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文档简介
语文园地第1课时第2课时第1课时交流平台思维的火花跨越时空,照亮过去、现在和未来。学习本单元的课文,要了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。学习《田忌赛马》时,孙膑想到了什么样的计策?调换马的出场顺序,用田忌的下等马对齐威王的上等马,用田忌的上等马对齐威王的中等马,用田忌的中等马对齐威王的下等马。推测孙膑制订计策的思维过程。我们学习课文《跳水》时,当船长看见儿子在桅杆顶端的横木上,随时有可能摔下来没命。船长想到了什么办法使儿子脱离危险?船长用枪逼迫儿子跳水,使儿子得救。推测船长当时的是怎么想的。当时,孩子在高高的横木上,如果让他往回走,再从桅杆爬下来,一紧张随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。而海面上风平浪静,水手们都在甲板上,如果让孩子跳进海里,反倒相对安全一些。从常理来看,孩子是没有勇气往下跳的,正好船长手里拿着枪,所以最好的办法就是用枪逼迫孩子跳下海,毕竟水手们可以马上把他救起来。古今对比对于我们来说,文言文的意思很难理解。读一读,注意加点的字,说说你有什么发现。吾盾之坚坚固弗能应应答道旁李道路溺而不返返回冀复得兔重复守株待兔守候四人小组讨论交流:加点字的意思是什么,你有什么发现?有一些古今意思相同的字,我们在学习文言文的时候,可以根据这个字的现代文意思推测出它的文言文意思。体验情感有的时间很短,我们却感觉很长;有的时间很长,我们却感觉很短。读一读,注意加点的部分,说一说自己类似的体验。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。四人小组讨论交流:四十秒钟,明明时间很短,为什么大家已经觉得时间太长了?几万年,几十万年,几百万年,明明时间很长,为什么作者说一转眼就过去了?有时为了情感的需要,有时为了表达的需要,时间明明很短却觉得很长,时间明明很长却觉得很短,你是否有过同样的体验?有的时候时间短,却让我们感觉时间太长;有的时候时间很长,却让我们感觉时间很短。选择其中一种体验写一写。小组讨论交流自己写的句子,相互提出修改建议。将小组里写得最好的展示出来。时间的长短是根据情感的需要或表达的需要来确定的,我们要学习作者这样的表达方法,在时间的描写中融入人物的情感。第2课时叶圣陶先生是我国著名的作家、教育家。自由朗读课本上面的材料《一幅画像》,这段片段节选自叶圣陶先生为一位中学生修改的作文。四人小组讨论交流:你对叶圣陶先生的修改有什么感受?交流汇报。我们以后修改习作要学习叶圣陶先生用字的准确性,把长句改成短句,删除多余的词使句子干净规范等方法,认真地把我们的习作修改好。日积月累13岁:豆蔻年华15岁:及笄之年20岁:弱冠之年30岁:而立之年40岁:不惑之年50岁:知天命之年60岁:花甲之年70岁:古稀之年80-90岁:耄耋之年100岁:期颐之年màodiéjī读一读,说一说你知道了什么,还有哪些不懂的地方?学生质疑,教师解疑。豆蔻年华:特指女子十三四岁。豆蔻,一种初夏开花的植物。及笄之年:古时女子年满15岁时,就将头发束起来并插上簪(zān)子。后引申为到了结婚的年龄。弱冠之年:行冠礼,是古代最隆重的仪式之一,年满20岁的男子在宗庙里加冠,以示成年。而立之年:孔子说“三十而立”。不惑之年:不惑,是“不迷惑、不糊涂”之意。人到中年,对世间百态和周遭是非能洞悉明察,融会贯通,一切恰到好处。知天命之年:50岁,谋事在人,成事在天,努力作为但不苛求结果,简而言之,就是对得失的淡然。花甲之年:60岁,是一个平静的年龄,所以看什么都习惯了,听什么都可以一笑而过,想做什么也不大在乎别人的眼光了。古稀之年:古人一般到70岁时辞官家居,后来人们就用“古稀”或“稀年”作为70岁的代称。耄耋之年:80-90岁老年人的泛称。期颐之年:100岁称“期颐”。语出《礼记·曲礼上》:“百年曰期、颐。”练习巩固。
(1)同桌之间你考我答。
(2)师生互相考一考。熟读成诵:(1)男女生读。(2)小组对读。(3)练习背一背。古人的年龄称谓来源不一,大多根据不同年龄的生理特征而命名,这是在古文阅读的过程中所必须了解的知识。希望同学们课后可以查阅资料,收集整理更多有关古人年龄称谓的词语。单元总结学了这个单元,大家有什么收获?学习了这个单元,使我明白了在生活中,遇到任何问题都应该具体分析当时的情况,再选择恰当的办法去解决。我还学会了根据情境编故事。思维的火花跨越时空,照亮过去、现在和未来。课文《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致、实事求是,不能自我矛盾,做到三思而后行。课文《田忌赛马》告诉我们要善于观察,善于思考,有了缜密的思维后再来解决问题,先谋后做,谋略在先才能事半功倍;以己之长攻敌之短,要善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜。课文《跳水》告诉我们遇事要沉着冷静,我们要根据情况的变化思考对策,采取相应的措施。从古至今,从中国到外国,这些故事都说明了一个人善于思考的重要性,遇到任何问题,要通过思考想出恰当的办法去解决。因此训练自己的思维能力尤为重要。
赠送以下课件纳米T恤防污,防水纳米鞋子防水纳米技术真的这么新奇吗?这节课让我们走进课文一起来看看在我们身边的纳米技术!纳米镜片防刮7纳米技术就在我们身边第一课时第二课时
刘忠范,1962年10月出生,物理化学家,北京大学博士生导师,中国科学院院士,长江学者特聘教授,“万人计划”杰出人才,英国皇家化学会会士,英国物理学会会士。第一课时朗读课文扫清障碍乓jūn杀菌我会认乒yōng有拥chòu除臭shū蔬菜
pīng
pāng
zào病灶癌症ái
zhènglǜ死亡率jí疾病tàn碳纳米管将21世纪必将是纳米的世纪。多音字大将jiàng率如果能够早发现癌症的话,死亡率会大大降低。率领shuàijiānglǜ纳拥箱臭隐健康碳nàyōngxiāngchòutànyǐnjiànkāng蔬shū钢gāng我会写胞疾防灶bāojífángzào需xū左右结构上下结构纳臭碳健钢箱拥蔬康半包围结构隐左右结构上下结构半包围结构胞灶防疾需识字方法加一加:字理识字:
灶会意字。从火从土,意为“火在土上燃烧”。自+犬=臭蔬注意这里有一点。组词:蔬菜果蔬造句:我喜欢吃蔬菜。shū重难点字书写指导康kāng注意这里是变形的“氺”组词:健康
康复造句:外公和外婆的身体很健康。煤炭蔬菜美好的生活识字游戏杀菌病灶除臭癌症拥有无能为力:没有能力去做,帮不上忙。本文指普通的光学显微镜看不到纳米技术的研究对象。这道题太难了,叔叔也无能为力。词语解释新奇:指新鲜特别。本课指纳米技术拥有的性能很特别。这座假山结构新奇,可以说是巧夺天工。
读课题,说说自己读完课题后有什么疑问。整体感知什么是纳米?什么是纳米技术?纳米技术为什么在我们身边?
本课出现了很多科学术语,默读课文圈画出文中的科学术语,并多读几遍。(课后第1题)除臭技术微观对象纳米缓释技术长度度量单位这种大小的物质纳米自清洁技术碳纳米管纳米管储氢气纳米吸波技术探测雷达波纳米技术到底是什么呢?它有什么神奇之处呢?下节课,我们一起来学习!课堂演练一、看拼音,写词语。shū
càishā
jūn()()()()chú
chòu()乒乓拥有杀菌除臭蔬菜jiàn
kāng()健康pīng
pāng
yōng
yǒu二、按意思写词语。1.指新鲜特别。()2.没有能力去做,帮不上忙。()新奇无能为力三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。深刻的新奇的特性变化技术灵敏的上节课我们学习了生字,这节课让我们继续和作者一起走进课文,去领略纳米技术的新奇。第二课时
读了课文后,你有什么不懂的问题?提出来和同学交流。
(课后第1题)互动课堂问题1:什么是纳米技术,它到底是一门什么学问?纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。纳米技术:研究1-100纳米的性质和应用的技术。列数字作比较
运用了列数字的说明方法,介绍得更明白形象些。纳米是非常非常小的长度单位,非常非常小。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。比较句子
哪些句子生动地向我们介绍了纳米是非常非常小的长度单位?
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
运用作比较的说明方法生动地向我们介绍了纳米是非常非常小的长度单位。
无可奈何力不从心
束手无策
爱莫能助词语积累(“无能为力”的近义词)什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。中心句总分
问题2:第二自然段是围绕哪句话来写的?
请同学们用上今天所学的方法:围绕一个中心句,用上不同的说明方法,介绍你身边熟悉的一种事物的特点。 小练笔
我们的生活离不开手机。今天,一种便捷的通讯工具——手机,早已悄然走进了我们的生活。手机的应用非常广泛,是我们相互联络的必不可少的手段之一。1973年4月,美国摩托罗拉公司工程技术员“马丁·库帕”发明了世界上第一部真正面向市场的手机,“马丁·库帕”从此也被称为现代“手机之父”。近年来,手机的使用量有了飞速的增长,使之成为了人们日常生活中越来越不可缺少的一部分。
为什么手机会成为我们生活中的主导呢?首先,手机可无线通话,携带方便又灵巧。它为我们与世界沟通提供了巨大的帮助。其次,手机的功能越来越多,使我们从中获取了很多乐趣,比如,上网,玩游戏,听音乐,录音、照相、发短信、视频聊天、GPS……现在的人们在生活中已经离不开手机了。问题3:纳米技术新奇的特性体现在哪里?
冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。纳米涂层:杀菌、除臭
有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。碳纳米管:结实、轻太空天梯的理想材料碳纳米管结构示意图比较句子
有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,将来我们有坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。去掉红色词语再来读一读,你觉得哪个句子更好?你觉得哪个句子更好?
第一句更好一些。这些红色词语让我们感受到了说明文语言的科学性、严谨性。
在最先进的隐形战斗机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。纳米吸波材料:吸收掉探测雷达波问题4:为什么说纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化?纳米技术改变着人类的生活。纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。纳米技术将会使人类的生活更加美好。
纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗?就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保证充分燃烧。气体燃烧完全,有助于动力提升,节约了能源,改善了环境。
“纳米技术就在我们身边”,结合课文和查找的资料,说说你的理解。(课后第2题)
纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成,纳米雨衣又不同于一般的雨衣,因为纳米雨衣能够保证从头到脚绝对不湿。因为纳米材料,所以这雨伞能够一甩即干,雨伞转变为雨衣后,这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干。纳米技术可以让人们更加健康。请你结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。(课后第3题)
利用极其灵敏的纳米探测技术,可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。杀死癌细胞
生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米释放技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活的哪些地方?发挥想象说一说。(选做题)
我从小害怕打针,我会把它运用到注射器上。纳米针注射,打针再也不疼了。学完本文,你有什么感受?
科学奥秘无穷。我们通过小组合作阅读,了解了什么是纳米技术,感受到了它的新奇。同时也学到了列数字、作比较、举例子等说明事物的方法,收获真不少。新型技术纳米技术就在我们身边结构梳理早期检测与预防疾病杀死癌细胞让药物效力缓慢地释放出来造福人类主题概括
《纳米技术就在我们身边》是一篇科普说明文。这篇课文介绍了:
以及
。什么是纳米技术纳米技术在现代社会各个方面的应用
神奇的纳米技术
有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房,躺到一张舒适安逸的床上。医生病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩,接着将一针试剂注入病人体内,然后吩咐:“所有人退出房间,手术开始。”此时,屋里只剩下病人,病房里既听不到以前医生的吩咐声,也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时病人意识清醒,可并不感到疼痛,只不过有点儿紧张。拓展延伸当然,这是难免的,因为手术部位是人体最重要的器官——大脑,确切地说是脑垂体。半小时以后,手术已经完毕,医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常,可是手术的效果却很好,病根被彻底切除,而且是在细胞水平上被除掉的。
这就是神奇的纳米医学技术。也许你心里会纳闷,医生们是如何完成这“不流血的外科技术”的呢?
其实,这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里
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