西望东

躲西藏震天动地见多识广胡言乱语欢欣鼓舞眼疾手快改朝换代心平

气和装腔作势心平气和三年五载

含比方的：骨瘦如柴胆小如鼠恩重如山水平如镜心乱如麻绿草如茵呆若木鸡

欣喜若狂

含拟人的：春风得意百花争艳山欢海笑莺歌燕舞闭月羞花花枝招展争奇斗艳龙

争虎斗

含夸张的：日理万机度日如年胆大包天一日三秋日月如梭气吞山河一日千里一

手遮天

描写心情的：暴跳如雷百感交集忐忑担忧哭笑不得不由自主兴致勃勃欣喜若狂

心如刀割

描写春天的：春暖花开万物复苏风和日丽鸟语花香描写夏天：夏日炎炎暴

风骤雨挥汗如雨骄阳似火

描写秋天的：秋高气爽枫叶似火秋色宜人落叶知秋描写冬天：冰天雪地天寒

地冻风雪交加鹅毛大雪

描写神态的：大惊失色目瞪口呆镇定自若全神贯注描写心理：胆战心惊闷闷

不乐忐忑担忧忧心忡忡

优秀品质：舍己为人大公无私刚正不阿赤胆忠心描写学习：全神贯注全神

贯注专心致志学无止境

情意深厚：情同手足形影不离肝胆相照情深似海赞美老师：为人师表诲人

不倦因材施教兢兢业业

赞美母爱：母爱如山寸草春晖孟母三迁含辛茹苦思念心切：朝思暮想望眼

欲穿魂牵梦绕牵肠挂肚

广告中有意用错的字：百闻不如一键（百闻不如一见）大石化小、小石化

了（大事化小、小事化了）

食全食美（十全十美）骑乐无穷（其乐无穷）牙口无炎（张口结舌）咳

不容缓（刻不待时）

琴有独钟（情有独钟）烧胜一筹（稍胜一筹）礼所当然（天经地义）

明惊人（一鸣惊人）

百衣百顺（言听计从）有痣无恐（有恃无恐）乐在骑中（乐在其中）无

可替带（无可替代）

盒情盒理（合情合理）饮以为荣（引以为荣）鸡不行失（机不行失）瞥

来无恙（别来无恙）

衣衣不舍（恋恋不舍）闲妻良母（贤妻良母）快治人口（喜闻乐见）

有杯无患（有备无患）

一网情深（一往情深）衣帽取人（以貌取人）随寓而安（随遇而安）静

默无炎（静默无言）

静默无蚊（静默无闻）终生无汗（终生无憾）随心所浴（为所欲为）

六、古诗:

夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》春天:春眠不觉晓,到

处闻啼鸟。《春晓》

秋天：可怜九月初三夜，露似珍宝月似弓。《暮江吟》冬天:忽如一夜春

风来，千树万树梨花开。

酷爱爱国：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《过零丁洋》送别:劝君更尽一

杯酒，西出阳关无故人。

思念家乡：举头望明月，低头思家乡。《静夜思》赞美母爱：谁言寸草

心，报得三春晖。《游子吟》

珍惜时间努力学习：少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》赞美老师：春蚕到死

丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

七、广告:

禁烟广告：燃烧的是香烟，消耗的是生命。反对斗争广告:多

一些润滑，少一些摩擦。

献血广告：鲜血诚珍贵，救人品更高。希望工程广告：专心点

燃希望，用爱撒播人间。

说一般话广告：沟通你我他，全靠一般话。爱护动物广告：爱护动

物就是爱护我们的同类。

关爱他人广告：送人玫瑰，手有余香。禁毒广告:

珍爱生命，远离毒品。

环保广告：芳草青青，踏之何忍？交通平安广告：高兴奋兴出

门去，平平安安回家来。

关爱艾滋病广告：防治艾滋病，你我同参与。节约用水广告：爱

护水资源，生命真恒久。

诚信广告：失去诚信，一文不值。敬重老人广告：善待老人,

就是善待明天的自己。

关切残疾人广告：扶残助残，有你有我。尊师重教广告：百

年大计，教化为本。

社会公德广告：礼貌不用花钱，却能赢得一切。校内广告：该出

手时莫出脚。（门寄语）

八、1.《夸父逐日》选自《山海经》。2.《春夜喜雨》作者是唐朝杜甫。3.商鞅

是我国幽国时期改革家。

4.狄仁杰是唐朝刚正廉明、执法不阿（e）的政治家。5.〈〈两小儿辩日》

选自《列子.汤问》。

6.《送元二使安西》作者是唐朝诗人王维,诗中送别诗句是“劝君更尽一杯酒，西

出阳关无故人。”《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者是唐代诗人李白。《赋得古原草送

别》作者是唐代诗人白居易,诗中的送别句子是“又送王孙去，萋萋满别情。”三首

都是送别诗。7.《穷人》作者是俄国作家列夫・托尔斯泰。

8.《我的伯父鲁迅先生》讲了受人爱戴、谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫、

关切女佣几件事,说明伯父是个为自己想得少、为别人想得多的人。

9.《船长》作者是法国作家雨果。

10.我国现在最大最完整的古代宫殿建筑群是北京市中心的城中之城的紫禁城,现在

叫故宫,也叫故宫博物院，现在已有五百多年的历史。它的中心是太和殿、中和殿、

保和殿,故宫后半部分由南往北依次是乾清宫、交泰殿、坤宁宫。

11完备的青花，应当在超越中得到传承。”告知我们要学会创新。

12.“楚圣”陆羽撰写了《茶经》。

13.敦煌壁画的特点是：规模宏大，风格各异;内容丰富，种类繁多;巧夺天工，技

艺精湛。

比方句：这一切是那么美丽，简直是一幅图画。琴声像清清的溪水从他手指旁流

淌，流过山坡，流过草地。

他的声音犹如从空中传来的声声阵雷。小伙子后面跟随的人群汇成

了一条长龙。

我从那流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美。日初出大如车盖，与

日中则如盘盂。

火箭划过一道绚丽的曲线，仿佛一条蜿蜒的苍龙。我的青花像一尾欢快的

游鱼在澄澈的溪水中歌颂。

大家一窝蜂拥了上去，险些把小艇弄翻了。连忙打开书，一页，两页，

我像一匹饿狼，贪欲地读着。

美丽的校内就像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中。弯弯的金

水河像一条玉带横贯东西。

教室，一只甜蜜的蜂巢。校内，一个生气勃勃的鸟岛。岁月像小河的流

水，带着欢快的笑声流去。

老师，您多么像树根，吸取大地的养分传递给我们。

夸张句：他的声音犹如从空中传来的声声阵雷。教室里静得连根针掉在地上也

听得到。

嗓子干得像要冒烟一样。桂子花开，香飘十里。我的心疼得同刀绞一

样。

我的房间只有巴掌大。弹指间，三十年过去了。广场上人山人海。

她的歌声响彻云霄。这座楼高耸入云。

拟人句：苍茫的内蒙古草原放开胸怀，深情地拥抱朝阳中缓缓着陆的中国第一名宇航

员——杨利伟。

连翘花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。小河欢快地唱着歌向前方奔

去。

蓝天上，一只只风筝在同白云玩耍。月亮羞涩地躲进了云层。春天来

了，小草偷偷地探出了头。

柳树静静地吐出了嫩芽。可爱的小鸟在树上欢快地歌颂。美丽的

蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

排比句：人们用火来烧熟食物，驱寒取暖；用火来冶炼金属，打造生产工具；还用火

来驱逐猛烈的野兽。

有的人为了与时、便利地工作，将铺盖搬到了试验室、搬到了车间；有的人积劳

成疾，几次住进了医院，即使在病床上，他们依旧在翻阅着探讨报告，找寻着须要的

数据；有的人甚至为此付出了全部心血乃至生命，未能等到胜利的那一天便猝然长

逝……

这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,

有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……

壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬

身子，自天而降；有的彩带飘飘，漫天遨游；有的伸展双臂，翩翩起舞……

同学们在老师的传授中吸取，在各科的书籍里找寻。时而循着历史的长河飞向遥

远的古代，时而翱翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。

反问句改陈述句：

那为什么不创建一种像自己一样的生物加入到世间呢？（陈述句：那就创建一种像自

己一样的生物加入到世间。）

天底下哪有这么便宜（pidnyi）的事儿，怕是耍人玩儿的吧？

（陈述句：天底下没有这么便宜（pidnyi）的事儿，是耍人玩儿的。）

哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的？（陈述句：没有所犯的并非死罪，就下令

判处死刑的。）

假如刑法这样没常规，岂不是让天下百姓主足无道吗？（陈述句：假如刑法这样没常

规，就让天下百姓手足无措。）

国家就算再缺乏人才，也不缺他一个王立本吧？（陈述句：国家就算再缺乏人才，也

不缺他一个王立本。）

陛下为什么要包庇（bi）罪人而破坏王法呢？（陈述句：陛下不应当包庇（bi）罪人而

破坏王法。）

这不就是那位捡金丕睡的黑大哥吗？（陈述句：这就是那位拾金不昧的黑大哥。）

四四周黑洞洞的，还不简单碰壁吗？（陈述句：四周黑洞洞的，很简单碰壁。“黑洞

洞”指黑暗的社会现实。“碰壁”指鲁迅先生受到国民党反动派的压迫和迫害。）

这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在街上走呢？

（陈述句：这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在街上走。）

修改病句：

1、音乐会上，用编钟演奏了美丽好听的乐曲。改：音乐会上，演奏家们

用编钟演奏了美丽好听的乐曲。

2、指南针、火药、造纸术和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的宏大发觉。改：“发

觉”改为“独创”

3、看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。

改：看到这张照片，我不禁想起了一件往事。看到这张照片，我不禁想

起了以前的一件事。

4、《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。改：《茶经》的作者是被

称为“茶圣”的唐朝人陆羽。《茶经》是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

5、六•一中队的少先队员们通过并探讨了“爱我长城”的红领巾行动安排。

改：六•一中队的少先队员们探讨并通过了“爱我长城”的红领巾行动安排。

6、我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义是》和《中国少年报》等。

改：我爱读的书报有《安徒生童话》《三国演义是》和《中国少年报》等。

7、走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都阅读了一遍。改:

走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上阅读了一遍。走进故宫,

我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿都阅读了一遍。

8、行进在游行队伍最前面的是五彩缤纷的红旗队。

改：行进在游行队伍最前面的是五彩缤纷的旗队。行进在游行队伍最前面的

是红旗队。

9、这场拔河竞赛特别激烈。改:这场拔河竞赛特别激烈。

10、重庆市是我国的直辖市。改:重庆市是我国的直辖市之一。

11、少先队员发挥革命传统。改：少先队员发扬革命传统。

12、小兴安岭的夏天真美丽。改：夏天的小兴安岭真美丽。

13、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。改：经过学习，大家的觉悟普遍

提高了O

14、两个新旧社会，真是显明的对比啊!改：新旧两个社会，真是显明的

对比啊！

15、我们要培育自己的写作爱好和水平。改我们要培育自己的写作爱好,

提高写作水平。

16、在老师的教化下，我端正了学习看法和方法。改：在老师的教化下，我端正了

学习看法，改进了学习方法。

17、开学，我们树立了安排，明确了努力方向。改：开学，我们制定了安排，明

确了学习目的。

18、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。改：爸爸对我说，他小时候，没

钱读书。

19、我的抽屉里堆满了很多获奖证书。改我的抽屉里堆满了获奖证书。

20、快毕业了，应当更加刻苦学习。改：快毕业了，我们应当更

加刻苦学习。

21、不管天气特别燥热，大家还是坚持熬炼身体。改：尽管天气特别燥热，大

家还是坚持熬炼身体。

22、同学们确定要遵守交通规则，防止不要发生事故。改：同学们确定要遵守交通

规则，防止发生事故。

23、上课时，小华的眼睛不转瞬地凝视着老师。改：上课时，小华聚精会神

地凝视着老师。

24、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就连忙赶回家去。改：我买了钢笔、尺子、橡

皮等文具就连忙赶回家去。

25、虽然你学习再好，但是没有傲慢的理由。改：尽管你学习再好，但是

没有傲慢的理由。

26、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。改：玛莎穿着一件蓝色的风

衣，戴着一顶黄色的帽子。

27、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！改：今晚天空月圆如镜，月

朗星稀，多美的夜景啊！

28、广场上挤满了许很多多数不清的人群。改：广场上挤满了数不清的

人群。

29、经过治疗，小明的病已经复原了健康。改：经过治疗，小明已经复

原了健康。

30、改革开放以来，在中国发生了很大的改变。改：改革开放以来，中国发

生了很大的改变。

31、听了老师的一番话，很受教化。改：听了老师的一番话，同

学们很受教化。

32、颐和园全部的景点，我大部分都巡游过。改：、颐和园的景点，我大部

分都巡游过。

33、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。改：在东北的深山里,

土煤窑星星点点地到处都是。

34、他全神贯注地坐在那里，专心地听老师讲课。改：他全神贯注地坐在那里

听老师讲课。

35、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。改：作文写好以后，我

们要学会把错别字改正过来。

36、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。改：在劳动中，泥土弄脏了

我们的双手。

37、听到这个消息，我小声地争论起来。改：听到这个消息，我们小

声地争论起来。

38、这次到会的只有七十二人左右。改：这次到会的只有七十二

人。

39、他的一双手几乎完全冻僵了。改：他的一双手完全冻僵了。

40、校内里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。改：校内里种了月季、海棠、

梧桐、松柏等很多植物。

41、儿童商店里的玩具真多，有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

改:儿童商店里的玩具真多，有积木,布娃娃、电动小火车等。

42、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

改:星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具去野炊。

43、我今日上午看了一天的书。改：我今日看了一天的书。

44、这种不疼惜粮食，随意奢侈的是可耻的。改：这种不疼惜粮食，随

意奢侈的行为是可耻的。

45、现在市场上商品的数量大大提高了。改：现在市场上商品的质

量大大提高了。

46、同学们都说，昨天的活动是开心的一天。改：同学们都说，昨天的

活动是开心的。

47、每个小学生都应当上课专心听讲的好习惯。改：每个小学生都应当养

成上课专心听讲的好习惯。

48、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。改：“六一”联欢会上，

我们班表演了文娱节目。

49、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。改：我们要不断改进学习

方法，提高学习效率。

50、周爷爷爱戴我们小挚友，我们酷爱周爷爷。改：周爷爷酷爱我们小挚

友，我们爱戴周爷爷。

51、这本书对我很感爱好。改：我对这本书很感爱好。

52、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他恒久活在我们的心中。

改：黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他恒久活在我们的心中。

53、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。改:大，都讲卫生，我们的健康就

有保障。

54、队员们和师生们一起唱着歌。改：师生们一起唱着歌。

55、我们要主动响应“人人动手，绿化祖国”改：我们要主动响应“人人动手,

绿化祖国”的号召。

56、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。改：美丽的大草原一碧千里。美

丽的大草原到处都是绿色。

57、我们开会通过并探讨了他的建议。改：我们开会探讨并通过了他的

建议。

58、《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。改：《小学生语文报》

和《少年文艺》我都很爱看。

59、联欢会起先了，整个会场充溢了喧闹的气氛。改：联欢会起先了，整个会

场充溢了热情的气氛。

60、战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。改：战士们冒着大雨,踏着泥

泞的小路快步前进。

61、下午，全校师生和少先队员去参观画展。改：下午，全校师生去参观

画展。

62、我估计他今日确定不会来参与会议了。改：我估计他今日不会来参

与会议了。

63、在美术老师的细心指导下，使我的素描画进步很快。改：在美术老师的细心指导

下，我的素描画进步很快。

64、我们必需细致克服并擅长发觉学习上的毛病。改：我们必需细致克服学习

上的毛病。

65、上课时，始终专心听讲，因此，成果很好。改：上课时，他始终专心听

讲，因此，成果很好。

66、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。改：菜园里种着西

红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

67、经过教化，我明确了学习目的和学习看法。改：经过教化，我明确了学

习目的，端正了学习看法。

68、墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。改：墙上的挂钟走了一圈，

又过去了一个小时。

69、草原把夕阳照得五彩缤纷。改：夕阳把草原照得五彩缤

纷。

70、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。改：王老师被光荣地评为“模

范班主任”。

71、我们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大的成果。改：我们要不断改正缺点，

发扬优点，取得更大的成果。

72、经过努力，王小明的错别字大大进步了。改：经过努力，王小明的错

别字大大削减了。

73、黄河、长江、万里长城、古运输河都是我国古代的宏大工程。改：万里长城、古

运输河都是我国古代的宏大工程。

74、这篇作文层次和语句都很通顺。改：这篇作文层次清楚，语句

通顺。

75、小红与小青相约，明天上学时去找她。改：小红与小青相约，明天

上学时去找小青。

76、我想也许确定还没有人发觉这个道理。改：我想也许还没有人发觉

这个道理。

77、奥尔加•伊万诺夫娜脸色气得苍白，大步朝我走来。改：奥尔加•伊万诺夫娜气

得脸色苍白，大步朝我走来。78、我无趣的心灵中充溢了和大人不同。

改：我无趣的心灵中充溢了和大人不同的想法。

79、每个小学生都应当上课专心听讲的好习馈。改：每个小学生都应当上课

专心听讲。

80、我忍不住不禁笑了出来。改：我忍不住笑了出来。

81、我估计他这道题确定做错了。改：我估计他这道题做错了。

82、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。改：解放军叔叔击落了五架

敌机。

83、傲慢自满是学习上的阻碍。改：傲慢自满是学习的阻碍。

84、这些是唐朝出土的文物。改：这些出土的文物是唐