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2023年广东广州中考满分作文【作文原题】请以“一样的,不一样的我”为题,写一篇文章。(50分)要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选(诗歌除外);③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。一样的舞台,不一样的我淡淡的月辉投射在阳台上,栀子花香氤氲,滋养着心中怯懦的土地,让我有勇气在舞台上,展现出不一样的自己。我坐在电脑前,苦恼于越来越临近的演讲竞选。夜幕深垂,紧紧包裹着我混沌的思绪。上次演讲舞台上的失利、老师的安慰、同学的质疑、父母的担忧……一幕幕浮现在脑海中,让我不敢再踏上那个舞台。这时,一股香气飘入,像竹笛的余音缭绕包裹着我,我不禁来到阳台。走近,栀子花香扑面而来,那是雨后种子破芽而出的幽香,那是枝头树叶新绿的清香,那是朝气蓬勃的暗香,那是勇敢的气息!它不如其它花草硕大,然而它用花香传达出一股不服输的勇气。那我为什么不能勇敢地挑战自己,成为不一样的我呢?那之后,我在栀子花香的夜晚按时练习,完成了我的演讲稿,打磨演讲的动作举止。比赛的日子在声声蝉鸣中一天天逼近,我看着镜子中的自己,胆怯羞涩的神态一点点褪去,变得从容自信,我笑了,我嗅到栀子丝绸般的香。比赛那天,我在舞台上留下了青春的拼搏和努力。我觉得舞台上满是洁白如绸缎的栀子花香,它们是我演讲的观礼嘉宾,洒落给舞台郁郁的香。舞台上的我如同那晚的栀子花一般明亮,上台,鞠躬,发言,致谢一气呵成!掌声中,我看到所有的栀子花都仰着明媚的笑颜,我从那笑颜里读懂了带着勇气面对的意义,找到了不一样的我——那个更加自信的我,更加勇敢的我。那些月色如水的夜晚,那段逐梦的时光,那缕清幽的栀子清香,让我在未来能够带着勇气,登上更大的人生舞台,飞往更广阔的天空,成就不一样的我。【名师解题】2023年广东广州卷中考作文题贴近考生的生活,有烟火气。审题要抓住关键词,此道半命题作文题中的“一样”与“不一样”明显需要考生进行比较,要从“一样”中挖掘出“不一样”,即“一样”的是共性或不变的事物,“不一样”的“我”是个性、特色或变化。补题可从物品入手,如“书籍”“钢琴”等;从时间入手,如“时光”“夏天”等;从年龄入手,如“童年”“青春”等;从空间入手,如“校园”“班级”等;从品行入手,如“勤奋”“爱国”等;从特长入手,如“绘画”“舞蹈”等。立意要体现“个性化”。此道半命题作文题无论补充哪类词语或短语,都要突出“我”的与众不同,可以是气质或品格、精神或思想等。这既是立意的难点,也是立意的关键。能凸显立意的个性化的关键在于“我”的不一样具体表现在哪里。写“成绩特别优秀”可以吗?可以,但不新颖。写“人际交往能力强”行吗?行,但不深刻。若能写出特色化的绝活,如能做拿手的大餐、表演特别的才能、进行探究性的学习等,或者写出个性化的感悟,如对阅读名著的感受、对劳动的思考等,才能彰显“特色”,文章更容易出彩。【构思角度提示】1、一样的时光,不一样的我。记叙自己童年(或少年)时光与他人一同学习书法(或绘画),自己的作品逐渐形成较为鲜明的创作风格,并从中领悟到创意的重要性。2、一样的勤奋,不一样的我。记叙自己在初中三年中与同学们一起勤奋学习的经历,突出自己善于动脑,懂得总结方法、把握规律,最终脱颖而出的事迹。3、一样的成长,不一样的我。记叙自己和同龄人一样在身心方面健康成长,突出自己在成长的过程中思想、精神、品格等方面有别于同龄人的特殊之处。4、一样的校园,不一样的我。记叙自己中学时代在校园里的学习经历,与同学相比,自己不但学习成绩优异,而且德智体美劳全面发展,在此过程中也实现了个性发展。【试题解析】第一,审题——明确自我成长类抓关键词:“一样”和“不一样”,一样是相同之意,不一样是不同之意,这二者构成对比关系,“我”交待了要用第一人称写作。通过给出的关键词,可明白,在前后相同的某个事物面前,我在前后呈现不一样的状态。这样一来,我们可以将本道作文题归类为成长类主题。第二,补题——明确成长的时空圈。感知题意后,要在横线上补充的词语,补充的词可以是具体的,也可以是抽象的。所填词和“我”的关系要相关。两者组合起来,构成一种变和不变的辩证关系。例如:时间:春天,清晨;地点:课室,舞台,事物:风景,夕阳,紫藤萝,古琴事件:旅行,学习,情感:追求,梦想,热爱,乡愁抽象:挫折,拼搏,注意遵循“避生就熟、扬长避短”的原则,结合自己的生活积累,选取一项你熟悉的,最擅长写作的内容补充文题,补题后要认真审题,题目是个完整的句子,例如《一样的舞台,不一样的我》,文章应重点写“不一样”。这样的舞台,如何体现不一样,需要有一定的故事。第三,立意——明确自我成长中心例如:写真情,一样的端午,我用艾蒿表达亲情。写梦想,一样的舞台,为实现梦想,克服困难终进步。第四,构思——心中有故事,情节好布局例1:心理线构思篮球场,球技被批很烂,开始放弃(内心自卑),得到启发决心改变(内心振作)——观看众多比赛,确定努力方向(内心冷静)——不断尝试练习,感受自我进步(内心坚定)——同样的球场,证明自我,终于收获成长(内心喜悦),不一样的我。例2:对比式构思舞台,即将轮到自己,沉思决战——回顾上一次舞台的失利(插叙)——想到某人某物,自信,胆怯——回归现实,舞台演出,拼搏自信,成就不一样的自我。该题目适合“以小见大”和“彰显精神”的写作方式,小事情书写大道理,建议写成记叙文,叙事过程中体现波澜,表达真情实感。第五、横线处可以填写的词语:可以把标题补充成《一样的起点,不一样的我》《一样的舞台,不一样的我》《一样的教室,不一样的我》《一样的钢琴,不一样的我》《一样的竞赛,不一样的我》《一样的挫折,不一样的我》《一样的团队,不一样的我》《一样的梦想,不一样的我》《一样的热爱,不一样的我》《一样的世界,不一样的我》《一样的耕耘,不一样的我》《一样的情怀,不一样的我》《一样的追求,不一样的我》《一样的歌谣,不一样的我》《一样的天空,不一样的我》《一样的球场,不一样的我》《一样的夕阳,不一样的我》等等,诸如上述不管是哪一类标题,
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