命题标志设计及方案讲解VI系统设计机构形象设计艺术设计学院实验报告册

实验报告册学年学期课程名称：机构形象设计学院：专业：班级：学号：学生姓名：

艺术设计学院实验报告（项目1）项目名称命题标志设计及方案讲解日期班级姓名指导教师成绩一、预习内容1、实验目的和要求目的：使用设计方法进行标志设计，了解标志设计程序。要求：命题标题（祝小店/电缆学院）。2、实验内容和原理内容：命题标题（1、祝小店，2、电缆学院）原理：能够表现出项目特点，挖掘项目特色。3、实验所用主要设备（或实验环境）主要环境：画室；设备：电脑及速写本等。4、实验方案设计(思路、步骤和方法等)思路：根据项目调查进行思维发散、绘制草图、选稿、制作；步骤：思维导图、草图、选稿、制作；注意：运用创新思维方法。二、实验操作记录1、思维导图：2、草图：设计正稿：样机使用：三、实验结果分析与讨论（对实验结果进行具体分析，并对实验中出现的问题或错误原因分析，以及改进的办法与建议）祝小店LOGO的设计有很大的问题，麦穗的方向，角度，有一定的违和感，不太协调没有视觉冲击力，经过调整有了较大的改善，还有颜色的选择，等等。比较轻时尚化的农产品LOGO设计。教师评阅意见（1）实验预习(10分)成绩：□正确、清晰、重点突出(10～9)□较正确、较清晰(8)□有少数错误(7～6)□有较多错误(5～0)（2）实验操作记录(30分)成绩：□方法正确、清晰(30～28)□方法正确、较清晰、有少量问题(27～24)□方法较正确、较清晰、问题较多(23～18)□方法不正确、问题较多(17～0)（3）实验结果分析及讨论(30分)成绩：□结果详实、结论清晰、讨论合理(30～25)□结果正确、讨论适当(24～17)□结果正确、没有分析讨论(16～10)□结果不正确、没有分析讨论(9～0)（4）学生遵循实验规定及实验要求程度(30分)成绩：□好(30-25)□较好(24～17)□合格(16～10)□不合格(9～0)其它意见：教师签名：年月日河南工学院艺术设计学院实验报告（项目2）项目名称VI系统设计日期班级姓名指导教师成绩一、预习内容1、实验目的和要求目的：熟练掌握VI设计程序及vi设计内容。2、实验内容和原理内容：实践项目二选一进行VI系统设计。原理：基础系统、应用系统。3、实验所用主要设备（或实验环境）主要环境：画室；设备：电脑及速写本等。4、实验方案设计(思路、步骤和方法等)思路：根据项目进行基础系统、应用系统设计；步骤：基础系统、应用系统；注意：运用创新思维方法，注意排版。二、实验操作记录1、封面：2、目录页：3、基础系统：4、应用系统：三、实验结果分析与讨论（对实验结果进行具体分析，并对实验中出现的问题或错误原因分析，以及改进的办法与建议）VI的细节化时刻应该注意，以免应用时造成的浪费，还有字体的设计，大小的规整，应用部分的尺寸和格式。教师评阅意见（1）实验预习(10分)成绩：□正确、清晰、重点突出(10～9)□较正确、较清晰(8)□有少数错误(7～6)□有较多错误(5～0)（2）实验操作记录(30分)成绩：□方法正确、清晰(30～28)□方法正确、较清晰、有少量问题(27～24)□方法较正确、较清晰、问题较多(23～18)□方法不正确、问题较多(17～0)（3）实验结果分析及讨论(30分)成绩：□结果详实、结论清晰、讨论合理(30～25)□结果正确、讨论适当(24～17)□结果正确、没有分析讨论(16～10)□结果不正确、没有分析讨论(9～0)（4）学生遵循实验规定及实验要求程度(30分)成绩：□好(30-25)□较好(24～17)□合格(16～10)□不合格(9～0)其它意见：