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临沂九曲中心小学学校管理制度汇编工会管理篇PAGE临沂九曲小学校务公开制度校务公开制度(试行)一、指导思想为贯彻上级有关校务公开制度的要求,加强学校廉政建设,密切党群、干群关系,加强基层民主政治建设,强化监督机制,充分调动教职工的积极性,发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用,提高学校民主管理水平,形成科学合理的良性运转的工作机制,保证学校各项工作健康、稳定、协调发展,制定如下规定:二、组织机构、职责1、校务公开领导小组:由学校领导成员和教师代表组成,其职责为:⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定,提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。⑵全面负责学校校务公开工作,制定实施方案,组织指导有关部门落实校务公开制度,定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上,认真组织和讨论通过每期校务公开的内容,经校务公开监督小组审定后由校长签字公开。⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施,并重新公开。⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施,拓展公开的内容,执行公开的各项规定,定期向上级校务公开工作领导小组报告校务公开工作的情况。2、校务公开工作小组:由校长以及教导主任等成员组成,其职责为:⑴学校党和国家的政策法规,全面领会实行校务公开的重要意义,增强做好校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工,坚持公平、公正、公开原则,严格遵守公开程序和内容规范要求,避免形式主义,讲求工作实效。⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上,承担校务公开年度工作计划、学期总结、年度总结报告单填报等工作。群、干群关系,促进学校依法办学、民主管理和科学决策,规范学校校务公开工作,增加校务透明度,根据省、市、区有关工作的精神,结合我校工作实际,特制定本实施细则。一、深入学习,提高对校务公开的认识
组织全体教职工深入学习有关文件,领会主要精神。通过学习,使全体教职工认识到推行校务公开对于调动广大教职工民主参与、民主管理和民主监督的积极性,实现有效的内部监督,促进学校工作的改革和发展,强化依法治校、完善管理体制具有十分重要的意义。二、校务公开领导组织机构学校依根据区教体局的有关文件精神成立了校务公开领导小组、工作小组和监督小组。领导组织机构名单如下:1、校务公开领导小组:组长:李春会成员:王凤娟冯启李红香刘元军赵从佗杨勇梁培汉聂军龙2、校务公开工作小组:组长:李红香成员:刘元军赵从佗梁培汉罗玉明段守利3、校务公开监督小组:组长:王凤娟成员:杨勇聂军龙刘明兰艾洪银郭沛燕三、校务公开的主要内容校务公开的内容主要是学校的重要事项和与教职工切身利益密切相关的热点、难点问题。公开的具体内容如下:(一)、向本校教职工公开的校务:1、行政管理:学校的年度(学期)计划和总结、中长期发展规划、管理规章制度、改革方案、学校下发的的公告(告示)等重要工作以及上级下发的重要的并且应该公开的文件。2、财务后勤管理:代收代管费的标准与结算;学校每年的经费收支情况,包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入等,支出部分须列明具体项目及开支款额;教职工福利;大额度资金使用情况;大宗物资采购、成套或贵重设备采购;校舍建设的立项、工程招投标、验收结算情况;校园维修、绿化等项目。3、人事管理:学校的组织机构调整和人事安排,涉及教职工切身利益的职务聘任、工资调整、定额补贴、职称评聘、年度考核、评优评先、教职工调动、招(借)聘教师、校外培训(考察)等重要工作。4、领导廉洁自律:学校领导干部遵守廉洁自律情况和民主评议情况。5、党务。(二)、向社区、学生及家长公开的校务:1、学校教育收费:包括收费政策、项目、依据、标准等。2、招生情况:包括招生政策、招生计划、学区图、录取名单、编班情况等。3、校情通报:包括重大教育教学活动、涉及廉政、安全、卫生等方面的事务通报。4、其他需要公开的校务事项。五、校务公开的主要形式1、在校内公告栏和学校大门外设立固定的宣传栏。2、校务公开的主要实施途径有教代会、教职工大会、党政工联席会议、支委会、校长办公会议、家长会、家长委员会、校长信箱、书面通知、宣传栏、公示栏(墙报)、红领巾广播站等以及其他方式。3、学校可根据校务公开的对象和内容,本着实际、方便、灵活多样的原则,采取印发、公告栏张贴(公告栏、校门口)、广播等不同的形式予以公开。六、校务公开的时间根据学校的实际情况和工作的周期性,采取随时性、阶段性、年度性的公开以及定期、不定期的公开。需要经常性公开的事项应当随时公开,需要综合性公开的事项每学期公开一次到两次。七、校务公开的程序1、涉及教职工的切身利益、关系学校整体利益、影响学校发展的重大校务在正式决定前,实行预公开制度,提交教代会或教职工大会审议、修改、调整,通过后再正式公开。2、一般性、常规性的校务,由职能部门提出,经校长或校务公开领导小组确认后予以公开,以确保公开内容的准确性。各部门应根据校务公开的内容,本着及时主动的原则,将属于本部门负责的且需要公开的校务整理成书面或统计表格形式,及时予以公开。3、为规范管理,相关部门应做好公开材料书面或电子文本的收集、整理和存档工作,每学期汇总一次。主要包括以下内容:①校务公开内容;②校务公开领导小组会议记录本;③校务公开监督小组会议记录本;④教代会会议记录和有关资料汇编。4、各部门在
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