2025届山东省滨州市邹平县黄山中学高三最后一模历史试题含解析

2025届山东省滨州市邹平县黄山中学高三最后一模历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下图是一幅1954年出版的宣传画《未来的工业建设小能手》。该宣传画反映了当时A．全面落实党的教育方针 B．青少年具有生态环保意识C．重视农田基本水利建设 D．大力推进国家工业化建设2．19世纪中期开始，求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初，梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于A．第一次世界大战的刺激 B．民族资产阶级的壮大C．新文化运动的洗礼 D．马克思主义的广泛传播3．清初连续几任巡抚在江苏抑奢劝俭，“酒船妓乐高果看席及丧殡戏乐，概行禁止”，招致民怨。雍正谕示：“苏州等处酒船戏子匠工之类，亦能养赡多人；此辈有游手好闲者，亦有无产无业就此觅食；倘禁止骤急，……非长策也。”据此判断，当时A．奢侈风气阻碍经济发展 B．奢侈思想占据主流地位C．雍正皇帝反对禁奢政策 D．奢侈消费带动百姓生计4．“敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。简单地说起来，前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。”对于上述毛泽东著作中“两类矛盾”学说理解正确的是A．分清敌我与是非问题是中国建设道路的核心内容B．该学说对新民主主义革命胜利起了指导作用C．该学说为新中国的成立作了政治理论准备D．该学说对社会主义建设道路的探索是有益的5．早在400多年前，英国某乡村牧师就发现，以前40个人赖以生存的地方，现在只有1个人和他的1名牧人就把它占为己有了。造成此现象主要原因是A．宗教改革 B．资产阶级革命 C．工业革命 D．圈地运动6．《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”《二十八年海战史》称：“7点45分，彼我相距约3000米距离。济远首先向我开炮。旗舰吉野立即迎战，以左炮向济远轰击。”对丰岛海战记述各异说明了文献记录A．最接近历史真相 B．不能揭示出真相C．能还原历史真相 D．会受立场的影响7．14世纪中期，黑死病流行造成了欧洲数千万人的死亡，人们的心灵受到了强烈的震撼，劫后余生的人，逐渐抛弃教会宣扬的禁欲思想，不失时机地追求现实享乐。由此可知，当时的欧洲A．资产阶级力量壮大 B．人们对上帝的信仰动摇C．人文主义逐渐复兴 D．宗教改革运动开始兴起8．1864~1894年中国进出口平均税率的变动如图所示。据此表明当时中国A．民族工业获得长足发展 B．殖民地化程度日趋严重C．对外贸易处于顺差状态 D．海关行政权力尚未丧失9．第五十六届慕尼黑安全会议（慕安会）于2020年2月14日至16日在德国慕尼黑举行。会议主办方发布的《2020年慕尼黑安全报告》，将“西方缺失”设定为会议主题。按照主办方的说法，“西方缺失”是指一种被广泛感受的不安，这种不安源于“西方”持久目标的不确定性和“西方”共同立场的缺失。导致“西方缺失”的内部因素是A．“反自由主义”浪潮兴起 B．世界政治格局多极化趋势C．西方国家实力差距的缩小 D．新兴市场国家的不断崛起10．“这次战争与以往战争不同，谁解放的领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。”这里的“战争”是指A．20世纪初瓜分战争B．一战C．二战D．冷战11．在叙利亚古城帕尔米拉的古墓中发现大量绢、绮、锦等丝织品。绮的组织结构在汉代普遍存在，其中一块绮的花纹图案与长沙马王堆汉墓出土的对鸟纹绮十分相似，此外还出土了织有汉字铭文“萌”的丝锦。这说明A．世界各地的丝织技术都来源于中国B．汉代东西方之间存在密切交流C．丝绸之路推动了汉代纺织技术革新D．经济交流加速了民族融合进程12．张之洞在《劝学篇》中指出，“若强中御外之策，惟有以忠义为号召，合天下心，以朝廷威灵，合九州之力，乃天经地义之道，古今中外不易之理”。对此理解正确的是，他A．轻视人民群众的作用B．固守中体西用的传统理念C．重视国家资源的整合D．未能直面西方文明的冲击13．古典时期雅典公民群体社会经济结构表据上表可知，当时雅典A．自由农是民主政治的主体 B．土地兼并现象严重C．少数富人控制了城邦政权 D．民主政治范围广泛14．《周易》蕴含着丰富的哲学思维，如乾、坤两卦，象征“刚健”与“柔顺”的对立转化；在一卦的具体爻象中，各卦的上爻多喻物极必反的意旨。下列选项能体现这一哲学思维的是A．人而不仁，如礼何 B．不期修古，不法常可C．天下兼相爱，爱人若爱其身 D．祸兮福所倚，福兮祸所伏15．明弘治四年，邱浚入阁为文渊阁大学士，此前他是正二品的户部尚书，入阁时加太子太保，从一品。邱浚入阁，开了六部尚书入阁的先例。这说明A．内阁成为法定行政机构B．六部尚书的权力大为削弱C．内阁地位已经高于六部D．六部变成内阁的下属机构16．史书记载：“赵宋立国，行伍出身的赵匡胤谓近臣日：‘今之武臣，欲尽令读书，贵知为治之道.以至于出现‘盖宋之政治，士大夫之政治也。政治之纯出于士大夫之手者，惟宋为然的局面。”这说明宋代A．强化了中央对地方的控制 B．实现了官员间的相互监督C．治国理政方式发生了转变 D．保证了政府决策的有效性17．“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。有人以《人民日报》为例做统计，“高产卫星”一词，1957年未有文章使用，1958年有85篇，1959年有15篇，而1960年只有1篇，并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的‘三亩六分高产卫星田’不尊重‘庄稼生长的规律’了”。下列对“大跃进”的准确认识有①“大跃进”只在农业领域展开②“高产卫星”折射“大跃进”浮夸盛行③1958年“大跃进”快速推进④1960年基层对“大跃进”有所反思A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④18．苏格拉底在嚷嚷的公民大会中被处死，极大地刺激了柏拉图。为此，柏拉图在《国家篇》中竭力倡导专家治国.把知识和权力融为体，并坚信“少敷”道德和知识精英统治的合理性、正义性。这说明柏拉图A．开始萌生现代民主模式的思考 B．主张根本改变城邦政治的模式C．寻求规避直接民主弊端的途径 D．坚决维护贵族阶层的政治特权19．女真初起时,自称为“夷”,称宋为“中国”。在攻辽中京时,曾诏令称“欲中外一统”。金熙宗(1135-1190在位)时已自称为“中国”。这反映了A．“华夏”认同逐渐发展 B．女真建立了全国统一政权C．明华夷辨内外观念强化 D．各民族间的矛盾趋于缓和20．在近代，“民主革命初造成功之后，被推翻的专制势力和专制制度的企图复辟，甚至实现复辟，应该说是具有世界意义的历史现象。”符合这一说法的历史现象曾出现在①英国②法国③美国④中国A．①③B．③④C．①②④D．②③④21．有学者指出，人们开始把牛顿的方法十分不恰当地应用于整个自然科学中去，甚至应用到神学和伦理学中，虔诚而保守的牛顿成为法国大革命的先驱。该学者意在强调A．错误观念意外引发法国大革命B．改造后的新宗教具有进步作用C．牛顿力学体系使信仰更加虔诚D．近代科学推动启蒙运动的发展22．下图所示纸币中体现当代区域经济一体化的是A． B． C． D．23．下图为《迁出欧洲的移民，1850－1940年》，对此图的解读，正确的有①美国是欧洲移民的最大流入地②移民潮加速了欧洲文明向外传播③交通方式的进步推动了欧洲向外移民④人才外流导致西欧丧失世界中心地位A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③24．演讲是时代的见证。下表的演讲内容反映出当时的主流思潮是A．理性主义 B．浪漫主义 C．自由主义 D．社会主义25．斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。”由此可推断（）A．斯大林准确预见到了二战的爆发 B．优先发展重工业违背了经济规律C．“通常的”指英日的工业化之路 D．苏联采取了重工业优先发展战略26．下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中1894年-1921年应该填：时期

主题词

1894-1921年

1921-1935年

开天辟地，渐趋成熟

1949-1956年

民族独立，获得新生

1978-2001年

改革开放，坚定不移

A．五四风雷，抗日烽火 B．推翻帝制，走向共和C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜27．据统计，1972—1995年世界生产增长了7倍，而同期国际金融市场膨胀了43倍。1998年全球外汇市场日成交量达到1.5万亿美元，年成交量达400万一500万亿美元。股票市场更是一路飙升，仅在1998年下半年就上涨了近7万亿美元，超过同期发展中国家国内生产总值的总和（5万亿美元）。这体现出A．全球经济结构发展的不平衡性 B．世界经济政治新秩序逐渐建立C．各国调整经济体制势在必行 D．世界经济的风险性增加28．1964年第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。”1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。材料强调不结盟运动国家A．把斗争的矛头主要指向了奉行霸权主义的美国B．不满美国、苏联两国对第三世界的激烈争夺C．从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义D．认识到发展民族经济与争取国家独立的重要性29．“在美国两百多年的历史上不同的利益集团（或群体）因应不断变化的历史环境，利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的‘公共’利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；从而使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生。”这段话的核心观点是A．因时代发展而变是美国宪法的重要特征B．陈述了美国宪法两百年来的完善历程C．谈判和妥协使美国宪法具有旺盛的生命力D．国家政治制度建设需要随经济发展而调整30．如表是有关太平天国时期妇女的部分史料。由此可以判断太平天国A．废除了封建土地所有制 B．基本上实现了男女平等C．冲击了社会成员的固有角色定位 D．打破了封建礼教对妇女的束缚二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．政治形态、经济状况、思想文化、社会习俗，共同赋予且构成了时代的特征。阅读材料，回答问题。清华大学的前身清华学堂始建于1911年，校名“清华”源于校址“清华园”地名，是清政府设立的留美预备学校，其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款。材料一“我们现在一定能够使用最圆满和巧妙的方式，控制中国的发展——这就是说，使用那从知识上与精神上支配中国领袖的方式……为了扩展精神上的影响而花一些钱，即使从物质意义上说，也能够比别的方法获得更多。商业追随精神上的支配，比追随军旗更为可靠。”——美国伊利诺伊大学校长詹姆士给美国总统的信（1906年）材料二“美国政府除确实费用及一切损失赔偿1165万美元之外，所余1200万美元，实为浮数，受之有愧，应以之退还中国……美国宜实力帮助中国厉行教育……宜招学生来美，入我国大学及其他高等学社。”——美国总统罗斯福向国会提出的咨文（1907年）材料三（清华学堂办学宗旨）“纯以在国内造就今日需用之人材为目的，不为出洋游学之预备”——《清华大学史料选编（一）》材料四高、中等两科的教授科目（1911年）中等科科目高等科科目修身、国文、英文、算术代数、几何、三角、中国历史、中国地理、外国历史、外国地理、博物、物理、化学、地文地质、手工、图画、体操修身、国文、英文、世界历史、美国史、高等代数、几何、三角、解析几何、物理、化学、动物学、植物学、矿物学、生物学、法文或德文、拉丁文、手工、图画、体操。——据《清华学堂章程》整理（1）“庚子赔款”缘于哪一历史事件？美国“退还部分庚子赔款”的真实目的为何？”（2）依据材料三，“清华学堂办学宗旨”是什么？提出此办学宗旨的社会背景主要有哪些？（3）综合上述材料，从动机与效果的视角评述美国“退还部分庚子赔款”和“帮助中国厉行教育”的影响？32．阅读材料，完成下列要求。材料：工业革命有一个非常惊人的“胚胎发育”模式，大多数工业化成功的国家都经历了这个阶段。在16﹣18世纪的英国，乡村企业在当时的重商主义政府支持下实现繁荣；它们以农村剩余劳动力为主力，以远距离贸易为生产目的。正是这个原始工业化阶段最终在政府正确的产业政策（尤其是全面扶持纺织业）支持下启动了第一次工业革命，用劳动密集型的规模化大生产方式（工厂体制），来生产终端的轻工消费品或小商品并倾销到全球，19世纪晚期，美国、德国采用电力与化工等新技术，大力发展重工业，通过巨型私企有效调控重工业的资金投入、生产规模和产品销售，从而引爆了第二次工业革命。中国的改革开放老老实实地从乡镇企业开始补课。1978——1988年，中国乡镇企业数量增长了12倍，生产总值增长了将近14倍，GDP占比从14%上升到将近50%.1988﹣1998年，中国终于在原始工业化的基础上引爆（复制）了第一次工业革命，遍布城乡各地的劳动密集型工厂应运而生，农民工开始大规模流动，生产了大量轻工业产品，以满足国内和国际市场的需求。从1998年至今，中国政府主导国内、国外大市场建立，以渐进精致的国家行为，通过基础设施升级、高新技术创斯、高铁联网大动脉，逐步克服能源、动力、交通、通讯等瓶颈，开启了第二次工业革命。中国崛起现象，是人类经济史上自英国工业革命以来，最为壮观的历史事件之一。工业革命到现在接近250年，但目前只有10%的人口生活在完全工业化的国家。如果中国能够完成自己的工业革命，意味着又多了20%的人能够进入现代工业文明。——摘编自文一《伟大的中国工业革命》（1）根据材料并结合所学知识，概括中英两国第一次工业革命的异同。（2）根据材料，指出中国第二次工业革命的特点，并结合所学知识简析其意义。33．材料1846年6月英国废除《谷物法》，逐步取消了给予殖民地产品的优惠关税，之后又废除了《航海条例》，这些措施从总体上降低了外国商品进入殖民地的关税水平，开放了英国和殖民地的贸易市场。1932年7—8月，在加拿大首都渥太华召开了专门讨论经济问题的帝国特别会议，英国和各自治领之间签订了一系列双边贸易协定。在这些协定中英国答应进入英国市场的自治领商品除20%照章课税外，其余一律豁免征税；而自治领也豁免了一系列英国商品的关税；自治领和殖民地在拟定关税政策时，要接收英国的建议，对从英国以外的国家输入商品要征收高额关税。这就是所谓的帝国特惠制。帝国特惠制建立，使英国商品在自治领市场享有较第三国商品更优越的地位。——摘编自高德步《世界经济通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括英国贸易政策的主要变化及其原因。（2）根据材料并结合所学知识，分析“帝国特惠制”的主要影响。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

1954年正值国家工业化建设，因此宣传画《未来的工业建设小能手》反映了当时国家大力推进工业化建设，D正确；宣传画的主题是工业建设，与教育、生态环保以及农田水利建设无关，排除A、B、C。2、A【解析】

据材料“19世纪中期开始，求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初，梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。”并结合所学可知，自19世纪中期中国人为挽救民族危机不断地向西方学习，但一战结束后中国在巴黎和会上外交失败，使中国人认识到西方列强的本质，A正确；B与材料无关；新文化运动时期国人提倡西方民主科学，而不是对西方文明的极度失望，C与材料不符，C错误；马克思主义的广泛传播与材料“明确表达了对西方文明的极度失望”不符，D错误。3、D【解析】根据材料可知江苏抑奢劝俭招致民怨；根据材料“苏州等处酒船戏子匠工之类，亦能养赡多”可见雍正明确认识到奢靡对劳动力就业有帮助；“倘禁止骤急，……非长策也”禁止奢靡会对整个社会的稳定有影响；故D项正确。奢侈风气是商品经济发展、社会观念变化的体现，排除A。B项说法错误，应为奢侈思想盛行，排除。材料体现雍正认识到禁奢政策的两面性，排除C。所以选D点睛：解决本题的关键是针对“江苏抑奢劝俭”现象，雍正的谕示体现其认识到禁奢政策的两面性，逐一排除选项即可知道答案。4、D【解析】试题分析：本题考查学生结合所学知识，给予历史事物正确认知的能力。根据材料信息，结合所学知识可知，这段材料应该出自毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，正确分析了两类不同性质的矛盾，对社会主义建设道路的探索是有益的，D项符合史实和题意。A、B、C三项均不符合材料的描述，排除。故正确答案选D。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·概况及认识5、D【解析】

材料中的现象主要和英国的圈地运动有关。英国通过圈地运动，建立起资本主义大农业，把封建土地所有制变为资本主义土地所有制，改变了英国的土地所有制，相应的生产方式也发生了变化，D选项符合题意；宗教改革属于思想解放运动，与材料无关，A选项排除；英国资产阶级的革命的结果是确立君主立宪制，B选项排除；工业革命最大的特征就是机器生产取代手工生产，工厂取代工场，C选项排除。故答案为D。6、D【解析】

试题分析：根据日本的《济远航海日志》的记载与《二十八年海战史》的不同，由于所处的认识立场，两者的认识存在着冲突。故D正确。考点：史学理论•历史研究方法•历史研究的立场【详解】7、C【解析】

据“逐渐抛弃教会宣扬的禁欲思想，不失时机地追求现实享乐”可知人们此时对于自身的价值、地位逐渐的重视起来，体现了人文主义的逐渐复兴。C正确；材料信息不能证明资产阶级力量壮大，A排除；此时人们并未提出反对上帝，B排除；宗教改革开始于16世纪，时间不符，D排除。故选C。8、B【解析】

1864年至1894年正是鸦片战争结束至甲午战争期间，这一时期列强积极开拓国际市场，中国进出口关税呈现下降趋势，说明中国日益卷入资本主义世界市场，意味着中国逐渐沦为资本主义世界市场中提供原料和市场的重要区域，即殖民地化程度日趋严重，B正确；民族资本主义初步发展是在甲午战争后，排除A；通过税率变化无法得出中国贸易顺差或者逆差，排除C；鸦片战争后中国逐渐丧失海关权力，排除D。9、B【解析】

结合所学可知，“西方缺失”反映了弥漫在西方内部的一种焦虑情绪——担心西方在急剧变化的世界格局中失去主导地位、关注欧美统一立场因正在生成的不同理念和利益取向而受到侵蚀、担心西方主导的世界体系被所谓“威权国家”势力“修正”，等等，故“西方缺失”的内部因素在于世界政治格局多极化发展对欧美主导体系的冲击，B项正确；“反自由主义”浪潮反映的是各种民粹主义和国家主义，现“西方缺失”无关，排除A项；西方国家内部实力差距变化与“西方缺失”无关，排除C项；新兴市场国家崛起增强了“西方”共同立场，不利于“西方缺失”出现，排除D项。故选B。10、D【解析】

材料“谁解放的领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处”说明双方重视壮大己方阵营的国家，加强社会制度和意识形态的对抗，这符合冷战时期两大阵营对抗的特点，D符合题意；20世纪初瓜分战争无关推广社会制度和意识形态，一战是一场帝国主义战争，二战是反法西斯国家反对法西斯国家侵略、维护世界和平的战争，故ABC不符合题意。11、B【解析】

本题考查汉代时期中西方之间的经济文化交流。材料中反映在叙利亚古城帕尔米拉的古墓中发现“一块绮的花纹图案与长沙马王堆汉墓出土的对鸟纹绮十分相似，还出土了织有汉字铭‘萌’的丝锦"，说明在当时中西方之间通过丝绸之路有着比较密切的经济文化交流，故B项正确；“世界各地的丝织技术都来源于中国”说法过于绝对，故A项错误；材料中并未反映“丝绸之路推动了汉代丝织技术革新”，故B项错误；材料并未涉及经济交流与民族融合的关系，故D项错误。12、C【解析】

由材料“惟有以忠义为号召，合天下心，以朝廷威灵，合九州之力”可以得出，其旨在强调要重视国家资源的整合，故C正确；材料没有涉及人民群众的信息，故A不正确；材料没有涉及中体西用的理念，故B不正确；材料所述即是对西方冲击的回应，故D不正确。13、A【解析】

依据古希腊民主政治来看，本邦成年男性才享有政治权利。表格数据显示，小农阶层在公民比例中最高，因此可以看出自由农是民主政治的主体。A正确；材料不能显示雅典土地兼并状况，B排除；材料不能证明公民在城邦中的比例，不能说少数富人控制了城邦政权，C排除；雅典民主政治只局限于公民，范围不广泛，D排除。故选A。14、D【解析】

材料“对立转化”“物极必反的意旨”体现了朴素的辩证法。D是道家学派创始人老子关于祸福关系的观点，体现了朴素的辩证法，故D符合题意；A是儒家学派的观点，强调仁的重要性，故A不符合题意；B是法家学派的观点，强调改革变法，故B不符合题意；C是墨家的观点，强调兼爱，故C不符合题意。故选D。15、C【解析】

根据材料“邱浚入阁，开了六部尚书入阁的先例”可知，内阁地位已经高于六部，C选项符合题意。内阁不是中央一级的法定机构，A选项错误。材料未反映六部尚书的权力大为削弱，B选项排除。六部变成内阁的下属机构说法错误，内阁不是中央一级的法定机构，不能统帅六部，无决策权，D选项排除。【点睛】明朝内阁是明朝皇帝咨政机构，此后权力逐渐增大，后形成为明朝行政中枢。内阁辅臣的人数为一人至七人不等，辅臣奉使出外办事，多自称阁部。起初，内阁大学士只具有顾问身份，皇帝为最终决定的权力，而大学士很少有参决的机会。到明仁宗、明宣宗时期，地位日益受尊崇。自此，内阁的权力日益增大，到明世宗中叶，夏言、严嵩等人执掌内阁，地位赫然为真正的宰相，亦可压制六部。然而，虽然首席内阁大学士有票拟的权力，但却不得不依赖于内部太监送达批红。首辅大学士的职权如同以往的丞相，但必须与宦官合作，才能执掌大政，如张居正结合冯保。16、C【解析】

宋代重用读书人，材料“盖宋之政治，士大夫之政治也”说明宋代和前代相比治国理政方式发生了转变，故选C；材料并没有涉及中央和地方的关系，排除A；材料也没有涉及对官员的监督，排除B；“保证了政府决策的有效性”与题意主旨不符，排除D。故选C。17、B【解析】结合所学知识可知：“大跃进”不仅发生于农业领域，也发生于钢铁生产等重工业领域。故排除①；由题目中的信息“‘高产卫星’是‘大跃进’时期常用词”可知②的表述符合题意；由题目中的信息“‘高产卫星’一词……1958年有85篇”可知③的表述符合题意；由题目中的信息“1960年……高产卫星田……不尊重‘庄稼生长的规律’”可知④的表述符合题意；故本题应选B项。【考点定位】本题考查社会主义建设在探索中曲折发展18、C【解析】

本题以古希腊直接民主的弊端为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力。柏拉图倡导专家、精英治国，把知识和权力融为一体。这是基于对苏格拉底死于多数人对少数人的暴政的反思。雅典直接民主下，公民团体由于缺乏应有的专门知识和政治素质，再加上少数人的蛊惑煽动。往往难以形成理智、客观、公正的裁断，因此柏拉图倡导精英政治。目的是规避直接民主的弊端，C项正确；现代民主最大的特点是代议制，材料未涉及，A项错误；B项中“根本改变”表述错误；倡导精英统治不能说明维护贵族阶层的政治，D项错误。19、A【解析】

女真人从自称“夷”到自称为“中国”，反映出了在民族融合过程中，“华夏”认同逐渐发展，故A项正确；B项不符合史实，清朝平定三藩之乱、统一，女真才完成全国统一，排除B项；材料体现的是华夷观的淡化，而不是强化，排除C项；材料并不能体现矛盾的缓和，“在攻辽中京时”反映出矛盾尖锐，排除D项。20、C【解析】

据材料“被推翻的专制势力和专制制度的企图复辟，甚至实现复辟”并结合所学知识可知，英国在资产阶级革命过程当中存在斯图亚特王朝复辟，法国存在波旁王朝复辟，中国存在袁世凯复辟帝制，故①②④正确；美国不存在被推翻的专制势力和专制制度的复辟，故③错误。故选C，排除ABD。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“被推翻的专制势力和专制制度的企图复辟，甚至实现复辟”，学生应该结合所学知识从英国、法国、美国、中国的相关史实出发，即可排除无关选项。21、D【解析】

据材料“牛顿的方法”即近代科学的方法与精神，对“自然科学”“神学”“伦理学”产生影响，进而影响了法国大革命，可知近代科学的兴起与发展增强了人类对理性的信心，遂将理性精神运用到各个方面，推动了启蒙运动的发展，最终启蒙运动又影响了法国大革命，故D项正确；AB两项均不符合题意，排除；材料强调近代科学对启蒙运动的影响，C项不符合材料主旨，排除。22、B【解析】

欧元是欧盟成员国发行统一货币，体现出经济一体化组织发展趋势，B正确；A是美元；C是日元；D是英镑，都不符合经济区域一体化组织。23、D【解析】

从图中可以看出，美国是最大的移民流入地。结合所学知识可知，欧洲大量人口外流得益于交通方式的革新，同时移民本身伴随着欧洲文明的外传，D正确；移民会导致人才外流，但人才外流不是西欧丧失世界中心地位的根源，其根源是战争导致其经济地位不断下降，且在1940年之前，欧洲依然是世界的中心，④错误，排除A、B、C。24、C【解析】

试题分析：理性主义是17—18世纪启蒙运动的思想核心，与材料时间不符，故A项错误；浪漫主抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，与材料意思不符，故B项错误；据材料“自由贸易制度加速了社会革命。先生们，也只有在这种革命意义上我才赞成自由贸易”、“我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干”和“难道女人不是人吗？”可知属于自由主义，故C项正确；美国两则材料不属于社会主义，故D项错误。考点：走向世界的资本主义市场·工业革命·自由主义【详解】25、D【解析】

苏联建立的时候面临着帝国主义国家的威胁，为此要发展国防事业。根据材料“没有重工业就无法保卫国家”“发展重工业开始来实行国家工业化”可知苏联工业化道路的特点是优先发展重工业以保卫国家的安全，故D正确；材料并不是说斯大林准确预见了二战的爆发，排除A；材料是说明发展重工业的目的，发展重工业违背了经济规律是客观影响，排除B；日本的工业化道路是不同于英国的工业化道路，排除C。故选D。26、B【解析】试题分析：A项错误，抗日战争是在1937年开始的；C项错误，国共对峙是从1927年开始的；D项错误，星星之火指的是创立农村革命根据地，是在1927年后开始的。B项正确，1894年到1921年间，进行了辛亥革命，创立了共和制度。考点：辛亥革命点评：此题考查的是辛亥革命的相关内容。亥革命发生在1911年，是资产阶级领导的革命运动，推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，传播了民主共和的观念，颁布了约法。辛亥革命极大的推动了中国的民主化进程。27、D【解析】

金融市场的增长速度远远超过世界的生产增长，过度膨胀的金融市场加大了世界经济的风险性，故选D；材料主要反映了世界经济风险性的增加，没有体现全球经济结构的不平衡性，排除A；BC与题意主旨无关，无法体现，排除。故选D。28、C【解析】材料中的“1964年第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：‘帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源’”，说明此时是强调反对帝国主义、殖民主义和新殖民主义；“1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要‘通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立’”，说明此时是强调反对霸权主义，故答案为C项。其他三项材料不能反映，排除ABD项。点睛：不结盟运动最初成立时，决心共同努力，制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现；20世纪70年代把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务。不结盟运动斗争内容的转变，也是当时国际社会主要矛盾的反映。29、A【解析】

材料体现的是美国宪法随着时代的发展而不断修订，故A正确；材料没有陈述美国宪法的完善历程，而只是不断修订，B错误；谈判和妥协是美国宪法的修订方式，故C说法错误；D与材料无关。30、C【解析】

据材料“凡分田，照人口，不论男妇”可知，在分田上太平天国主张男女平等；“妻道在三从，无违尔夫主”可知，可知，洪秀全对妇女观念上又深受理学影响，强调妻子要服从丈夫，强调“妻道三从”，这是其农民阶级局限性的表现；据材料“当人们行走在街上时，……大多数人都是天足”并结合所学可知，太平天国禁止妇女缠足；综上分析，太平天国冲击了妇女的固有角色定位，C符合题意；《天朝田亩制度》主张废除封建土地所有制，但是由于处在战争环境没有实现，A错误；据材料“妻道在三从，无违尔夫主”分析可知，没有实现男女平等，B、D错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）八国联军侵华，签订《辛丑条约》；文化上侵略中国以达到政治上控制中国（2）培养中国社会需要的人才民族资本主义发展，资产阶级登上历史舞台；帝国主义加紧侵华，中国民族危机空前严重。（3）言之有理即可【解析】

（1）结合所学可知“庚子赔款”源于八国联军侵华和《辛丑条约》