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文档简介

辽宁省本溪市南芬区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据课文内容填空。

(1)小鸭画枫叶,小画……

(2)青蛙为什么没参加?他洞睡着啦。

(3)谁的尾好像一伞。

(4)一群雁往南飞,一会儿排成“”字,一会儿排成“”字。

(5)又疑瑶台镜,飞青端。2、填空题(每题2分共5题)1).填量词。

爸爸出差回来,给我带回了一_____铅笔、一_____橡皮和三_____连环画。2).我会背,我会写。

(1)夜来________,花落________。

(2)举头望明月,__________。

(3)什么张?________。________,口天吴,双人徐,________。你知道哪些复姓?请写出两个:_______、_______。

(4)我画了个_______的太阳,挂在夏天的天空。我画了个_______的太阳,送给秋天。3).比一比,再组词。

刀(

)了(

)土(

)木(

)巴(

)

力(

)子(

)士(

)本(

)把(

)4).照样子,写词语。

您好请写出3个礼貌用语:_______

_______

_______

飘来飘去

_____来_____去

_____来_____去5).玩碰碰车时小丽用了几个有趣的词语,请你也试着仿写几个吧!

(1)转来转去

_______

______

______

(2)快快乐乐

_______

______

______3、选择题(每题2分共3题)1).拇指姑娘非常有爱心,她救了(

)A.老田鼠B.小燕子C.癞蛤蟆2).乌鸦口渴了,又喝不到瓶子里的水,是因为(

)A.瓶口小B.瓶子里没有水C.瓶子里水不多,瓶口又小3).“哈哈大笑”的读音为(

)A.hāhādàxiàoB.hāhādàxàoC.héhédàxiàoD.hāhādàxià4、句子训练(每题10分共1题)1).例:荷叶圆圆的,绿绿的。

(1)苹果_______,______。

例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

(2)小鸟唱歌。

_______________。

(3)例:我正忙着捉虫子呢!

_______正_______!5、连线题(每题4分共2题)1).请将在课堂上学到的拼音与对应的字词进行连线。cí

坐下

zi

词语

句子

他坐下了2).想一想,连一连。

一只

站如

水秀

一条

山清对

花红

一座

行如

一朵

柳绿对

谷穗

弯弯6、排序题(每题5分共2题)1).我会依字母表的顺序排列下面字母。

T

Y

E

M

H

Q

Z

J

P

R

__________________________________2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

()乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。

()瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

()可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。(

)

2.“铅笔、尺子、作业本”都是文具。(

)

3.《小池》作者是唐代的杨万里。(

)

4.小壁虎最终借到了尾巴,开心地回家找妈妈。(

)

5.“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗《咏鹅》,完成练习。咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向歌。浮绿。红掌拨清波。1.把古诗补充完整。

2.用“——”画出诗中表示颜色的词语。

3.你能画一画鹅在水中“曲项向天歌”的画吗?比一比谁画得好。9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).我会阅读。冰花小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵,晶亮,洁白。小童问妈妈:“这花是从哪里来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”1.短文共有_____个自然段。

2.根据短文内容连一连。

宽大的

小草

漂亮的

树叶

柔嫩的

冰花

丰满的

牡丹

3.冰花一般出现在_______。(填季节)11、信息匹配(每题5分共2题)1).仔细认,找到家。

ou

ye

zi

sh

yuan

l

ch

y

u

w

in

shi

yun

yue

声母:

韵母:

整体认读音节:2).按要求分类。

u

q

yi

f

yuán

guā

qiā

iu

duǒ

shi

m

en

ong

zh

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