教科版五年级上册科学全册单元及期中期末复习测试试卷

一、填空题。(每空1分，共10分)1.像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫o球o二、判断题。(每题1分，共10分)都是有益的。()三、选择题。(每题2分，共30分)完全黑暗的环境，那么你()这个苹果。激光笔6.一束()通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光。7.下面的三种情况，属于光的反射的是()。现象是()。9.光在水中是以()的形式传播的。10.彩虹形成的主要原因是()。11.下列物品利用了光的折射原理的是()。12.下列物体与潜望镜利用的原理相同的是()。A.放大镜B.医生用的额镜C.近视眼镜13.夜晚，我们在灯光下看书、写字，主要是利用了()。小光斑，这些光斑是由于()而形成的。A.光的折射原理B.光的反射原理C.光沿直线传播15.以下方法不能证明光是沿直线传播的是()。四、连线画图题。(共12分)海市蜃楼立竿见影坐井观天水中折筷海市蜃楼立竿见影坐井观天水中折筷光的折射五、探究题。(共38分)答相关问题。(10分)(1)在图甲中，用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射在图乙中，用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射人，最终在纸屏上形成②保持激光笔发出的光束角度不变，向玻璃杯中缓慢加入水(3)小明建议在玻璃杯底部放上直尺，这样做的好处是()。A.方便测量液体的深度B.方便观察光斑的位置变化C.更美观(3)在有月光的夜晚，当我们迎着月光走时看到地面上()处是小水坑。A.较亮B.较暗C.亮度适中一、填空题。(每空1分，共10分)二、判断题。(每题1分，共10分)三、选择题。(每题2分，共30分)A.岩石的风化B.流水的侵蚀C.风力的作用A.小石子B.细沙C.黏土B.这里曾发生了海陆变迁的地形变化C.贝类原来生活在高山上，后来环境巨变，才适应到水中生活14.钱塘江岸边的堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑这是由于()石的作用引起的。15.(杭州期末真题)我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的原因是B.放牧需要更多的草地C.西部地区的水土流失和沙漠化现象比较严重②⑤②⑤1.请在下图中填出地球结构的名称。(10分)(3)地球表面的岩石可分为和三大类。2.某科学小组用右图中装置模拟火山喷发，分析回答下列问题。(12分)()加热。用的眼睛。→→实验研究方案(实验研究方案(此方案空白处不用填写)研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗?我们的推测：实验方法：用实验，设置实验组与对照组。实验组与对照组要控制不同的条件：实验组与对照组要保持相同不变的条件：(1)在小明的方案中，主要采用了()的实验方法。A.雨水多少B.土壤构造C.植被覆盖情况(3)如果实验成功，我们可以观察到()。A.有植被覆盖的组径流更清澈B.无植被覆盖的组径流更清澈C.两组现象相同(4)除了小明研究的影响因素以外，我们还知道会对雨水侵蚀土壤的程期中达标测试卷能看见书上的字是因为光的现象。10.植物可以减弱雨水对土地的侵蚀。()A.光沿直线传播B.光遇到镜面会发生反射C.光强温度高，光弱温度低A.医生戴的额镜B.物体在水中的倒影C.凿壁偷光3.当发生日食时，太阳、地球和月球的位置关系可能是()。A.月球A.正面B.侧面C.一条棱上种颜色的光，产生这种现象的主要原因是()。A.光沿直线传播B.光的折射C.光的反射单8.下列选项中不正确的是()。A.地球表面是岩石和土壤，地球上经常发生地震和火山9.云南石林，怪石林立，千姿百态。其造型的形成原因可能跟()有关。A.洪水B.地震C.泥石流11.在做模拟火山喷发的实验中，我们用()模拟地壳。12.被风带走的沙子沉积下来，日积月累，就形成了()。地进行的，这就造成了人海口往往是()。A.平原B.山地C.盆地A.实验中“下雨”的量要一样C.喷壶要从同样的高度“降雨”15.瀑布对岩石的侵蚀作用比较明显，这主要是由于()。A.风力作用B.没有植被C.坡度较大的实验及相关问题。(12分，每空1分，选择题2分)分别向两个坡面喷水，实验现象如下表。A较少较多①请根据我们的实验，在上表中空白处填入“较多”或“较少”②分析实验，可以发现：坡汇入引水沟的泥沙量较少。这说明对土壤的保护(填“有”或“没有”)重要的作用。原因分析：植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起，茎叶可以减小雨水对土地的冲击，减轻了流失。(4)我国黄土高原土地被侵蚀程度严重，以下不是主要原因的是()。A.土地坡度大B.降水多C.植被覆盖少3.小明同学研究降雨给土地带来的变化。他用土壤和有颜色的沙子制作了一个小山丘模型，然后向小山丘的顶部“降雨”。(12分)(1)小明在山丘顶部放一些有颜色的沙子是为了。(2)小明可以使用模拟降雨。(3)实验现象：降雨前，小山丘的顶部比较圆，有颜色的沙子大多数在降雨后山丘上出现了些有颜色的沙子运动到了0(4)比较“降雨”前后小山丘的变化，说明o第三单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。(每空1分，共10分)1.是古代科学家发明的度量_一种天文仪器。人们可以利用它来确定节气的日期和一年的长度。2.在测量水流速度的变化的实验中，水流速度随着水位的降低会上o3.小科制作的水钟的时间刻度过于密集原因可能是水流速度(填“太慢”或“太快”)或接水容器(填“太粗”或“太细”)。4.自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度(填“越来越小”“越来越大”或“不变”)。5.摆的快慢与无关，与有关。6.同一个水钟，保证初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时二、判断题。(每题1分，共10分)1.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。()3.如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。()4.摆摆动的幅度越大，摆锤所经过的距离就越长，所以摆摆动得越慢。()A.运动有规律B.取材比较方便C.持续时间比较久A.水钟海B.日晷C.沙漏0034320A.保证上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样，还要透明A.摆动离开再回到最右侧记为一次摆动B.摆动离开再回到最左侧记为一次摆动11.下列计时工具中，出现最早的是()。施是()。第二部分实验探究园不太准确(且受天气的影响)不太准确(且受天气的影响)很准确水钟摆钟时间/分钟23456789水量/毫升6有3根)是 ,不足之处是组别15.53秒5.55秒5.54秒28.18秒8.20秒8.22秒33.73秒3.80秒3.62秒47.87秒7.90秒7.81秒15秒内的摆动次数比较摆论9888据，为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法是()。A.选择老师的实验数据B.多次测量C.随意填写一(5)该组同学想做一个每分钟正好摆动60次的摆，实验中发现一分钟摆动了65管2.不同地方的关节，活动的方式都是相同的。()4.神经中枢包括脑和脊髓。()5.我们的身高由遗传决定，坚持体育锻炼也不会长得更高。()6.小明同学每分钟的心跳次数等于他的脉搏次数。()8.我们吃饭、喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。()三、选择题。(每题2分，共30分)1.我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉()。2.我们依靠()管理压力和冲突。A.循环系统B.运动系统C.神经系统3.小刚是五年级一班的男生，他的身高是150厘米，体重是50千克，那么他的体重属于()。学生五年级男生正常范围五年级女生正常范围体重指数(BMI)(千克/米²)肥胖：≥24.2低体重：≤14.3超重：21.5~24.1低体重：≤13.7正常：14.4~21.4正常：13.8~20.54.心平气和时，人体心脏一分钟跳动()次。6.当我们感觉自己压力很大时，可以进行()。A.暴饮暴食B.沉迷游戏C.体育锻炼7.我们的身体能够做不同的事情，是()在指挥这一切。8.下列功能中，不属于人体骨骼作用的是(一()。A.支撑我们的身体B.保护内脏器官C.传输人体需要的营养9.做接乒乓球游戏时，反复练习接球，接球的成功率一般会()。10.当我们长时间学习一门功课后，可以()让脑得到休息。11.人体对环境刺激做出反应，需要经过的步骤是()。A.感受刺激→传人神经→神经中枢→传出神经→做出反应B.感受刺激→传出神经→神经中枢→传人神经→做出反应A.充足的睡眠B.带病学习C.长时间学习入血液，再由()通过血管输送到全身各处。15.下列说法不正确的是()。第二部分实验探究园呼吸系统呼吸系统神经系统运动系统血液循环系统脑心肺骨心跳记录表测量时间每分钟心跳次数①请推测：这些数据是小青处于什么状态下测得的?()(4)吊车液压动力部分类似,吊臂相当于手臂上的o六、简答题。(共10分)期末达标测试卷(1)一、填空题。(每空1分，共10分)一、填空题。(每空1分，共10分)摆锤的质量变大，每分钟摆动次数。填“变多二、判断题。(每题1分，共10分)2.光在传播中遇到物体，一定可以穿过物体继续进行传播。()3.地震和火山的形成都与地球的内部运动有关。()得更大。()8.传出神经负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢。9.我们的关节提供了运动的动力。()10.人的情绪、意志、行为是可以通过大脑来控制的。()三、选择题。(每题2分，共30分)6.在做模拟火山喷发的实验中，我们用()模拟岩浆。摆锤起摆角度摆绳摆动时间1号摆一个钩码2号摆个钩码12.兰兰要做一个每分钟摆动30次的摆，她做的第一个摆，每分钟摆动了35次。下列改进措施中正确的是()。四、填图画图题。(共10分)示)(4分)变的条件是,保持相同的条件是等。(4分)(3)李红通过图中的实验装置得到如下数据。(4分)摆15秒内摆动的次数甲摆乙摆①分析数据前，我们都要对数据进行处理，上表数据中你认为最有可能是实验②我们常常要进行多次重复实验，这样做的目的是现机械摆钟走慢了，正确的调整方法是()。(2分)A.向上调节螺母B.向下调节螺母C.增大摆锤质量氧气氧气氧气二氧化碳(1)人体进行呼吸的主要器官是()。(4)手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会()。(5)我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是()在发挥作用。A.骨骼B.关节C.肌肉期末达标测试卷(2)反射原理。()了幻觉。()3.我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。()4.水流速度越大，对土地的侵蚀作用越明显。()5.用燃香来计时，应将其放在室外有风的环境中。()6.小雅制作了一个水钟，水位越低，水流的速度越快。()7.小科想把每分钟摆动70次的摆调整为60次，他应该增加摆锤的质量。息的。()三、选择题。(每题2分，共30分)1.下列物体中，都属于光源的是()。2.一束白光通过三棱镜照到白屏上，会分散成()颜色的光。A.一种B.三种里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是()。A.水中的月亮是光源B.天上的月亮是光源C.水中出现月亮属于光的反射现象“一望无际”,他们用在地区的地形很可能是下面的()。7.如右图所示，如果把地球比作鸡蛋，鸡蛋的蛋黄相当于地球的()。8.在大江大河的下游和人海口往往是平原，这主要是因为()。A.水的侵蚀作用B.地震C.水的沉积作用9.下列方法在夜晚不能用来计量时间的是()。A.点燃一盘蚊香B.沙漏C.在24小时常亮的灯下放一个日晷A.保证水滴滴速均匀B.滴水孔尽量小C.容器越大越好11.要研究摆锤的质量与摆动快慢的关系，应选用装置()。12.比较下列计时工具，最精确的是()。的肌肉()处会收缩鼓起。A.①B.②C.①和②14.在安静状态下，五年级同学每分钟的心跳次数为()。第二部分实验探究园四、填图画图题。(共10分)五、探究题。(共40分)划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈一道狭窄的光束射出来。然后他们关闭教室(1)实验中，他们用的卡纸是()。A.透明材料B.半透明材料C.不透明材料楚一道光斑，这个过程中利用了()。A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射镜的位置和光的传播路线。这个过程中主要利用了()。A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射助(填“一面镜子”“两面镜子”或“不需要镜子”),请帮他画2.某个实验小组想利用土壤探究土地被雨水侵蚀的程度与哪些因素有关，做了模拟实验。他们先找来喷水壶和四个塑料盆，并在每个塑料盆底部左侧都挖了一个洞，再倒入土壤，做成四个土壤样本(如下图)。(10分)(1)在这个实验中，喷水壶洒水代表(2)如果要研究“土地有无植物覆盖对侵蚀程度的影响”这个问题，可以选择A.甲和丁B.乙和丁C.丙和丁(3)小敏选择了甲和乙这两个装置做模拟实验，研究对侵蚀程度的影响。材料选好了，小敏拿两个量杯放在土壤样品的下面接“雨水”。她看到的现象是“雨水”变浑浊了，而且甲、乙两盆中，盆底的“雨水”更浑浊。小敏可以得出的结论是3.时间的测量。(8分)下面两张表格是小明在研究摆的运动规律时做的观察记录，请仔细分析并回答2摆绳的长度20厘米经过的时间第1个10秒第2个10秒第3个10秒第4个10秒8(1)分析表一的数据，我们发现摆具有__的性质，推测这个摆25秒内能摆_次。(2)根据表二的实验，小明研究的是摆的快慢与之间的关系。该实验保持不变的条件有0A.0~20厘米B.20~40厘米C.40~60厘米→1号位置2号位置→3号位置乙一、1.光源2.直线反射3.一道笔直的光束4.斜折射5.白色6.一条棱处光的凿壁偷光镜花水月光的折射光的反射立竿见影坐井观天水中折筷五、1.(1)能不能(2)直线(3)2左一、1.西高东低2.岩浆岩3.火山喷发地震4.侵蚀沉积5.有无植物覆盖土地的坡度降雨量的大小降雨的高度山地①平原⑤盆地④丘陵②高原③坦、海拔较低中间低平坡度陡峻坡度较缓，海拔不高地面开阔，海拔较高(1)地壳地幔地壳(2)火山灰(3)岩浆岩沉积岩变质岩期中达标测试卷【知识检测站】第三单元达标测试卷【知识检测站】一、1.圭表日影长度2.变慢3.太慢太粗4.越来越小5.摆锤的质量摆动的幅度摆绳的长短6.相同 水速均匀一天气的影响)准确很准确水钟石英钟表摆钟4.(1)20厘米15厘米10厘米(2)24(3)B一、1.遗传饮食习惯体育锻炼2.关节肌肉3.收缩舒张4.颅骨5.传人神经四、1.四、1.心肺心肺呼吸系统神经系统大脑小脑脑干负责人体许多基本生命活动，控制着人体的大部分生命活动协调运动和维持身体平衡五、1.(1)舒张收缩(2)收缩舒张生③后悔的事。尝试做几次深呼吸，让自己平静下来。思考如何反应，想好了再行活。应该培养良好的作息习惯，在合适的时间内进行健康的娱乐活动。(合理即一、1.光沿直线传播2.三棱镜3.地壳地幔地核2.2.(1)甲侵蚀沉积变大(2)B(3)C(2)摆绳长度摆绳长度摆锤质量摆动幅度、1是2.光沿直线传播3.地震火山风的作用水的作用4.一个5.原子钟肌肉肌肉骨关节脑神经(2)摆绳的长度摆锤质量、摆动幅度4.(1)2(2)传人神经(3)99运动时人体需要大量的氧气和能量，心跳加快，可以运输更多的氧气和营养物质，满足人体需求一、五年级上册第1单元选择题1.彩虹形成的主要原因是()。(3)潜望镜是利用光的()原理制作的。(4)潜望镜至少需要()。4.用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子()。【答案】B【答案】B8.反射后的光是以()的形式传播的。10.光在空气中的传播速度是()每秒。A.30千米B.30万千米C.300万千米11.光在空气中是以()形式传播的。13.一天中阳光下物体影子长度的变化是()。【答案】C【解析】【解答】一天中阳光下的影子不断变化，清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。所以一天中阳光下物体影子长度的变化是长——短——【分析】本题考查阳光下影子变化规律。14.在中午12时，阳光下物体的影子()最长。A.春季和秋季B.夏季C.冬季【答案】C【解析】【解答】太阳高度角越大，影子越短，太阳高度角越小，影子越长。冬季中午太【分析】本题考查阳光下影子变化规律。15.以下方法不能证明光是沿直线传播的是()。二、五年级上册第3单元选择题A.苏颂B.张衡C.鲁班【答案】A【解析】【解答】A、苏颂领导制造世界上最古老的天文钟"水运仪象台",开启近代钟表擒纵器的先河，所以A符合题意；B、张衡发明了地动仪，所以B不符合题意；【分析】本题主要考查对人物发明的了解。17.人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为它们()。18.我们在课堂上自制的摆在摆动时，不会发生()的现象。A.速度逐渐加快B.摆动方向发生偏离C.摆幅逐渐变小A.摆来回摆动1次B.摆来回摆动2次C.摆来回摆动4次20.制作我的水钟时，在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度，下列说法正确的是A.不需要确定合适的滴水速度，随意在盛水的容器中标出1至10分钟的时间刻度就可以B.以1分钟的水位刻度为标准，在盛水的容器中以相同的间隔来标出1至10分钟的时问23.我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次，那它在2分钟内可摆动()。题选B选项。25.三个组的同学在做滴水计时实验时，甲组滴得最慢，可能的原因是()。26.下列现象中，能较为准确测量时间的是()。27.如果漏出前10mL的水花了10秒，则漏出50mL水可能花去()秒。答案：C28.子夜是指()。A.晚上9点到11点B.晚上12点C.凌晨5点【答案】B【解析】【解答】子时23点—-01点；丑时01点——03点；寅时03点——05点；卯时05点——07点；辰时07点——09点；巳时09点——11点；午时11点——13点；未时13点——15点；申时15点——17点；酉时17点——19点；戌时19点——21点；亥时21点——23点。【答案】D34.不会影响水钟计时准确的因素是()。小【答案】A晷针(表)和晷面(带刻度的表座)组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的36.下列不属于古代计时器的是()。A.太阳钟B.沙漏C.水钟【答案】D【分析】原子钟，是一种计时装置，精度可以达到每2000万年才误差1秒，它最初本是【答案】BA.第一个B.第二个C.第三个D.第四个【答案】A【解析】【解答】影响摆速的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢，所以摆的速度最【分析】本题考查的是影响摆速的因素。39.下列说法错误的是()。C.水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性：原理来计时的工具40.下列最不适合做一分钟计时器的是()。【答案】A【解析】【解答】A、日晷是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻的，只能知道大概的时间，并不能测出一分钟的时间，不适合做一分钟计时器，所以A符合题意；B、沙漏可以根据漏出来沙的体积来粗略估算一分钟的时间，可以做一分钟计时器，所以BC、水钟可以根据漏水或者受水的体积来粗略估算一分钟的时间，可以做一分钟计时器，所【分析】本题主要考查对各种计时仪器的精确性认识。三、五年级上册第2单元选择题41.如图所示，岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成()。A.土壤B.腐殖质C.水【答案】A【解析】【解答】岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成土壤，A符合题意。42.雨水对土地的侵蚀过程中，()很容易被径流带走。43.下面受到雨水侵蚀最严重的是()。44.关于我国地形的说法正确的是()。【分析】植被对土壤具有固着、保护的作用，所以我们应该多多植树造林，以防水土流47.小宇同学的家乡四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是()。【答案】c绵不断的低矮山丘组成；高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界；平原地貌宽【分析】地球表面有丘陵、盆地、平原、山地以及高原等多种多样的地形地貌构成。48.中国的东部多()。【答案】C【解析】【解答】中国东部的地形多为平原，【分析】我国的地势从西到东是逐渐降低的，其中东部多为平原，西部多为山地等。49.()是地球上最有价值的资源。A.煤矿B.黄金C.土壤【答案】C【分析】绿色植物是地球上所有生物获取能量的源头。土壤最根本的作用就是为绿色植物且在土壤中各种养分都进行着一系列生物的、化学的和物理的转化作用。所以说土壤是地50.珠穆朗玛峰形成的原因可能是()。A.板块的碰撞B.板块的漂移C.风的侵蚀D.板块的张裂【答案】A【分析】由于印度洋板块从亚欧板块下方插入，抬高了亚欧板块喜马拉雅山那一部分，海水退去，形成了高原。目前印度洋板块还在不断深入，所以逐渐形成了珠穆朗玛峰。51.土壤中的微粒按颗粒从大到小顺序排列，正确的是()。【答案】B【分析】土壤中的微粒最小的是黏土，然后是粉沙，沙子比粉沙稍大，最大的是砂砾。52.我们研究风卷起的沙子对岩石的影响时，使用的实验方法是()53.土壤中的盐分其实是被水溶解的()。A.腐殖质B.矿物质C.沙子【答案】B【解析】【解答】A、腐殖质是动物腐烂时的黑色物质，不符合题意。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，54.内蒙古大草原很宽广，一望无际，它所处的地形属于()。55.下列选项中的说法，错误的是()。A.在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响【答案】C【解析】【解答】A、在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失，不符合B、泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象，不符合题意。C、人类的活动对土地被侵蚀的程度会直接影响土壤的质量，符合题意。【分析】人为因素导致土壤被破坏，我们应该植树造林，退耕还林。56.在降雨量相同的情况下，下列选项中，()的土地受到的侵蚀最严重。A.坡度大、有植物覆盖B.坡度小、无植物覆盖C.坡度大、九植物覆盖【答案】C【分析】影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小57.上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，一条河流的不同地段出现这样不同的景观的原因是()。A.水流的作用B.冷热的作用C.风力的作用【答案】A【解析】【解答】随水流冲击，两岸的石头滚入河里，河道变宽，石块滚动，相互碰撞，【分析】上游河床中一般布满了大石头，中游床堆积了很多的鹅卵石，而下游河床堆满细58.在做沉积实验时，我发现()。A.重的颗粒先沉积B.轻的颗粒先沉积C.颗粒分布无规律【答案】A【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上