安徽省太湖县2024-2025学年初三3月教学情况调研(一)语文试题含解析_第1页
安徽省太湖县2024-2025学年初三3月教学情况调研(一)语文试题含解析_第2页
安徽省太湖县2024-2025学年初三3月教学情况调研(一)语文试题含解析_第3页
安徽省太湖县2024-2025学年初三3月教学情况调研(一)语文试题含解析_第4页
安徽省太湖县2024-2025学年初三3月教学情况调研(一)语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省太湖县2024-2025学年初三3月教学情况调研(一)语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列各句中加点的词语,使用正确的一项是()A.总书记多次强调国人要读经典,从古典诗词和名著中汲取养分,反复阅读,开卷有益。B.他读书很多,既领会文意亦寻章摘句,每逢作文,信手拈来,读来让人深感文采斐然。C.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。D.他悟性极高,无论多么深奥晦涩的文章,只要浮光掠影地看上眼,就能抓住其实质。2.下列标点符号使用不规范的一项是()A.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”近日,圆明园的百种牡丹迎来盛花期。此外,园内的丁香、桃花、海棠、二月兰等也相继开放,吸引大批游客前来观赏。B.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。只要人与人之间能以仁爱之心相待,又有共同的美好志向,实现和睦相处并不难。C.作家梁衡常讲起季羡林的《牛棚杂忆》和杨绛的《干校六记》中的内容,身处逆境,这些学者从未放弃读书,因为“只要有阅读,人就不会倒,不会老”。D.有些遇见,会带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花,于是重新唤起对生活的信心,海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师,她的生命才创造了奇迹。3.下列说法正确的一项是()①无数的城市历史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。②当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……。④城市是复杂的,可是往往也如此简单。⑤城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……A.“复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。B.“回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。C.“城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为转折关系。D.本段文字的正确语序应为。②④③①⑤4.下列句子中加点成语使用错误的一项是()A.这场篮球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在1:1。B.站在黄河壶口瀑布岸边,眼望瀑布咆哮而下,一泻千里,如此美景真是让人流连忘返。C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。D.小弟弟在家里整天吵得鸡犬不宁,我头都痛了。5.下列词语中没有错别字的一项是()A.窸窣作响张慌失措巧妙绝伦粗制滥造B.根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉C.骇人听闻仙露虬浆锋芒必露顶礼膜拜D.遍稽群藉义愤填膺莫衷一是涕泗横流6.班级开展“品桥学语文”综合性学习活动,请你参加。1.小华搜集了咏南京秦淮河淮清桥的一副对联。他故意将下联的几个词的顺序抄乱来考大家。请将你调整好的下联写在下面横线上。上联:都是主人,且领略六朝烟雨下联:过客暂留,莫辜负风光九曲下联调整为:2.3月18日,《扬子晚报》以“么的了?么的了!桥么的了!”为标题报道了南京水西门高架桥被拆除的新闻。请结合标题中的三个标点,品析标题所流露的对这一事件的情感态度。(注:“么的了”意为“没有了”)3.请在下面横线上概括漫画《独木桥》所反映的社会现象。7.补写出下列句子中的空缺部分。悠哉悠哉,______________。(《诗经·关雎》)秋风萧瑟,______________。(曹操《观沧海》)________________,暮宿黄河边。(北朝民歌《木兰诗》)单车欲问边,________________。(王维《使至塞上》)山回路转不见君,_________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)最爱湖东行不足,_________________。(白居易《钱塘湖春行》)飞来山上千寻塔,_________________。(王安石《登飞来峰》)___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)子曰:“三人行,必有我师焉;________________,________________。”(《论语·述而》)《出师表》中点明诸葛亮受命以来、早晚忧虑叹息而有所担心的原因的句子是:______________,______________。8.根据下列信息完成填空。A.它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。有讽刺,也有幽默。B.他的小说中有小人物的心酸无奈,有贵族官吏的虚伪贪暴,有下层官吏的奴颜婢膝,见风使舵,还有知识分子的彷徨与摇摆。C.她改写了传统女性的温柔可爱,逆来顺受的形象,被后世视为现代女性的先驱和楷模。A.它是___________B.他是__________C.她是_________二、阅读9.阅读明代何景明的《雨夜》,完成后面小题院静闻疏雨,林高纳远风。秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。短榻孤灯里,清笳①万井②中。天涯未归客,此夜忆江东。(注)①笳:一种乐器。②万井:古制八家为井,后以井指乡里、家宅,此处指许多村庄。1.请另写出描写“雨夜”的连续两句诗:_____________,____________。2.下列对诗歌内容和艺术手法的鉴赏分析有错误的一项是A.首联写景,以声衬静。因为深夜院静,才能听到疏落的轻微雨声,也听到了远风吹林的沙沙声。B.颔联中“上”字用得好。寒色“上”到梧桐树,可见寒色是慢慢浸润上来的,写出了秋的凄凉、萧瑟。C.颈联视觉、听觉结合,先实写眼前之景,后想象远处之声,为尾联抒情蓄势。D.尾联“江东”用项羽的典故,泛指家乡。3.请结合诗歌内容谈谈本诗是如何寓情于景的。10.阅读下面两个语段,完成各题。(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(选自郦道元《三峡》)(二)江南岸有山孤秀,从江中仰望,壁立峻绝。袁山松为郡,尝登之瞩望焉。北对夷陵县之故城。城南临大江。夷陵县北三十里,有石穴,名曰马穿。尝有白马出穴,人逐之入穴,潜行出汉中。汉中人失马,亦尝出此穴,相去数千里。袁山松言江北多连山,登之望江南诸山,数十百重,莫识其名,高者千仞,多奇形异势,自非烟寨雨霁,不辨见此远山矣。余尝往返十许过,正可再见远峰耳。(节选自郦道元《水经注·江水》)1.下列句子中词语的解释,不正确的一项是A.自三峡七百里中自:于。这里是“在”的意思。B.略无阙处略无:完全没有。C.回清倒影清:清澈。D.属引凄异凄异:凄惨悲凉。2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。3.语段(一)中作者花了大量的笔墨描写了三峡的水,请简要概括不同季节的水的特征。4.语段(一)中三峡的山与语段(二)中夷陵的山各具有怎样的特点?请简要概括。11.阅读下面文章,回答问题。人工智能2.0①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告:“加快培育壮大新兴产业,全面实施战略性新兴产业发展规划,加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化,做大做强产业集群。”②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说,AI当前正处在转折之际,其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活;通过人机混合增强智能,成为我们身体的一部分;通过大数据和群体智能,拓展、管理和重组人类的知识,为经济和社会的发展提供建议,在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此,我们将这样的人工智能称为AI2.0。”③“30年后的AI2.0必将成为巨人,但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢?”④在潘云鹤的构想中,到那个时候,大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政策,从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险,以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响?潘云鹤料想,“AI用于预防医药,已进入发力阶段”。⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历,源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取,就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来,借助人工智能,高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病,或许能得到预防或者阻断。⑦另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。⑧潘云鹤说,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”,增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象,我们的教育,会因此产生什么样的改变。⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景:⑩当你在街上碰到陌生人时,系统会产生并处理数据,通过AI程序就能知道你对他的印象如何。⑪在医院里,AI分析X光片的水准比人类医生还要棒,这些智能机器还可以用于癌症等疾病的早期检查,甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。⑫一场彻头彻尾的人工智能革命,正真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测:未来,大量的工作岗位将被智能机器取代,数十亿人将成为“无用阶层”,社会被少数精英阶层掌控。⑬于是一个关于AI的终极恐惧,进入人类的集体思想——AI会控制人类吗?1.在潘云鹤的构想中,30年后的AI2.0将在哪些方面展示它的能力?2.第④段中加点词“到那个时候”能否删去?为什么?3.第⑥段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?4.结合文章内容,说说你认为AI会控制人类吗?为什么?12.阅读下面短文,完成小题。让人,乃众妙之门①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。②让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。③让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说、散文,几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,又一次为世人刮目相看。⑤可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。⑥让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!1.下列对本文中心论点的表述正确的一项是()A.让人,让沈从文成就大事业,享誉中外。B.让人,是人生得以发展的重要途径。C.让人,并不是懦弱。D.让人,乃众妙之门。2.选文第②段中加线的“这种美德”具体指什么?3.选文第④段运用了哪些论证方法?任选其中一种论证方法分析其作用。4.选文第①段有什么作用?5.请简要梳理本文的论证思路。13.阅读下面的文字,完成后面小题知识共享,期待“无障”通行喻思南①让更多人共享,知识的价值才能得以高效释放,并带动新知识持续产出。人们在探索更多的方式,走出一条知识开放共享道路。②前不久,美国加州大学系统取消订阅爱思唯尔的所有期刊。这一举动受到广泛关注,不仅反映了学术界与出版商的矛盾,更引发了人们对知识应如何传播的思考。③爱思唯尔是全球最大的学术出版商之一,旗下包括《柳叶刀》《细胞》等顶级刊物。加州大学与其合作的破裂,源于在是否免费开放研究成果以及订阅成本上的分歧。④学术界抵制出版商,固然多指向连年上涨的订阅费,但背后同样有公共利益考量。理由是,不少研究由财政经费资助,产出的学术论文具有一定的公共属性,人们在获取这些成果时是否还需再支付一笔较高的费用,本身就有待商榷。还有一些为人所诟病的是,近年来一些出版商凭借资源的垄断优势,过于追求商业利益,导致获取知识的大门一定程度上向那些支付不起高昂费用的订阅者关上了,甚至可能最终违背学术出版的初衷。⑤然而,我们应看到,现代学术出版体系的形成有其必然性和合理性。在传播渠道相对单一的时代,一篇高质量的学术论文要被人知晓,必须借助期刊和出版商;权威的平台也是论文质量第一块试金石,精选的内容往往成为学术发展的风向标。时至今日,要提升学术论文的影响力、获得国际同行的认可,发表到久负盛名的期刊上依旧是研究人员最主要的选择。⑥优质的学术出版机构还在推动学术传播、国际交流以及营造共同体、建立第三方评价体系等方面扮演了重要的角色。⑦让更多人共享,知识的价值才能得以高效释放,并带动新知识持续产出。有没有一种方式,突破传统模式,走出一条知识开放共享道路?⑧互联网的出现,极大降低了知识的传播成本和难度。比如,为推动学术成果自由传播,国际学术界、出版界、图书情报界发起了开放获取行动,预印本平台也得到越来越多的认同。又如,英国要求一些研究须在学术期刊接受论文后,将前一个版本放到学校的开放获取服务器上。⑨当然,由于缺乏同行评审把关,一些开放获取平台上的内容参差不齐。此外,收费和服务模式的转变、公众的心理接受等都会有一个很漫长的过程,但涓涓细流汇成大海,有了人类平等公平获取知识这一理想航标,相信它终会成为潮流。(选自《人民日报》,有删改)1.下列对文章的理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.美国加州大学系统取消订阅爱思唯尔的所有期刊,主要原因在是否免费开放研究成果以及订阅成本上的分歧。B.学术界认为不应支付较高的费用获取研究成果,理由是,不少研究由财政经费资助,产出的学术论文具有一定的公共属性。C.出版商过于追求商业利益,导致那些支付不起高昂费用的订阅者无法获取知识。D.作者认为互联网的出现可以推动知识开放共享,推动学术成果传播。2.作者认为,知识开放共享遇到哪些障碍?3.结合文章观点,分析“知识共享”有哪些可行依据。三、语言表述14.下面是一副对联的上联,请为它补写下联。品读国学精粹四、写作15.半命题作文初中的生活即将逝去,回首逝去的日子,大家相聚在校园里,一定洒下过无数的汗水,也收获过无尽的快乐。请以“初中,这里有我的________”为题目,写一篇文章。要求:①文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③书写要正确、规范、美观。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

A.开卷有益,意思是开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书必有所得。使用正确。B.“寻章摘句”:读书只摘记现成词句。比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。与句意“每逢作文,信手拈来,读来让人深感文采斐然”不符,使用错误。C.相得益彰,指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。与C句语境不符,使用有误。D.浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。与D句语境不符,使用有误。故选A。2、D【解析】

本题考查学生对常用标点符号的把握。ABC三项正确。D项,句子结构是总分。“唤起对生活的信心”后的“逗号”改为“分号”。3、D【解析】

A.“复杂”“简单”“平芜”是形容词,“交织”是动词;B.“回荡不已”是动补短语;C.“不是……而是……”是并列关系的复句;故选D。4、C【解析】

本题考查学生对成语含义的理解。A项,浑身解数:指所有的本领,全部的技术手段。使用恰当;B项,一泻千里:形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。使用恰当;C项,“隐姓埋名”指隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道,用于人,不能用于冬天的昆虫,冬天的昆虫是“销声匿迹”;D项,鸡犬不宁:形容声音嘈杂或骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。使用恰当。故选C。5、B【解析】

A.张慌失措——张皇失措。C.仙露虬浆——仙露琼浆,锋芒必露——锋芒毕露。D.遍稽群藉——遍稽群籍。6、1.暂留过客,莫辜负九曲风光。2.流露出对拆桥一事的惊讶、惋惜(或:无奈)。(意近即可)3.名校招生,竞争激烈,家长望子成龙,互不相让,争走名校这道“独木桥”。【解析】1.【桥联】了解对联常识,明确对联特点要求,如字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关等要素。2.【桥事】能从惊讶和惋惜角度理解回答即可3.【桥画】读图漫话题,从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查,学生根据题型设计合理即可。7、(1)辗转反侧(2)洪波涌起(3)旦辞爷娘去(4)属国过居延(5)雪上空留马行处(6)绿杨阴里白沙堤(7)闻说鸡鸣见日升(8)会挽雕弓如满月(9)择其善者而从之其不善者而改之(10)恐托付不效以伤先帝之明【解析】

“辗”“延”“阴”“升”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、A《呼兰河传》B契诃夫C简▪爱【解析】

(1)《呼兰河传》创作于1942年,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年,于是,她以自己的家乡与童年生活为原型,创作了这部小说。它在艺术形式上是一部比较独特的:它虽然写了人物,但没有主角;虽也叙述故事,却没有主轴;全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,造就了她“回忆式”的巅峰之作。茅盾曾这样评价它的艺术成就:“它是一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”(2)契诃夫有大量的中短篇小说和戏剧作品都在表现同一个主题:奴性和奴性产生的历史根源和心理。契诃夫也许是俄罗斯第一位作家,认识到金钱、官职、权威和权力不过是奴役的外部原因,而奴役真正的工具是恐惧。(3)《简·爱》一改英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象,在19世纪欧洲文学史上留下浓重的一笔,被后世称为现代女性的先驱和楷模。二、阅读9、1.夜来风雨声,花落知多少;君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池;淮南秋雨夜,高斋闻雁来;随风潜入夜,润物细无声;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来;寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。2.C3.诗歌选取疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等意象(1分,答到一两个意象即可),描绘了一幅雨夜之景,营造了凄清的氛围,烘托诗人天涯孤客的思乡(思归)情怀。【解析】1.试题分析:考查学生的日常积累。从积累的诗句中选择两句描写“雨夜”的连续两句诗作答即可。答案是多元的,符合要求即可。2.试题分析:考查对诗文内容的理解。诗句“清笳万井中”并非是完全想象的,而是实际有的声响。所以“后想象远处之声”的理解是错误的。故答案为C。3.试题分析:考查诗歌的表现手法。“寓情于景”是将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情,是一种间接而含蓄的抒情方式。全诗共八句,前六句写周遭的景物——疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等,通过对秋天雨夜景物的描写,描绘出一幅雨夜秋思图,渲染了凄清的氛围。再通过尾联,运用典故,委婉含蓄地表达出作者浓郁的思乡之情。作答时,抓住诗歌的意象和作者的情感分析作答。10、1.C2.中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。3.夏季:江水满溢,一泻千里,水流大,水势急,给人一种惊心动魄之感;春冬季:潭深水碧,水流缓和,给人以优美、雅致之感。4.三峡的山:连绵不断,遮天蔽日;夷陵的山:连绵不断,奇形异势,陡峭险峻。【解析】1.C.回清倒影清:清波。2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。这里应注意:虽:即使。奔:奔驰的快马。御:驾着,驾驶。不以:不如。3.考查对文章内容的理解概括。第二段开始写水。作者按照自然时令,先写水势最大最急的夏季。用“夏水襄陵,沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。“朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,通过对比、夸张更加突出了夏季江水之迅疾。第三段写春冬三峡之景。“素”“绿”“清”“影”写出水退潭清、风景秀丽。4.考查学生的分析比较能力。甲文,“重岩叠嶂,隐天蔽日”。还有“自非亭午夜分,不见曦月”,不到正午看不见太阳,不到午夜看不到月亮,说明山非常高。三峡的山多,而且连绵。从“两岸连山,略无阙处”可以看出来。乙文“高者千仞,多奇形异势,自非烟寨雨霁,不辨见此远山矣。”突出山的奇形异势,陡峭险峻特点。译文甲文,在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳。”乙文,大江南岸有一座山,孤峰独秀,从江中仰望,削壁依天,险峻之极。袁山松当郡守时攀登此峰,临高凭眺。县北三十里有个石洞,名叫马穿。从前曾有白马从洞中出来,人们去追逐它,又逃进洞里,循着洞走直到汉中才出来。汉中人有马不见了,也曾从这个洞口重新出现,而二地相距远达数千里。袁山松说:江北山岭大都互相连接,登山遥望江南群山,层层叠叠,多达数十或上百重,都不知道山名;高的上千丈,山形千奇百怪,山势也迥异寻常。不是烟散雨收的好天气,是分辨不出这样的远山的。我曾往来行走过十来次,但看清这些远峰,也不过两次罢了。11、1.大数据智能的研究已经可以为经济智能化运行提供强大的工具(或大数据智能研究可以使人类经济的运行进入更高水平);对人类健康将产生深远的影响,可以用于预防医药,已进入发力阶段;人脑与电脑联通形成“脑机混合”,增强智能。2.不能删去。“到那个时候”指30年后,起限制作用,明确了具体的时间范围,如果删去则与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性、严密性。3.举例子。列举了多种疾病,具体、准确地说明了人工智能对人类各种疾病起预防或者阻断的作用(或可以预测人体健康的走向和生病的可能)。4.【示例一】会控制人类。如果不加以恰当管理,会思考的机器人可能会违背我们人类的意愿,将给我们的生活造成巨大干扰,甚至可能终结人类文明。因此,我认为AI会控制人类。【示例二】不会控制人类。人类已经制造并使用了无数动力机械、汽车轮船、无人飞机,而人的手足并未因此萎缩,人类的安全也并未因此受到威胁,人类一定能有效地驾驭它们。因此,我认为AI不会控制人类。【解析】17.试题分析:解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。解答时,首先明确观点:不能删去.“到那个时候”根据前文可知指的是30年后,起到限制作用,如果删掉了则时间不明确,与实际情况不相符.最后强调一下这个词体现了说明文语言的准确性和严密性.18.试题分析:解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。结合句子的具体内容,会发现这个句子主要运用了举例子的说明方法,以此来具体说明了人工智能对人体健康能起到预测的作用。19.试题分析:这是一道阅读开放题,能提出自己的观点和看法,并阐述自己的理由即可。1.本题考查信息的筛选。解答此题在整体感知文本内容的基础上,找到与问题相对应的内容,即可从文中筛选出句子作答。文章④~⑪段写了潘云鹤的构想,根据这里的内容会发现,他主要构想了三个方面,即:第④段的“大数据智能的研究,已经可以为经济智能化运行提供强大的工具”;第⑤段“AI2.0对人类健康将产生怎样的影响”;第⑦段“另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。”2.解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。解答时,首先明确观点:不能删去.“到那个时候”根据前文可知指的是30年后,起到限制作用,如果删掉了则时间不明确,与实际情况不相符.最后强调一下这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。3.解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。结合句子的具体内容,会发现这个句子主要运用了举例子的说明方法,以此来具体说明了人工智能对人体健康能起到预测的作用。点睛:说明文的说明方法有多种,常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌等,在学习说明文的过程中要熟练掌握各种说明方法及其作用。4.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读.这是一道阅读开放题,能提出自己的观点和看法,并阐述自己的理由即可。12、1.B2.以国家利益为重的崇高品德。3.比喻论证,正反对比论证,生动形象地论证了让人对事业的发展有极大的帮助。4.①引出文章的话题“让人”。②增加文章的文学性,引发读者的阅读兴趣。5.符合题意即可【解析】1.试题分析:此题考查分析概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容自己进行概括。全文共六段,通读全文可知,第一段尾句“可见,让人,是人生得以发展的重要途径”是本文的中心论点。其它几项或为分论点,或表意不够明确。故答案为B。2.试题分析:考查对文章内容的理解。C项,第④段讲的是让人对事业的发展也有极大的帮助;第⑤段讲的是怎样具备让人这种品格。这两段内容之间是递进关系。④段是⑤段议论的基础。所以是不调换顺序的。据此理解作答。答案为C。13、1.C2.①出版商不予开放研究成果以及连年上涨的订阅费。②出版商有资源的垄断优势,过于追求商业利益。③学术论文传播渠道相对单一。④缺乏同行评审把关,一些开放获取平台上的内容水平参差不齐。3.①人们对未来的愿景。只有让更多人共享,知识的价值才能得以高效释放,并带动新知识持续产出。②更多的财政经费资助,使“知识”真正具有公共属性。③互联网的出现,极大降低了知识的传播成本和难度,使“知识共享”成为可能。④国际学术界、出版界、图书情报界发起了开放获取行动。⑤英国要求一些研究须在学术期刊接受论文后,将前一个版本放到学校的开放获取服务器上。(只要答出三点即可)【解析】

1.本题考查文章内容的理解和分析。根据原文“出版商过于追求商业利益,导致获取知识的大门一定程度上向那些支付不起高昂费用的订阅者关上了”可知,并非那些支付不起高昂费用的订阅者因此无法获取知识。故选C。2.本题考查文章信息的筛选和提炼。知识开放共享遇到的障碍,作者在第④⑤⑨段中有详细地解释。第④段中的“出版商连年上涨的订阅费”“一些出版商凭借资源的垄断优势,过于追求商业利益”,第⑤段中“现代学术传播渠道相对单一”,第⑨段中“由于缺乏同行评审把关,一些开放获取平台上的内容参差不齐”,这些原因,即作者列举的知识开放共享遇到的障碍。3.本题考查对文章内容的理解。阅读全文,根据“让更多人共享,知识的价值才能得以高效释放,并带动新知识持续产出”“不少研究由财政经费资助,产出的学术论文具有一定的公共属性”“互联网的出现,极大降低了知识的传播成本和难度”“为推动学术成果自由传播,国际学术界、出版界、图书情报界发起了开放获取行动”“英国要求一些研究须在学术期刊接受论文后,将前一个版本放到学校的开放获取服务器上”等语句概括答案即可。三、语言表述14、示例一:点亮智慧人生示例二:夯实文化根基【解析】

注意上联“品读国学精粹”整体上是动宾结构,“国学精粹”是偏正结构。所拟下联必须符合以上要求。内容上要注意与上联内容相谐,如可以是“品读国学精粹”的效果。四、写作15、范文:初中,这里有我的记忆人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论