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文档简介

初中PAGE1初中海淀区九年级第二学期期中练习物理考生须知1.本试卷共8页,共两部分,26道题,满分70分。考试时间70分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。第一部分一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)1.如图所示的物品中,通常情况下属于导体的是()A.陶瓷盘 B.不锈钢锅 C.玻璃杯 D.木铲2.图中所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.背包的背带做得较宽B.拖拉机装有宽大的履带C.眼镜架上装有鼻托D.盲道上有凸起的圆点3.下列实例中,能够使蒸发加快的是()A.将潮湿的衣服展开晾晒在阳光下 B.把新鲜蔬菜封装在保鲜袋中C.给播种后的农田覆盖地膜 D.利用管道替代沟渠输水4.下列说法正确的是()A.光总是沿直线传播的B.光在发生漫反射时,不遵循光的反射定律C.光的色散现象说明白光是由多种色光组成的D.光是电磁波,在真空中的传播速度约为5.关于声现象,下列说法正确的是()A.正在发声的音叉一定在振动B.校园内植树是在声源处减弱噪声C.辨别不同类型的乐器声,主要是靠它们的响度不同D.只要物体振动,人就能听到声音6.小海在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用弹簧测力计水平拉动木块A沿水平木板做匀速直线运动,如图甲所示;将木块B放在木块A上,用弹簧测力计水平拉动木块A,使木块A和B沿同一水平木板做匀速直线运动,如图乙所示;将木块A放在另一更粗糙的木板上,用弹簧测力计水平拉动木块A沿水平木板做匀速直线运动,如图丙所示。下列说法正确的是()A.图甲所示实验中,弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小B.图乙所示实验中,木板受到的压力等于木块A受到的重力C.甲、丙两次实验,探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关D.乙、丙两次实验,弹簧测力计的示数不同,说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关7.如图所示,一只白鹭正在平静的水面上展翅起飞。关于白鹭在水中所成的像,下列说法正确的是()A.水中的像是光的折射形成的 B.白鹭飞得越高,水中的像越小C.河水越深,水中的像离水面越远 D.水中的像与白鹭关于水面对称8.如图所示为运动员垫排球时的情景,下列说法正确的是()A.垫球时排球对手臂的作用力和手臂对排球的作用力是一对平衡力B.排球脱离手臂后能继续上升,是由于排球的惯性大于排球所受的重力C.排球上升到最高点时,排球所受的合力为零D.排球在下落过程中,排球所受的重力做功9.如图甲所示为游乐园中过山车运行的情景,图乙是用小球和轨道模拟过山车某段运行过程的示意图,小球从A点由静止释放,沿轨道先后经过B、C、D三点,最后到达E点时小球的速度为零。已知B、D两点的高度相等,下列说法正确的是()A.小球在B点的重力势能大于其在D点的重力势能B.小球通过B点时的速度大于其通过D点时的速度C.小球从A点运动到C点的过程中,重力势能增加,动能减小D.小球从A点运动到E点的过程中,机械能保持不变10.如图所示,灯L1和灯L2额定电压相同,闭合开关S后,两灯均发光,已知此时L1比L2的功率大。不计灯丝电阻的变化,下列说法正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.L1两端的电压等于L2两端的电压C.L1的电阻小于L2的电阻D.L1的额定功率小于L2的额定功率11.如图所示为《天工开物》中记载的我国传统提水工具“桔槔”,其上方的横杆是一根硬棒,横杆由竖木支撑,可绕通过O点的转轴转动,横杆的自重、支点处的摩擦均忽略不计。横杆上的A点绑有重为的配重石块,B点连接一根细杆,细杆下方连有木桶,使用“桔槔”时细杆始终竖直,人可对细杆施加向上或向下的力。已知,人受到的重力为,双脚与水平地面接触的总面积为。木桶装满水时,细杆、木桶和水的总重为,当横杆提着装满水的木桶在水平位置保持静止(木桶完全离开井内水面)时,下列说法正确的是()A.人对细杆竖直方向的力为B.人对地面的压力为C.人对地面的压强为D.若将A点的配重石块适当靠近O点,则人对细杆竖直方向的力变小12.如图甲所示,小明利用滑轮组拉动物体M,使其在水平拉力的作用下,在水平地面上的ab段和bc段分别做匀速直线运动。已知ab段和bc段的粗糙程度不同,长度分别为和。物体M重为,动滑轮重为,与天花板相连的定滑轮重为。物体M从a点运动到c点的过程中,小明对绳的拉力F与物体移动距离l的关系如图乙所示。物体的体积、绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法正确的是()A.物体在ab段运动时,天花板受到的拉力为B.物体在bc段运动时,滑轮组的机械效率为C.物体在ab段运动时滑轮组的机械效率大于物体在bc段运动时滑轮组的机械效率D.物体从a点运动到c点过程中,拉力F做的功为二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)13.关于图中所示的几个实验情景,下列说法正确的是()A.图甲:两个压紧铅块不会被重物拉开,说明固体分子间只存在引力B.图乙;从迅速压下活塞到硝化棉燃烧起来的过程中,活塞的机械能转化为筒内气体的内能C.图丙;抽掉玻璃板,两个瓶中的气体颜色逐渐变得均匀,说明瓶中气体分子在做无规则运动D.图丁、戊;用相同电热器加热质量相等的水和食用油,经过相同时间,发现食用油的温度升高较多,说明食用油的比热容较大14.如图所示,水平桌面上放有甲、乙两个薄壁容器,两容器的质量、高度和容积均相等,甲容器的底面积小于乙容器的底面积。分别向两容器中装入等体积的水后(图中未画出),下列判断正确的是()A.两容器对桌面的压力大小一定相等B.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强C.乙容器中,水对容器底的压力大于水受到的重力D.水对甲容器底的压强一定大于水对乙容器底的压强15.图甲为某声敏电阻的阻值随声音强弱的等级(单位:dB)变化关系的图像,小明利用该声敏电阻制作了声音强弱的等级检测装置,其简化电路如图乙所示。电源两端电压为9V并保持不变,电阻R1、R2中的一个是定值电阻,另一个是声敏电阻。已知定值电阻的阻值为,电压表的量程为0~3V,周围环境声音强弱的等级越大,电压表的示数越大,下列说法正确的是()A.电压表的示数为时,声音强弱的等级小于B.该电路能测量的最大声音强弱的等级为C.该电路消耗的最大电功率为D.若换用阻值更大的定值电阻,该电路能测量的最大声音强弱的等级将变小第二部分三、实验探究题(共28分,16、17、21、22题各4分,18、19、20、23题各3分)16.(1)如图1所示,物体A的长度是__________;(2)如图2所示,通电螺线管的左端为__________极。17.(1)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质的温度随时间变化的图线,如图1所示。根据图像可知该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是__________;(2)小海利用所学知识自制了一个“纸杯发射器”,如图2所示。在空易拉罐底部中央开一个小孔,用酒精喷壶向易拉罐上端拉环开口内喷1~2下酒精,把纸杯紧套在易拉罐上端后,将点燃的火柴靠近易拉罐底部的小孔,纸杯将被快速向前发射。“纸杯被发射”的过程与汽油机__________冲程的能量转化情况相同。18.(1)小明用图甲所示的装置进行实验,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关后,小磁针顺时针偏转,如图乙所示;如果只对调电源的正、负极,再次进行实验,闭合开关后,小磁针将__________偏转。(选填“顺时针”或“逆时针”)(2)小海和小妍用图丙所示的装置进行实验,他们将较长的软导线两端与灵敏电流计两接线柱连接。两同学手持导线分别站在地面上的东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动导线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转;当两同学加快摇动导线时,发现灵敏电流计指针偏转的最大角度随之变大,则小海和小妍探究的问题是:__________。19.为了测量某种液体的密度,小明取适量该液体的样品进行了如下实验。(1)将天平、量筒放在水平桌面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为__________g;(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为__________;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为;(3)根据上述实验数据计算此种液体密度的测量值为__________。20.小明利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关,进行了如图所示的实验;(1)实验中液体内部的压强是通过微小压强计__________反映;(2)图甲、乙两图所示的实验说明__________;(3)小红认为图乙、丙两图所示的实验不能说明液体内部的压强与液体的密度有关,原因是__________。21.小明想探究电流通过导体产生热量的影响因素。他连接了如图所示的电路,并利用停表记录时间进行实验,其中两个烧瓶完全相同,瓶内装有质量相等且初温均等于室温t0的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等且不变的电阻丝R1和R2。(1)小明将滑动变阻器的滑片调至适当位置后,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数,通电时间为2min时,停止计时,分别记录此时温度计A和B的示数t1和t2,断开开关。小明通过以上操作,探究的是电流通过导体产生的热量与__________是否有关;(2)小明想利用该电路继续探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,小明在刚才操作的基础上,继续进行的实验步骤如下:①温度计A的示数降至t0后,小明将滑动变阻器的滑片向左调至适当位置,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数,通电时间为__________时,停止计时,记录此时温度计A的示数t3,断开开关;②仿照步骤①再做一次实验,记录电流表的示数和温度计A的示数t4;③小明通过计算发现,可得出的实验结论是__________。22.小明利用如图所示装置进行实验,其中凸透镜的焦距为10cm;(1)调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,将凸透镜固定在光具座的50cm刻度线处,将蜡烛放在25cm刻度线处,当光屏放在图中的位置时,光屏上呈现清晰的像,__________(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)应用了这个成像特点;(2)将图中的光屏移到80cm刻度线处,调节蜡烛的位置,当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛一定处于__________刻度线之间;(填写正确选项前的字母)A.B.C.D.(3)80cm刻度线处的光屏上呈现清晰的像后,保持蜡烛的位置不变,将焦距为10cm的凸透镜换成焦距为5cm的凸透镜,同样固定在光具座50cm刻度线处,并使其中心与烛焰、光屏的中心在同一高度。为了使烛焰在光屏上成清晰的像,应将80cm刻度线处的光屏向__________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动;若不移动光屏仍要在光屏上成清晰的像,可以在凸透镜和蜡烛之间放置一个合适的__________透镜(选填“凸”或“凹”)。23.如图所示,将一个小物块浸没在盛有足量水的容器中静止,此时手对物块竖直方向的力为,松手后,物块静止时露出水面的体积为物块体积的;再按图所示的方式,将擦干后的该物块浸没在盛有足量酒精的容器中静止,此时手对物块竖直方向的力为。已知水的密度,酒精的密度,请分析并判断与的大小关系。(可画图辅助说明)四、科普阅读题(共4分)24.夸父逐日北京时间2022年10月9日7时43分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将“夸父一号”(先进天基太阳天文台)卫星发射升空,卫星成功进入预定轨道,夸父逐日的神话照进了现实。夸父一号是一颗围绕地球运行的卫星,专职观测和研究太阳。为了避免跨过晨昏线后在地球的黑夜一侧无法观测太阳,夸父一号选择了一条极为特殊的运行轨道:距离地面约的太阳同步晨昏轨道,如图所示。该轨道的轨道面和地球晨昏线始终近似重合,这样夸父一号几乎可以永沐阳光,利用装备的太阳能电池板可以得到充足且持续的能源供给,始终保持对太阳的观测。太阳耀斑是太阳活动的重要表现,是太阳表面局部区域突然和大规模的能量释放过程。太阳耀斑爆发时,释放出的能量将由耀斑爆发处向远离太阳的各个方向传播,其辐射出的电磁波的波长横跨整个电磁波谱。探测耀斑爆发时产生的X射线是目前研究太阳耀斑的主要方式之一,夸父一号配备了X射线成像仪,可观测并记录太阳耀斑的爆发过程。在地球大气层外,距太阳处,在单位时间内单位面积上接受到的软X射线(是X射线的一种,波长在范围内的电磁波)辐射能量的最大值,被称为软X射线峰值流量,用符号表示,单位为,也可表示为。我国气象部门按照的数值大小将太阳软X射线耀斑分成五个强度级别,分别为A、B、C、M和X,详见下表。其中A、B、C、M每个级别可细分为90级,如A级从开始,每增加,耀斑的强度级别增加0.1,比如A1.7级,表示软X射线峰值流量为。再比如M2.8级、表示软X射线峰值流量为。X级别不设上限,如X26级,表示软X射线峰值流量为。表太阳软X射线耀斑强度级别单位:强度级别流量范围ABCMX2024年1月1日,夸父一号成功地记录了第25太阳活动周的一次耀斑,级别为X5级。请根据上述材料,回答下列问题:(1)为了实现对太阳的不间断观测,夸父一号选择的轨道是__________;(2)历史上最大的太阳耀斑是2003年观测到的X28级,它释放的软X射线峰值流量是2024年1月1日观测到的X5级太阳耀斑的__________倍;(3)若某次太阳耀斑释放的软X射线功率峰值为,则根据太阳软X射线耀斑强度级别表,可知此次太阳耀斑的强度级别为__________级。(提示:半径为r的球体表面积S=4πr2,π取3)。五、计算题(共8分,25、26题各4分)25.如图所示的电路中,定值电阻R的阻值为25Ω,电源两端电压为2.5V并保持不变,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A,小灯泡正常发光。求:(1)小灯泡的额定功率;(2)开关S1和S2均闭合后,电流表的示数。26.某学校综合实践活动小组利用弹簧测力计、合金块、细线、笔、纸等,将弹簧测力计改装成可以测量液体密度的工具。他们的部分改装过程如下:先将合金块浸没在水中,静止时如图甲所示,读出并记录弹簧测力计的示数为;再将擦干后的合金块浸没在煤油中,静止时如图乙所示,读出并记录弹簧测力计的示数。然后在弹簧测力计上和相应的刻度线处分别标上水和煤油的密度值。(g取,水的密度,煤油的密度)(1)画出合金块浸没在水中时的受力示意图;(2)求合金块受到的重力;(3)求改装后的弹簧测力计上刻度线对应的液体密度值。海淀区九年级第二学期期中练习物理考生须知1.本试卷共8页,共两部分,26道题,满分70分。考试时间70分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。第一部分一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)1.如图所示的物品中,通常情况下属于导体的是()A.陶瓷盘 B.不锈钢锅 C.玻璃杯 D.木铲【答案】B【解析】【详解】物理学中将容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为绝缘体,陶瓷、玻璃、木块不容易导电,是绝缘体,不锈钢有自由电子,容易导电,是导体,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2.图中所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.背包的背带做得较宽B.拖拉机装有宽大的履带C.眼镜架上装有鼻托D.盲道上有凸起的圆点【答案】D【解析】【详解】A.背包的背带做得较宽,采用增大受力面积的方法来减小压强的,故A不符合题意;B.拖拉机装有宽大的履带,采用增大受力面积的方法来减小压强的,故B不符合题意;C.眼镜架上装有鼻托,采用增大受力面积的方法来减小压强的,故C不符合题意;D.盲道上有凸起的,采用减小受力面积的方法来增大压强,故D符合题意。故选D。3.下列实例中,能够使蒸发加快的是()A.将潮湿的衣服展开晾晒在阳光下 B.把新鲜蔬菜封装在保鲜袋中C.给播种后的农田覆盖地膜 D.利用管道替代沟渠输水【答案】A【解析】【详解】A.将潮湿的衣服展开晾晒在阳光下,既增大了液体表面积又提升了温度,故使液体蒸发加快,故A正确;B.把新鲜蔬菜封装在保鲜袋中,减慢液面上方空气的流动,减慢蒸发,故B错误;C.给播种后的农田覆盖地膜,减慢液面上方空气的流动,减慢蒸发,故C错误;D.利用管道替代沟渠输水,减慢液面上方空气的流动,减慢蒸发,故D错误。故选A。4.下列说法正确的是()A.光总是沿直线传播的B.光在发生漫反射时,不遵循光的反射定律C.光的色散现象说明白光是由多种色光组成的D.光是电磁波,在真空中的传播速度约为【答案】C【解析】【详解】A.光只有在同种均匀的介质才沿直线传播。故A错误;B.光在发生漫反射,同样遵循光的反射定律,故B错误;C.白光通过三棱镜时,因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,说明白光是由多种色光组成的,故C正确;D.光在真空中传播速度是3×108m/s,在其它介质中的传播速度小于这个值,故D错误。故选C。5.关于声现象,下列说法正确的是()A.正在发声的音叉一定在振动B.校园内植树是在声源处减弱噪声C.辨别不同类型的乐器声,主要是靠它们的响度不同D.只要物体振动,人就能听到声音【答案】A【解析】【详解】A.声音是由物体振动产生的,发声的物体都在振动,故A正确。B.校园内植树是在传播过程中减弱噪声,不是在声源处,故B错误;C.辨别不同乐器的声音,主要是靠他们的音色不同,不是响度,故C错误;D.人的听觉频率范围是20~20000赫兹。低于20赫兹的是次声波,高于20000赫兹的是超声波,人的耳朵都听不到,故D错误。故选A。6.小海在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用弹簧测力计水平拉动木块A沿水平木板做匀速直线运动,如图甲所示;将木块B放在木块A上,用弹簧测力计水平拉动木块A,使木块A和B沿同一水平木板做匀速直线运动,如图乙所示;将木块A放在另一更粗糙的木板上,用弹簧测力计水平拉动木块A沿水平木板做匀速直线运动,如图丙所示。下列说法正确的是()A.图甲所示实验中,弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小B.图乙所示实验中,木板受到的压力等于木块A受到的重力C.甲、丙两次实验,探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关D.乙、丙两次实验,弹簧测力计的示数不同,说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关【答案】C【解析】【详解】A.弹簧测力计拉着木块A做匀速直线运动,处于平衡状态,测力计的示数等于摩擦力的大小,故A错误;B.将木块B放在木块A上,则木块A对木板的压力等于A和B的重力之和,故B错误;C.甲丙采用控制变量的探究方法只改变接触面的粗糙程度,保持压力相同。探究的是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关,故C正确;D.探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关,应保持接触面的粗糙程度相同,改变压力的大小。乙丙两次实验,改变了压力的大小,没有保持接触面粗糙程度相同,故D错误。故选C。7.如图所示,一只白鹭正在平静的水面上展翅起飞。关于白鹭在水中所成的像,下列说法正确的是()A.水中的像是光的折射形成的 B.白鹭飞得越高,水中的像越小C.河水越深,水中的像离水面越远 D.水中的像与白鹭关于水面对称【答案】D【解析】【详解】A.平静的水面相当于平面镜,白鹭在水中的像实际上是白鹭通过平面镜(水面)所成的虚像,平面镜利用了光的反射,故A错误;B.根据平面镜成像规律可知,像的大小与物体到镜面的距离无关,故B错误;C.物距是白鹭到水面的距离,像距是白鹭所成的像到水面的距离,二者始终相等,与水的深度无关,故C错误;D.根据平面镜成像的特点可知,像与物连线与镜面垂直且像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等,所以白鹭在水中的像与白鹭关于水面对称,故D正确。故选D。8.如图所示为运动员垫排球时的情景,下列说法正确的是()A.垫球时排球对手臂的作用力和手臂对排球的作用力是一对平衡力B.排球脱离手臂后能继续上升,是由于排球的惯性大于排球所受的重力C.排球上升到最高点时,排球所受的合力为零D.排球在下落过程中,排球所受的重力做功【答案】D【解析】【详解】A.平衡力必须是作用在同一物体上,而垫球时排球对手臂的作用力和手臂对排球的力是一对相互作用力,分别作用在不同的两个物体,故A错误;B.排球脱离手臂后能继续上升是由于惯性,而惯性不是力不能与重力比较,故B错误;C.排球上升到最高点还有着一个向前的速度,处于非平衡状态,合力不为零,故C错误;D.做功要满足两个必要因素,一要受到力的作用;第二,要在力的方向通过距离。排球在下落的过程,既受到了重力,也在重力的方向通过了距离,所以重力对排球做了功,故D正确。故选D。9.如图甲所示为游乐园中过山车运行的情景,图乙是用小球和轨道模拟过山车某段运行过程的示意图,小球从A点由静止释放,沿轨道先后经过B、C、D三点,最后到达E点时小球的速度为零。已知B、D两点的高度相等,下列说法正确的是()A.小球在B点的重力势能大于其在D点的重力势能B.小球通过B点时的速度大于其通过D点时的速度C.小球从A点运动到C点的过程中,重力势能增加,动能减小D.小球从A点运动到E点的过程中,机械能保持不变【答案】B【解析】【详解】A.重力势能与质量和高度有关,同一小球,又知B、D两点高度相等,则小球在这两点的重力势能相等,故A错误;BD.动能和势能统称机械能,A到E的过程由于存在摩擦,机械能逐渐变小。机械能为动能与势能的总和,B点和D点等高,重力势能相等,则D点的动能一定小于B点的动能,同一小球质量相同,故B点的速度大于D点的速度,故B正确,D错误;C.小球从A点到C点高度越来越低,速度越来越快,是重力势能转化为动能,重力势能减小,动能增加,故C错误。故选B。10.如图所示,灯L1和灯L2额定电压相同,闭合开关S后,两灯均发光,已知此时L1比L2的功率大。不计灯丝电阻的变化,下列说法正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.L1两端的电压等于L2两端的电压C.L1的电阻小于L2的电阻D.L1的额定功率小于L2的额定功率【答案】D【解析】【详解】A.由电路图可知L1与L2串联,故通过L1与L2的电流相等。故A错误;B.根据:P=UI,I相等,U大则P也大,题中已知P1>P2,所以U1>U2。故B错误;C.再由,I一定,U大则R也大,所以R1>R2。故C错误;D.,额定电压相等时R越大则P额就越小。由前面知R1>R2,所以L1的额定功率小于L2的额定功率,故D正确。故选D。11.如图所示为《天工开物》中记载的我国传统提水工具“桔槔”,其上方的横杆是一根硬棒,横杆由竖木支撑,可绕通过O点的转轴转动,横杆的自重、支点处的摩擦均忽略不计。横杆上的A点绑有重为的配重石块,B点连接一根细杆,细杆下方连有木桶,使用“桔槔”时细杆始终竖直,人可对细杆施加向上或向下的力。已知,人受到的重力为,双脚与水平地面接触的总面积为。木桶装满水时,细杆、木桶和水的总重为,当横杆提着装满水的木桶在水平位置保持静止(木桶完全离开井内水面)时,下列说法正确的是()A.人对细杆竖直方向的力为B.人对地面的压力为C.人对地面的压强为D.若将A点的配重石块适当靠近O点,则人对细杆竖直方向的力变小【答案】B【解析】【详解】A.此杠杆可看作两个动力(配重石块的重力G石和人对细杆竖直向上的力F人),一个阻力(木桶装满水时,水和桶,细杆的总重G总),根据杠杆的平衡条件可得G石L1+F人L2=G总L2即40N×5+4F人=120N×4解得F人=70N,故A错误;B.人对地面的压力F压=G人+F人=650N+70N=720N故B正确;C.双脚与水平地面接触的总面积为500cm2,即5×10-2m2,人对地面的压强故C错误;D.根据杠杆的平衡条件可得G石L1+F人L2=G总L2,G总L2一定,如果将A点的配重靠近O,那么G石L1将变小,则F人L2要增大,但L2是一个定值,所以F人要增大,即人对细杆竖直向上的力变大,故D错误。故选B。12.如图甲所示,小明利用滑轮组拉动物体M,使其在水平拉力的作用下,在水平地面上的ab段和bc段分别做匀速直线运动。已知ab段和bc段的粗糙程度不同,长度分别为和。物体M重为,动滑轮重为,与天花板相连的定滑轮重为。物体M从a点运动到c点的过程中,小明对绳的拉力F与物体移动距离l的关系如图乙所示。物体的体积、绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法正确的是()A.物体在ab段运动时,天花板受到的拉力为B.物体在bc段运动时,滑轮组的机械效率为C.物体在ab段运动时滑轮组的机械效率大于物体在bc段运动时滑轮组的机械效率D.物体从a点运动到c点的过程中,拉力F做的功为【答案】B【解析】【详解】A.由图乙可知,物体在ab段运动时,绳子自由端的拉力F=60N,图甲可知有三段承重绳拉着定滑轮,所以定滑轮受到绳子向下的拉力F拉=3F=3×60N=180N所以天花板受到的拉力F天=F拉+G定=180N+50N=230N故A错误;B.物体在bc段运动时,绳子自由端的拉力F=100N。两段承重绳拉着动滑轮,即绳子对动滑轮的拉力为F′=2×100N=200N由于G动=40N,所以绳子对M的拉力F拉=200N-40N=160N滑轮组的机械效率为故B正确;C.同理,物体在ab段运动时,滑轮组的机械效率小于bc段的机械效率,故C错误;D.物体由a到b的过程,绳子自由端拉力所做的功为W1=F1S1=60N×2×2m=240J物体由b到c的过程,绳子自由端拉力所做的功为:W2=F2s2=100N×2×3m=600J所以物体从a到c点拉力F做的功W=W1+W2=240J+600J=840J故D错误。二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)13.关于图中所示的几个实验情景,下列说法正确的是()A.图甲:两个压紧的铅块不会被重物拉开,说明固体分子间只存在引力B.图乙;从迅速压下活塞到硝化棉燃烧起来的过程中,活塞的机械能转化为筒内气体的内能C.图丙;抽掉玻璃板,两个瓶中的气体颜色逐渐变得均匀,说明瓶中气体分子在做无规则运动D.图丁、戊;用相同的电热器加热质量相等的水和食用油,经过相同时间,发现食用油的温度升高较多,说明食用油的比热容较大【答案】BC【解析】【详解】A.分子间存在引力和斥力,两个压紧的铅块不会被拉开,此时表现为引力,并不是说明固体分子间只存在引力,故A错误;B.图乙中,迅速压下活塞,活塞对筒内气体做功,将活塞的机械能转化为气体的内能,温度升高使硝化棉燃烧起来,故B正确;C.图丙中相互接触的两种物质彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象表明分子是不停地做无规则运动,故C正确;D.图丁和图戊中用相同的电热器加热质量相等的水和食用油,加热时间相同,它们吸收的热量也相等,根据公式Q吸=cmΔt可知,吸收的热量相同,质量也相同时,温度升高越多,物质的比热容越小,所以食用油的比热容较小,故D错误。故选BC。14.如图所示,水平桌面上放有甲、乙两个薄壁容器,两容器的质量、高度和容积均相等,甲容器的底面积小于乙容器的底面积。分别向两容器中装入等体积的水后(图中未画出),下列判断正确的是()A.两容器对桌面的压力大小一定相等B.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强C.乙容器中,水对容器底的压力大于水受到的重力D.水对甲容器底的压强一定大于水对乙容器底的压强【答案】AC【解析】【详解】A.容器对桌面的压力等于容器的重力加上水的重力,即F=G+G水。两容器的质量相等,装入等体积的水,则G水也相等。所以两容器对桌面的压力大小一定相等。故A正确;B.两容器对桌面的压力大小相等,甲容器的底面积小于乙容器的底面积,根据可知甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强,故B错误;C.对于上窄下宽的容器,由于容器侧壁对水有压力,水对容器底的压力大于水受到的重力,故C正确;D.甲、乙两个容器装入等体积的水,因两容器的高度和容积均相等,若装满水时,水的深度h相等,根据可知,此时水对甲容器底的压强等于水对乙容器底的压强,故D错误。故选AC。15.图甲为某声敏电阻的阻值随声音强弱的等级(单位:dB)变化关系的图像,小明利用该声敏电阻制作了声音强弱的等级检测装置,其简化电路如图乙所示。电源两端电压为9V并保持不变,电阻R1、R2中的一个是定值电阻,另一个是声敏电阻。已知定值电阻的阻值为,电压表的量程为0~3V,周围环境声音强弱的等级越大,电压表的示数越大,下列说法正确的是()A.电压表的示数为时,声音强弱的等级小于B.该电路能测量的最大声音强弱的等级为C.该电路消耗的最大电功率为D.若换用阻值更大的定值电阻,该电路能测量的最大声音强弱的等级将变小【答案】ACD【解析】【详解】A.由图甲可知声敏电阻随声音强弱的等级增大而减小,周围环境声音强弱的等级越大,电压表的示数越大。根据串联电路的分压关系大电阻分大电压,可知R2是定值电阻,电压表的示数为2V时,电路中的电流为声敏电阻R1的阻值为对照图甲声音强弱的等级小于50dB,故A正确;B.电压表量程为0~3V,当电压表示数为3V时,电路中的电流是此时R1的阻值为结合图甲,对应的声音强弱的等级为80dB,所以该电路能测量的最大声音强弱的等级为80dB,故B错误;C.由前面知道I最大=0.3A为电路最大电流,该电路消耗的最大电功率为P=UI最大=9V×0.3A=2.7W故C正确;D.若换用阻值更大的定值电阻,根据可知电路的电流会变小,电压一定时,I与R成反比,即声敏电阻会增大,对应的声音强弱的等级将变小,故D正确。故选ACD。第二部分三、实验探究题(共28分,16、17、21、22题各4分,18、19、20、23题各3分)16.(1)如图1所示,物体A的长度是__________;(2)如图2所示,通电螺线管的左端为__________极。【答案】①.3.80②.S【解析】【详解】[1]刻度尺的分度值为0.1cm,读数时要估读到分度值的下一位,故物体的长度为3.80cm。[2]利用右手螺旋定则,握着螺旋管,让四个手指弯曲的方向与电流方向一致,大拇指指向右侧为N极,左端则为S极。17.(1)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质的温度随时间变化的图线,如图1所示。根据图像可知该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是__________;(2)小海利用所学知识自制了一个“纸杯发射器”,如图2所示。在空易拉罐底部中央开一个小孔,用酒精喷壶向易拉罐上端拉环开口内喷1~2下酒精,把纸杯紧套在易拉罐上端后,将点燃的火柴靠近易拉罐底部的小孔,纸杯将被快速向前发射。“纸杯被发射”的过程与汽油机__________冲程的能量转化情况相同。【答案】①.晶体②.该物质有熔点③.做功【解析】【详解】(1)[1][2]晶体有固定的熔点,晶体熔化时温度保持在熔点不变,图中明显是晶体的熔化图像。(2)[3]从能量转换的角度分析,此过程是内能转化为机械能,与汽油机的做功冲程的能量转化情况相同。18.(1)小明用图甲所示的装置进行实验,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关后,小磁针顺时针偏转,如图乙所示;如果只对调电源的正、负极,再次进行实验,闭合开关后,小磁针将__________偏转。(选填“顺时针”或“逆时针”)(2)小海和小妍用图丙所示的装置进行实验,他们将较长的软导线两端与灵敏电流计两接线柱连接。两同学手持导线分别站在地面上的东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动导线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转;当两同学加快摇动导线时,发现灵敏电流计指针偏转的最大角度随之变大,则小海和小妍探究的问题是:__________。【答案】①.逆时针②.灵敏电流计指针偏转的最大角度与摇动导线的速度是否有关【解析】【详解】(1)[1]通电导体周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关,原来小磁针顺时针偏转,对调电源的正、负极从而改变了电流方向,磁场方向随之改变,与原来相反,所以小磁针偏转方向与原来相反,即逆时针偏转。(2)[2]控制变量法的特点是探究谁就改变谁,两同学加快摇动导线时改变了速度,其他因素不变,观察的结果是灵敏电流计指针偏转的最大角度,所以可知探究的是灵敏电流计指针偏转的最大角度与摇动导线的速度是否有关。19.为了测量某种液体的密度,小明取适量该液体的样品进行了如下实验。(1)将天平、量筒放在水平桌面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为__________g;(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为__________;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为;(3)根据上述实验数据计算此种液体密度的测量值为__________。【答案】①.153②.60③.1.1【解析】【详解】(1)[1]由图甲可知,游码的分度值为0.2g,游码的示数为3g,则烧杯及杯内液体的总质量为(2)[2]由图乙可知,量筒中液体的体积为60mL=60cm3。(3)[3]液体密度的测量值为20.小明利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关,进行了如图所示的实验;(1)实验中液体内部的压强是通过微小压强计__________反映;(2)图甲、乙两图所示的实验说明__________;(3)小红认为图乙、丙两图所示的实验不能说明液体内部的压强与液体的密度有关,原因是__________。【答案】①.U形管两侧液柱高度差②.液体内部的压强与液体深度有关③.没有控制微小压强计探头在液体中的深度不变【解析】【详解】(1)[1]与压强计探头相连的橡皮管里面封闭一定的空气,当施加给探头的压强越大,空气就把U形管左边的液体压过右边,从而形成高度差,压强越大高度差就越大,故可以根据U形管两侧液柱高度差来反应压强的大小。(2)[2]甲、乙两图所示探头位于水的深度改变了,U形管液面的高度差(即压强)也发生了改变,甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与液体深度有关。(3)[3]探究液体内部的压强与液体的密度有关,只改变液体的密度保持控制微小压强计探头在液体中的深度不变,而本实验中没有控制微小压强计探头在液体中的深度不变。21.小明想探究电流通过导体产生热量的影响因素。他连接了如图所示的电路,并利用停表记录时间进行实验,其中两个烧瓶完全相同,瓶内装有质量相等且初温均等于室温t0的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等且不变的电阻丝R1和R2。(1)小明将滑动变阻器的滑片调至适当位置后,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数,通电时间为2min时,停止计时,分别记录此时温度计A和B的示数t1和t2,断开开关。小明通过以上操作,探究的是电流通过导体产生的热量与__________是否有关;(2)小明想利用该电路继续探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,小明在刚才操作的基础上,继续进行的实验步骤如下:①温度计A的示数降至t0后,小明将滑动变阻器的滑片向左调至适当位置,闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数,通电时间为__________时,停止计时,记录此时温度计A的示数t3,断开开关;②仿照步骤①再做一次实验,记录电流表的示数和温度计A的示数t4;③小明通过计算发现,可得出的实验结论是__________。【答案】①.导体的电阻②.2③.当导体的电阻和通电时间一定时,通过导体的电流越大,电流通过导体产生的热量越多【解析】【详解】(1)[1]图中是串联电路,通过电阻丝R1和R2的电流相同,只改变导体的电阻。所以探究的是电流通过导体产生的热量与导体的电阻是否有关。(2)①[2]控制变量,保持电阻相同,通电时间相等,只改变电流。所以通电时间为2min。③[3]将滑动变阻器的滑片向左调,滑动变阻器接入电路的电阻变小,通过电路的电流逐渐变大,即当导体的电阻和通电时间一定时,通过导体的电流越大,电流通过导体产生的热量越多。22.小明利用如图所示的装置进行实验,其中凸透镜的焦距为10cm;(1)调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,将凸透镜固定在光具座的50cm刻度线处,将蜡烛放在25cm刻度线处,当光屏放在图中的位置时,光屏上呈现清晰的像,__________(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)应用了这个成像特点;(2)将图中的光屏移到80cm刻度线处,调节蜡烛的位置,当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛一定处于__________刻度线之间;(填写正确选项前的字母)A.B.C.D.(3)80cm刻度线处的光屏上呈现清晰的像后,保持蜡烛的位置不变,将焦距为10cm的凸透镜换成焦距为5cm的凸透镜,同样固定在光具座50cm刻度线处,并使其中心与烛焰、光屏的中心在同一高度。为了使烛焰在光屏上成清晰的像,应将80cm刻度线处的光屏向__________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动;若不移动光屏仍要在光屏上成清晰的像,可以在凸透镜和蜡烛之间放置一个合适的__________透镜(选填“凸”或“凹”)。【答案】①.照相机②.C③.靠近④.凹【解析】【详解】(1)[1]将蜡烛放在25cm刻度线处,物距大于两倍的焦距,成倒立缩小的实像,与照相机工作原理相同。(2)[2]将图中的光屏移到80cm刻度线处,调节蜡烛的位置,像距大于两倍的焦距,成倒立放大的实像,物距在一倍到两倍焦距之间,即蜡烛在30cm~40cm之间,故C符合题意;ABD不符合题意。故选C。(3)[3][4]将焦距为10cm凸透镜换成焦距为5cm的凸透镜,焦距越小,聚光越强,在光屏前成像,所以要把光屏靠近凸透镜才能成清晰的像;不移动光屏,可以在凸透镜和蜡烛之间放置一个合适的凹透镜(发散透镜)。23.如图所示,将一个小物块浸没在盛有足量水的容器中静止,此时手对物块竖直方向的力为,松手后,物块静止时露出水面的体积为物块体积的;再按图所示的方式,将擦干后的该物块浸没在盛有足量酒精的容器中静止,此时手对物块竖直方向的力为。已知水的密度,酒精的密度,请分析并判断与的大小关系。(可画图辅助说明)【答案】F1=F2【解析】【详解】解:设物体所受的重力为G物,体积为V,物块漂浮在水中时,浮力等于重力,故可列等式为物体的密度为。物块浸没在水中静止时,对物体受力分析,物体受到了向下的压力F1,向下的重力,以及向上的浮力,可列等式则物块浸没在酒精中静止时,所受的浮力为物块浸没在酒精中静止时,由于,对物体受力分析,物体受到了向上的拉力F2,向下的重力以及向上的浮力,可列等式经整理可知,向上的拉力F2为所以。四、科普阅读题(共4分)24.夸父逐日北京时间2022年10月9日7时43分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将“夸父一号”(先进天基太阳天文台)卫星发射升空,卫星成功进入预定轨道

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