湖北省孝感市云梦县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

湖北省孝感市云梦县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。

dōnɡxīkěshìzìjǐshuǐɡuǒ

nǐhǎotónɡxuéɡōnɡchǎnɡchūlái

2、填空题（每题2分共5题）1）.想一想，做一做。

（1）数一数，描笔画。第7笔

第1笔

第1笔

第3笔

第4笔（2）是一个古汉字，意思是用绳线等结成的捕鱼、捉鸟的器具。由此，可以猜出它就是我们这学期学过的“________”字。用音序查字法查这个字，应先查大写字母________，再查音节________。（3）“猫、鸡、蚂蚁”都是动物，但这些字的偏旁不同。偏旁是“犭”的字多和________有关，偏旁是“鸟”的字多和________有关，偏旁是“虫”的字多和________有关。2）.比一比，再组词。

因(

)

会(

)

江(

)

生(

)

田(

)

云(

)

工(

)

住(

)3）.加一笔，变成新字。

例：一（十）

日(

)

木(

)

二(

)

人(

)4）.我会查。按照查字典的要求填写表格。生字大写字母音节组词平__________________放__________________捉__________________5）.日积月累。

（1）这学期，我们背了明代唐寅写的《画鸡》，我最喜欢大公鸡“________不敢轻言语，________千门万户开。”

（2）夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露________，早有蜻蜓________。”

（3）月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望________，低头思________。”

（4）考试前，如果不好好复习，就会很紧张，正如十五个吊桶打水——________。

（5）________对今，圆对________。严寒对酷暑，春暖对________。3、选择题（每题2分共3题）1）.《四季》中，草芽尖尖代表的是（

）A．春天B．夏天C．秋天D．冬天2）.我能按字形猜字义，“螳螂”应该属于（）A．昆虫B．鸟类C．植物D．动物3）.“这里种了好多好多树”中的“种”读（

）A．zhǒngB．zhòng4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子补充完整。

（1）小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

姐姐从门外跑进来。（高兴地）

________。

（2）田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

__________，因为有了阳光，_________。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连一连。

绿绿的

太阳

弯弯的

草坪

红红的

天空

蓝蓝的

小路2）.连线。

敏而好学

一清（青）二白

蚂蚁搬家蛇过道

不耻下问

小葱拌豆腐

大雨不久要来到6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)九片十片无数片

(

)白毛浮绿水

(

)一片两片三四片

(

)鹅，鹅，鹅

(

)飞入水中都不见

(

)红掌拨清波

(

)五片六片七八片

(

)曲项向天歌2）.按照时间顺序排列下面的词语，在括号中填序号。

(

)晚上(

)中午(

)下午(

)上午

(

)今天(

)明年(

)明天(

)下个月7、判断题（每题5分共1题）1）.按照课文内容判断。

1．贝贝之前没让铅笔、橡皮等文具回家。

(

)

2．元元迟到二十分钟是因为早上多睡了一分钟。(

)

3．狗熊最后能准确通知大家是得到了狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒。(

)

4．小猴子下山掰了玉米，又扔了玉米，摘了桃子，又扔了桃子，摘了西瓜，又扔了西瓜，又追丢了兔子，最后只好空着手回家去。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，回答问题。雨

后嫩绿的树梢闪着金光，

小妹妹撅着两条短粗的小辫，广场上成了一片海洋；

紧紧地跟在这泥裤子后面，水里一群赤脚的孩子，

她咬着唇儿，快乐得好像神仙一样。

提着裙儿，轻轻地小心地跑。小哥哥使劲地踩着水，

心里却希望自己把水儿溅起多高。

也摔这么痛快的一跤！他喊：“妹，小心，滑！”

说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕──糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，

却发出兴奋和骄傲。1．读了这首诗，你感觉孩子们的心情是怎样的？

___________________________

2．雨后，你喜欢做什么？

___________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

提示：仔细看图，请写几句话。图上画的什么时候，谁在哪里干什么？他们可能会说什么？（不会写的字可以写拼音）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。大海边①今天，爸爸和我一起到大海边玩。②我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！③爸爸说：“大海是船儿的道路。”④我说：“大海是鱼儿的家。”1．照样子，写词语。

例：一条小鱼

一条条小鱼

一(

)浪花

一(

)浪花

一(

)脚印

一(

)脚印

2．填一填。

大海是船儿的__________，大海是鱼儿的____________。

3．想一想，大海还会是什么？写一写。

大海是鱼儿的__________________。

大海是渔民的__________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.两个雨点儿准备去森林旅行，请你根据对话内容，在正确的汉字读音下打“√”。森林太大了，有数（shǔ

shù）不清的树木。是的，而且这些树长（cháng

zhǎng）得又高又密。我想问（wèn

wéng）一问，我们接下来去森林哪里呢？我们去森林深处一个有正方（tan

fāng）形池塘的地方吧！2）.把迷路的拼音宝宝送回家。

chi

ai

w

yi

yin