高三历史月分类汇编 G单元 当今世界政治格局的多极化趋势试题

G单元当今世界政治格局的多极化趋势目录G单元当今世界政治格局的多极化趋势 1G1两极世界的形成 1G2世界多极化趋势的出现 1G3世纪之交的世界格局 1G1两极世界的形成【历史解析卷·届浙江省台州中学高三上学期第一次统练（09）】31.据某史学著作：“当事件发生时，（中苏间的）这种分歧完全公开化了，毛泽东主义者嘲笑苏联害怕美国这只‘纸老虎’，而莫斯科则谴责北京存心想把世界拖入核战争。”文中的“事件”是() A．北约组织建立B．朝鲜战争C．柏林墙修筑D．古巴导弹危机【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成【答案解析】D解析：“毛泽东主义者嘲笑苏联害怕美国这只‘纸老虎’，而莫斯科则谴责北京存心想把世界拖入核战争。”可知是指1962年古巴导弹危机，是美苏冷战下的一次核争锋，虽然双方剑拔弩张，但终究不敢发动核战争，最终苏联退让，撤走在古巴部署的导弹。故选：D 【思路点拨】解答本题的关键在于对材料有效信息的准确理解。【历史解析卷·届浙江省台州中学高三上学期第一次统练（09）】30．基辛格在《大外交》中提到：“美国采取措施以强化受到苏联侵略或共产党颠覆威胁的国家，这也就是保护美国的安全——它就是保护自由!”为此，美国首先采取的措施是()A．推行杜鲁门主义B．实施马歇尔计划C．发动局部“热战”D．成立北约组织【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成【答案解析】A解析：A项是1947年3月，B项是1947年6月，C项中的“局部热战”最早的朝鲜战争是在1950年；D项是1949年故选：A 【思路点拨】解答本题的关键在于对历史基本史实的记忆。【历史卷·届湖南省衡阳八中高三上学期第二次月考（09）】17．“在(西欧)各国皆弱、唯美国独强之际，美国人天生的领袖意识……使它们不能袖手安坐，它们决计乘此千载难逢的历史机遇，有所作为。”“作为”的表现是：A．成立北美自由贸易区B．与苏联展开军备竞赛C．提出发展经济的马歇尔计划D．加强国家对经济的干预【知识点】G1现代世界·当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成【答案解析】C注意题干中的关键信息“(西欧)各国皆弱”，这一现象出现于二战结束后初期。美国的“作为”指乘西欧衰落之机，控制西欧，其表现是马歇尔计划的出台，其目的在于控制西欧，对抗苏联。故选：C【思路点拨】解答本题的关键在于科学说明和证明历史现象和历史观点。【历史解析卷·届河北省衡水中学高三小一调考试（08）】44.杜鲁门曾说:“地缘政治制图学方面的练习，它用每个人都能理解的话来描述国际图景，以此来为即将实行的复杂的遏制战略铺平道路。”这里的“遏制战略”是指 （ ）雅尔塔体系冷战政策杜鲁门主义马歇尔计划【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成·杜鲁门主义【答案解析】C解析：结合所学知识，这里的遏制战略指的是遏制以苏联为首的共产主义国家，体现杜鲁门主义的内容。故选C。【思路点拨】解答本题的关键是对材料信息的准确理解。【历史解析卷·届河北省衡水中学高三小一调考试（08）】43.时人曾作诗描述古巴导弹危机:“后院洞开美梦醒，海空封锁欲断臂，前倨后恭成笑话，试看天下谁懦夫?”“前倨后恭成笑话”描述的是 ( )美国称霸全球的企图破产苏联力求战略平衡的计划受挫“维护世界和平”成为泡影美苏争霸使双方国际形象大损【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成·古巴导弹危机【答案解析】B解析：材料描述的是古巴导弹危机，结合所学知识，其结果是美苏在紧张对峙中，苏联撤出导弹，选择退让。这一结局说明当时的美苏争霸优势明显在美国一方。故笑话描述的是苏联的惨败。故选B。【思路点拨】解答本题的关键是对材料信息的准确理解。【历史解析卷·届江西省师大附中等五校高三第一次联考（08）】24.那场冲突虽然最终以苏美两国的妥协而告结束，但它对各国政府和人民造成了普遍的震撼，引起了人们对核战争危险的极大关注。研究发现，当事国在冲突前后所作出的决定，都是由于错误的信息、错误的判断和错误的考虑而误入歧途。“那场冲突”是指()A．古巴导弹危机B．越南战争C．朝鲜战争D．柏林危机【知识点】G1T3现代世界·当今世界政治格局的多极化趋势20世纪的战争与和平·两极世界的形成古巴导弹危机【答案解析】A解析：本题主要考查学生阅读材料，获取信息的能力，由材料中“最终以苏美两国的妥协而告结束”“人们对核战争危险的极大关注”等关键信息可得出材料主要阐述的冲突指的是1962年苏联向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地而引发的古巴导弹危机，据此分析可知A符合题意。故选：A【思路点拨】解答本题的关键在于对有效信息进行完整、准确、合理的解读【历史解析卷·届江西省师大附中等五校高三第一次联考（08）】6.有史学家估计：二战后联邦德国从1949年起，人均获得140马克的补助，而民主德国却人均负债2500马克。下列因素可促成上述现象出现的是()A．参加“北约”和“华约”的时间不同B．联邦德国率先加入欧洲煤钢联营C．两国处于“冷战”格局的战略地位不同D．两国对马歇尔计划的态度不同【知识点】G1N2现代世界·当今世界政治格局的多极化趋势·两极世界的形成·世界经济的区域集团化【答案解析】D解析：注意材料关键信息，“1949年起”，结合相关史实可判断，马歇尔计划在1948年开始实施的，并把苏联和东欧排除在外，是促成材料所述现象的主要原因。其余选项均不符合题意。故选：D【思路点拨】解答本题的关键在于认识历史事物的本质和规律，并做出正确的阐释。G2世界多极化趋势的出现【历史解析卷·届河北省衡水中学高三小一调考试（08）】45.20世纪70年代初期，联邦德国总理维利•勃兰特在阐述他的新东方政策时说到：“把联邦共和国作出有利于西方民主的决定说成是针对中欧和东欧而作出的决定，这也肯定是错误的……德国政府的政策是在相互尊重不同社会制度的同时，寄托于这样的期待和希望，即我们能为欧洲的共同利益创造一个基础。德意志民族所处的地理位置使我们对此负有特殊的责任。”材料表明勃兰特新东方政策的政治目的是（ ）摆脱北约对联邦德国外交政策的控制淡化意识形态，实现欧洲政治一体化消除民族隔阂，谋求德国统一谋求联邦德国在欧共体的主导地位【知识点】G2当今世界政治格局的多极化趋势·世界多极化趋势的出现·欧共体【答案解析】D解析：1955年，联邦德国加入北约，A项错误。依据“德国政府的政策是在相互尊重不同社会制度的同时”这句话，说明B项错误。德国第二次统一是1990年，1970年的德国因为政党原因是不会谋求统一的.依据“德意志民族所处的地理位置使我们对此负有特殊的责任”可知联邦德国在强调它的地位与作用。故选D。【思路点拨】解答本题的关键是对材料信息的准确理解。G3世纪之交的世界格局【历史解析卷·届浙江省台州中学高三上学期第一次统练（09）】33．一个历史事实可由若干事件构成，事件又可由若干个小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是()A．经济全球化——西欧一体化——欧元启用B．《王位继承法》——《权利法案》——“光荣革命”C．新中国的外交政策——睦邻外交——中美建交D．中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役【知识点】G3当今世界政治格局的多极化趋势·世纪之交的世界格局【答案解析】A解析：题干中明确指出事件之间有等级或层次，欧元启用是西欧一体化的一个主要步骤，而西欧一体化又是经济全球化的一个重要表现，A项符合题意；B项中光荣革命后为了限制国王的权力，相继通过了《权利法案》和《王位继承法》；1917年十月革命后，苏维埃俄国走上了一条不同于西方资本主义的现代化道路。经过国内战争和新经济政策的过渡，从20年代中期起，在斯大林的领导下，苏联开始了大规模的“社会主义工业化”建设，C项中的新经济政策和社会主义工业化是并列关系；D项中的三大战役是二战后不同战场的转折点，并列关系。后三项均不符合题干描述的关系。故选：A 【思路点拨】解答本题的关键在对历史事实变迁的关联的正确把握。【历史解析卷·届浙江省台州中学高三上学期第一次统练（09）】32．某同学把区域性合作组织几种模式的特点作了如下归纳。下列模式对应组织，正确的是()模式1关税、货币、市场、司法统一模式2自由贸易、共同关税、共同市场模式3共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务模式4结伴而不结盟、共同倡导、安全先行、互利协作A．模式1——北美自由贸易区B．模式2——上海合作组织C．模式3——亚太经合组织D．模式4——欧洲联盟【知识点】G3当今世界政治格局的多极化趋势·世纪之交的世界格局【答案解析】C解析：模式1的特点是政治、经济一体化；世界经济、政治一体化组织最高的是欧盟；模式2中只是进行贸易方面的合作，符合北美自由贸易区；模式3强调自愿的原则；模式4没有法律义务，符合亚太经合组织。故选：C 【思路点拨】解答本题的关键在于对区域化经济集团组织的特点的准确理解。【历史卷·届湖南省衡阳八中高三上学期第二次月考（09）】18．有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是 A．对当前世界政治格局有清楚认识B．没有认清上合组织“结伴而不结盟”的新特点C．国际局势紧张，大国对抗日趋激烈D．当前国际关系中仍存在“冷战”行为【知识点】G3现代世界·当今世界政治格局的多极化趋势·世纪之交的世界格局【答案解析】B虽然上海合作组织是一个以安全为先行的多边合作组织，但是其新特点是不结盟的、不针对其他国家和其他国际组织的、开放性的地区合作组织。所以上述材料中的两种观点只是看到了其“安全先行”的特点，却没看到其新特点。故选：B【思路点拨】解答本题的关键在于准确理解历史事实，正确分析历史结论。【历史解析卷·届河南省顶级名校高三入学定位考试（08）】27．20世纪90年代，美国助理国务卿温斯顿罗德说：“亚洲国家日益认识到其取得的成就并为之骄傲，他们希望被平等对待，倾向于把美国看作‘一个国际保姆，如果还算不上恶霸的话’。结果是美国与亚洲的期望变得越来越不一致。在广泛的问题上，日本和其他亚洲领袖学会了对美国说‘不’，有时还会用彬彬有礼的亚洲方式说‘滚蛋’。”这表明A．美国与亚洲的盟国关系破裂B．雅尔塔体系崩溃C．国际关系民主化的趋势D．美国的霸权地位开始受到冲击【知识点】G3当今世界政治格局的多极化趋势·世纪之交的世界格局【答案解析】C解析：D项“开始”是错误，早在20世纪70年代美国的霸权地位就开始受到冲击，A项材料中未提到盟国关系，B项雅尔塔体系崩溃的表现是美苏两极格局的解体。故选：C【思路点拨】解答本题的关键在于对当今世界政治格局的趋势发展的正确认识。【历史解析卷·届河南省顶级名校高三入学定位考试（08）】25．《国际关系的三重镜像》中将二战后国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是A．不结盟运动B．美、日、欧三足鼎立C．苏联解体D．中国开展多边外交【知识点】G3当今世界政治格局的多极化趋势·世纪之交的世界格局【答案解析】C解析：第一个阶段“界线分明”显然是指美苏两极对峙时期；“世界变平”应指两极格局结束,故由“界线分明”到“世界变平”的标志性事件是苏联解体。【思路点拨】解答本题的关键在于结合对二战后国际局势的综合认识，对材料有效信息进行分析理解。【历史解析卷·届内蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月质量检测试题（09）word版】24、中俄“海上联合—”“海上联合—”和“海上联合—”三次军演获得成功。其中在“海上联合—”的演习中，中俄双方的融合程度更深，实战味道更浓，新型装备更多。这主