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北京密云冯家峪中学2024-2025学年初三质量检测试题(三)化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.甲,乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气,空气 B.氮气、空气、氧气C.空气、氧气、氮气 D.氮气、氧气、空气2.下列对实验现象的描述正确的是A.铜片放入盐酸中有气泡产生 B.在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣C.铁在空气中燃烧火星四射 D.紫色石蕊试液使盐酸变红3.甲醛的化学式的,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子与水分子中所含的氢原子数目相等,则该溶液中溶质的质量分数为A.47.1% B.52.9% C.62.5% D.88.9%4.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水反生反应A.A B.B C.C D.D5.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项待区分物质方法一方法二A软水与硬水蒸干观察加肥皂水观察B磷矿粉与碳铵观察颜色闻气味C呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察D棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察A.A B.B C.C D.D6.下列实实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.称量NaOH固体C.倾倒液体 D.稀释浓硫酸7.下列行为会增加空气中PM2.5的是A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆8.“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9.CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的()A.元素组成 B.分子构成 C.实际用途 D.存在状态10.下列实验操作中不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ANaOH固体和NaCl固体鉴别加水溶解BKCl(少量K2CO3)固体除杂加入适量稀盐酸,蒸发CNaCl、FeCl3的混合溶液分离加过量NaOH溶液、过滤、洗涤、分别向滤渣和滤液中滴加适量稀盐酸D检验SO2中是否含有CO2检验通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红A.A B.B C.C D.D11.正确的实验操作对实验结果十分重要。下列实验操作错误的是A.熄灭酒精灯 B.监控氧气流速C.称量氢氧化钠固体 D.验证燃烧条件12.已知反应:3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时质量比为3:4,若生成C和D共140g,则该反应消耗B的质量为()A.60gB.80gC.90gD.120g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学实验过程中常伴随发生颜色的改变。(1)将碘水滴在马铃薯的切片上,能观察到切面呈____________色。(2)用少量稀盐酸去除铁钉表面的铁锈时,能观察溶液的颜色由无色逐渐变为___________色。(3)将浓硝酸滴入蛋清溶液中,并用酒精灯加热,能观察到变性凝固后蛋白质呈____________色。14.如图为KNO3的溶解度曲线,a、b在溶解度曲线上。(1)a点对应的溶液是_____溶液。(填“饱和”或者“不饱和”)(2)a点对应的溶液的质量分数是_________。(只列计算式)(3)将a点对应的溶液升温到70℃,其质量分数_____。(填写“变大”、“变小”或“不变”)(4)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点,可采取的措施是______。15.重铬酸钾(化学式为K2Cr2O7)是一种强氧化剂,在加热条件下重铬酸钾也能分解产生氧气,反应的化学方程式为:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑.K2Cr2O7属于___(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),其中铬元素的化合价是___,K2Cr2O7分解生成X的化学式为___.16.家中厨房就是一个小小的化学世界。(1)米饭和馒头给人体提供的营养素是__________。(2)小红家用新买的铝壶烧开水,没几天壶底就有一层水垢,她家的自来水是__(填字母)。A软水B硬水C无法判断(3)小红爸爸在电冰箱中放了一个装有活性炭的盒子,其作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作A、B)。(1)他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液,观察到A溶液中产生无色气体。则A是________,发生反应的化学方程式为_________________。(2)他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液,B溶液中的现象是_________________。(3)他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液,这种试剂是________(填序号)。①石蕊试液②CuSO4溶液③醋酸溶液④KCl溶液18.根据下列装置图回答问题。图中标示①仪器的名称是______。实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的______(填装置编号),反应的化学方程式为______。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→______→______→______→______→D。若将装置A和D连接制取并收集氧气,其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是______。证明氧气已收集满的方法是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算:(1)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为________;(2)计算反应至原溶液中氯化铜的溶质质量分数为多少?_______(3)在下图中画出加入氢氧化钠溶液质量与生成沉淀的关系图像(标出必要的数据)。_______
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧的更旺,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;燃着的木条在空气中能正常燃烧,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。故选:B。2、B【解析】
A、铜金属活动性在H后面,不能和盐酸反应,错误;B、在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣,因为硬水中的钙离子、镁离子能和肥皂水中的物质反应生成不溶于水的物质,正确;C、铁在空气中不能燃烧,错误;D、石蕊试液不能使盐酸变色,盐酸能使石蕊试液变红色,错误。故选B。3、C【解析】
甲醛的化学式是,1个甲醛分子中含有2个氢原子,1个水分子中含有2个氢原子,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子数与水分子中所含的氢原子数目相等,则甲醛分子和水分子的个数比为1:1;甲醛的相对分子质量为12+1×2+16=30;水的相对分子质量为;该溶液中溶质的质量分数为。故选:C。4、A【解析】A、红墨水分子在50mL的热水扩散的速度比冷水中快,故能说明分子运动速率随温度的升高而变快,正确;B、进行对比实验研究影响反应的因素时,要控制变量保持一致,探究水对铁钉锈蚀影响时,应控制铁钉都与氧气接触,其中一个不能与水接触,一个与水接触,错误;C、该实验中探究空气是燃烧的必要条件,应控制其他变量保持相同,应将红磷换成白磷进行对比实验,错误;D、酚酞在酸性和中性环境中都不变色,错误。故选A。5、B【解析】
A、软水可能含有少量钙、镁化合物,蒸干时可能固体残余少,也可能没有剩余物质,如果是前者,区别不明显,不能鉴别;取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A错误;
B、取样品,观察颜色,灰白色粉末的是磷矿粉,白色晶体的是碳铵,现象不同,可以鉴别;取样品,闻气味,有刺激性气味的是碳铵,没有明显气味的是磷矿粉,现象不同,可以鉴别,符合题意,故B正确;
C、呼出气体与空气,伸入带火星的木条观察都会熄灭;通入澄清石灰水观察,呼出气体能使澄清石灰水变浑浊,空气几乎不能,故C错误;
D、棉线与尼龙线,颜色相同,观察颜色不能鉴别,不能鉴别;点燃后观察,尼龙是合成纤维,含有碳元素,故灼烧后会收缩、碳化起球,纯棉布燃烧烧纸的气味不会起球,故D错误。故选:B。6、D【解析】
A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹,否则会引起火灾,故A错误;B、NaOH易潮解,具有腐蚀性,应在小烧杯中称量,故B错误;C、倾倒液体:向量筒中倾倒液体时必须口对口,标签对手心,试剂瓶的瓶塞倒放在实验台上,故C错误;D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着烧杯内壁倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅,故D正确。故选D。7、B【解析】
A选项治理工地扬尘,防止空气中大的颗粒物增加;B选项露天焚烧垃圾,会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5;C选项使用公共自行车,会减少空气中PM2.5;D选项禁止焚烧秸秆,会减少空气中PM2.5;故答案选择B8、C【解析】
A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,故不符合题意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧,故不符合题意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合题意;D、CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,故不符合题意;故选C。9、B【解析】
由分子构成的物质,化学性质由分子保持,分子构成不同,则化学性质不同;CO和CO2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的分子构成;故选B。10、D【解析】
A、NaOH固体溶于水放热溶液温度升高,NaCl固体溶于水溶液温度无明显变化,用加水溶解的方法可以鉴别NaOH固体和NaCl固体,选项A正确;B、KCl固体中混有少量K2CO3,加入适量稀盐酸,K2CO3能和稀盐酸反应生成氯化钾,然后蒸发可以得到纯净的KCl固体,选项B正确;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加过量NaOH溶液,FeCl3和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,过滤后氢氧化铁沉淀与溶液分离,氢氧化铁洗涤、干燥后得到纯净的氢氧化铁,然后向滤渣氢氧化铁中滴加适量稀盐酸,得到氯化铁溶液,向滤液中滴加适量稀盐酸,中和过量的氢氧化钠溶液,得到氯化钠溶液,选项C正确;D、SO2和水反应生成亚硫酸,CO2和水反应生成碳酸,亚硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液变红,因此通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红,不能检验SO2中是否含有CO2,选项D不正确。故选D。11、C【解析】
A、熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭,操作正确,不符合题意;B、氧气不易溶于水,密度比空气大,通过观察气泡产生的快慢,可以监控氧气的流速,不符合题意;C、用托盘天平称量药品应“左物右码”,而且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,操作错误,符合题意;D、铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点,铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气(或空气),不符合题意。故选C。燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。12、B【解析】
根据质量守恒定律,参加反应的物质(即A、B两物质)的质量总和应为140g,由于A、B两物质完全反应时质量比为3:4,则消耗B物质的质量为140g×47二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、蓝黄黄【解析】
(1)马铃薯中含有的淀粉用碘液检测,呈蓝色;故填:蓝;(2)稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,该反应的实验现象是:铁锈溶解、溶液由无色变成黄色;故填:黄;(3)将浓硝酸滴入蛋清溶液中,并用酒精灯加热,能观察到变性凝固后蛋白质呈黄色。故填:黄。14、饱和×100%不变增加溶剂【解析】(1)溶解度曲线上的点表示该温度下的饱和溶液。(2)30oC,KNO3的溶解度是45.8g,表示在30oC时,100g水中最多溶解45.8gKNO3,即145.8g溶液中含有45.8gKNO3(3)升高温度,KNO3的溶解度增大,但没加入KNO3,故溶质的质量分数不变。(4)溶解度曲线下方的点表示的是不饱和溶液,将饱和溶液转化为不饱和溶液可加入水。点睛:本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。15、盐+6Cr2O3【解析】
K2Cr2O7是由金属阳离子和酸根组成的,属于盐;设铬元素化合价为X,根据化合物中各元素化合价代数和为零可知,(+1)×2+X+(﹣2)×4=0,解得X=+6;由反应的化学方程式可知,反应物中的每4个铬原子和6个氧原子转化到了X2个X的分子中,所以每个X分子中含有2个铬原子和3个氧原子,X是三氧化二铬,化学式为Cr2O3。16、糖类B吸附异味(合理即可)【解析】
(1)米饭和馒头的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类物质。故填:糖类;(2)硬水中含有较多的碳酸氢钙和碳酸氢镁离子,将水加热煮沸后变为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,附着在壶底。故填:B;(3)活性炭具有吸附性,放在电冰箱中可以吸附各种食物散发出的异味。故填:吸附异味(合理即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、稀盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑有白色沉淀产生①【解析】
(1)碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳,碳酸钠与硫酸钠不反应,由此推断A是稀盐酸,反应的方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(2)稀盐酸与氯化钡不反应,硫酸钠与氯化钡反应产生难溶于水的硫酸钡白色沉淀;稀盐酸呈酸性,硫酸钠溶液呈中性,酸性溶液能使石蕊变红,中性溶液不能使石蕊变色,故可用石蕊试液鉴别盐酸和硫酸钠。18、酒精灯BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑cdab防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满【解析】
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐
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