适用于新高考新教材备战2025届高考历史一轮总复习第15单元法律教化与民族关系国家关系第47讲中国的民族关系与对外交往课件

第47讲中国的民族关系与对外交往HAVEADREAMANDTRAVELFARPleaseaddyourtitletexthere,andthenfillinthetext.Pleaseaddyourtitletexthere,andthenfillinthetext.Please.Pleaseaddyourtitletexthere,andthenfillinthetext.汇报人姓名强基础

学考回归教材研考点

主题精准突破练经典

素养强化提升内容索引课程标准凝练要点1.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制2.了解当代中国民族区域自治制度的历史意义,以及独立自主的和平外交政策的主要成就

011强基础学考回归教材一、中国古代的民族关系与对外交往1.秦汉时期的民族关系(1)秦朝:秦朝是我国统一的多民族国家历史的开始,北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设郡管理。(2)汉朝多民族国家的巩固出击匈奴汉初对北方的匈奴采取

政策。汉武帝时期,派卫青、霍去病三次出击匈奴,取得大胜;89年,东汉派窦宪出击北匈奴,北匈奴数败之后西迁远方

西通西域西汉设置“河西四郡”和西域都护府,加强与西域的联系和管理屯戍政策汉朝在边疆推行屯戍政策,与当地民族共同开发边疆和亲2.隋唐至两宋时期的民族关系(1)隋唐:负责民族事务的中央机构是尚书省的礼部及鸿胪寺。隋朝结束了统一国家长期分裂的局面,突厥等周边民族先后归附,隋朝也加强对岭南地区的管理和与流求的接触。唐朝边疆管理机构主要是大都护府、都督府、

。

(2)两宋:宋朝先后与辽、西夏、金长期并立,但各民族间的交往交流交融从没有中断过①。羁縻州3.元明清时期的民族关系(1)元朝:结束了唐末五代以来的政权长期并存和对峙的局面,完成了全国的统一。加强了对边疆地区的管理。(2)明朝:除礼部、鸿胪寺外,设

。

四夷馆(3)清朝:设立

。

对蒙古通过

、军事斗争等手段,巩固了北部、西北边疆

对西藏册封“

”和“

”,在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣

对西南沿袭土司制度,后来逐渐进行“改土归流”,废除世袭土官,选派有任期的流官进行管理

有利于防止地方割据,加强中央集权理藩院满蒙联姻达赖喇嘛班禅额尔德尼4.中国古代的对外交往

遣唐使海路学考转换•回归教材①链高考——金朝人社会生活的中原化(2023辽宁卷,4)绍兴和议之后,金人所需茶叶“自宋人岁供之外,皆贸易于宋界之榷场”。1198年,金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌”,次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其茶叶价高味差,售卖不畅,遂“罢造茶之坊”,继续向南宋购茶。这表明

。

茶在金人生活中具有重要地位②补教材——唐朝的边疆机构

③析概念——土司制度明朝在西南少数民族地区沿袭元朝的统治办法,设立宣慰司、土知府等各级行政机关,任用当地少数民族首领担任土司长官,允许其世袭。他们对辖区内的行政有自主权,但必须效忠朝廷,按时向朝廷缴纳贡赋,调兵从征,职位的继承必须经过朝廷的批准。④巧归纳——中国古代的对外交往

⑤补教材——朝贡体系朝贡体系主要是围绕古代中国与周边国家互动形成的涵盖政治、经济、礼仪等领域的综合性地区安排。它有一套成熟的理念、制度和实践,在该体系中,中国以无与伦比的经济实力和文化优越性位居体系的中心,吸引周边国家前来朝贡,作为回报,中国则相应给予一系列政治、经济和贸易上的好处。二、当代中国的民族政策1.民族区域自治制度的建立(1)背景①历史传统:中国是统一的

国家。各民族在长期的历史发展中逐渐形成了多元一体的格局。

②少数民族:在中华人民共和国成立前,许多少数民族长期政治、经济社会发展水平

。

③革命经验:抗日战争时期建立了“蒙、回民族的自治区”;解放战争时期建立了

。

④法律依据:1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年颁布的《

》为民族区域自治制度的建立奠定了法律基础。

多民族相对落后内蒙古自治区中华人民共和国宪法(2)成立:

自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区先后成立。

新疆维吾尔2.民族区域自治制度的发展(1)法治轨道:1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施。(2)“三个离不开”:1990年,中共中央提出“三个离不开”,深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系。(3)基本制度:1997年,中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的

之一。

基本政治制度3.中共十八大以来民族区域自治制度的完善(1)中共十八大以来①“两个共同”:中共

大以来,党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题。

②“五个认同”:不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和

的认同。

(2)中共十九大以来:铸牢中华民族共同体意识被写入新修订的《中国共产党党章》。十八中国特色社会主义学考转换•回归教材①巧归纳——民族区域自治政策的形成与发展

②辨误区——民族区域自治制度的自治主体民族区域自治制度的主体是“区域”,不是民族,是生活在自治区域的各民族共同行使自治权,不是哪一个民族实行自治权。各自治机关是在国家统一领导下的一级地方政权机关,在国家法律规定的范围内行使自治权。③补教材——中华民族共同体我国各族人民在长期历史发展中形成的政治上团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近的民族共同体,是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体。④深分析——民族区域自治政策中统一与自治的关系团结统一是国家最高利益,是各族人民共同利益,是实行民族区域自治的前提和基础。没有国家团结统一,就谈不上民族区域自治。同时,也要依法保障自治地区行使自治权,给予自治地方特殊支持。三、当代中国的外交1.开创独立自主的和平外交(1)外交政策:1949年上半年,毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条外交方针。(2)外交活动①20世纪50年代至60年代的外交活动:1954年提出和平共处五项原则;1955年参加

,中国提出“求同存异”方针;支持亚非拉的民族解放运动。

②20世纪70年代外交的突破:1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利,中美、中日关系逐渐正常化。万隆会议2.改革开放后的外交成就(1)改革开放初期的外交调整①方向调整:中共十一届三中全会以后,中国的外交政策朝着为

和现代化建设服务的方向进行重大调整。

②世界主题:根据国际形势的变化,中国提出

是当代世界的主题。

③外交关系:1979年,

两国正式建立外交关系。1989年,

两国实现国家关系正常化。

(2)世纪之交的外交:中国把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务。改革开放和平与发展中美中苏(3)21世纪初的外交①从国家层面:中国不仅致力于与世界大国建立不同形式的伙伴关系,还积极发展与发展中国家的关系①。②从外交层次:中国积极推动区域和国际合作,参与以联合国为中心的多边外交活动。3.中共十八大以来的中国特色大国外交(1)外交布局:形成了

、多层次、立体化的外交布局。

(2)外交理念:推动构建人类命运共同体,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。(3)国与国交往:对话不对抗、结伴不结盟,不断扩大与各国

,谋求共同发展。

(4)全球治理:支持并践行

主义,大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用;积极探索解决国际热点问题;推进

的改革与完善。

全方位利益的交汇点多边全球治理体系学考转换•回归教材①链高考——改革开放以后中非的文化交流(2022北京卷,10)2004年7月,“为中国和非洲喝彩——中华文化非洲行”活动在南非开幕。在一个月的时间里,中国组派多个艺术团赴11个非洲国家访问演出。这是中国在非洲大陆首次举办的大规模、综合性中国文化活动,是中非合作论坛框架内的重要举措。这一活动的重要意义是

。

是中国全方位对外开放战略的一部分②巧归纳——全面理解“一边倒”的外交政策

③补教材——习近平新时代中国特色大国外交理论着眼新时代中国发展的世界坐标,把握中国与世界新的历史交汇点,新时代中国特色大国外交的宗旨与目标,就是推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,向这个处于大发展大变革大调整的时代,注入中国充沛的正能量和稳定性。012研考点主题精准突破主题一交往交流交融——中国古代的民族关系与对外关系主旨精要:中国古代各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,逐渐形成了多元一体的民族文化,推动了中国统一多民族国家的发展。在世界范围内,中国古代与域外国家交往密切,推动了丝绸之路的繁荣和中华文化圈的形成与发展。史料探究视角1

汉武帝的民族政策材料汉武帝统治时期以儒学处理民族问题、制定民族政策,促进了中国统一多民族国家的形成。汉武帝在统一过程中除对匈奴、南越用兵征伐外,其余基本上是通过和平交往逐步实现的……汉代对周边少数民族的统一,重视的是政治统一,其他如文化、习俗、社会组织、经济形态,可以“尽如故”……汉武帝不断招抚匈奴降将,争取、联合少数民族进步势力,以德服人……武帝即位之初按传统与匈奴和亲,但匈奴贵族反复无常,袭扰仍未中止,才迫使他兵戎相见。——摘编自刘厚琴《儒学与汉代社会》【思考】根据材料,围绕“汉武帝推动民族融合的措施”,建立史料与史论之间的联系。史论转化史料史论①用兵征伐匈奴、南越汉代对周边少数民族的统一,重视的是政治统一,其他如文化、习俗、社会组织、经济形态,可以“尽如故”②③招抚少数民族降众,重用少数民族人才武帝即位之初按传统与匈奴和亲④汉武帝在统一过程中除对匈奴、南越用兵征伐外以政治统一为原则,不改变各民族习俗汉武帝不断招抚匈奴降将,争取、联合少数民族进步势力,以德服人和亲政策视角2

中国古代的朝贡贸易材料朝贡外交是中国古代王朝特有的一种外交体系……自商周以来,中原王朝都一直认为自己居天人之中,凡要与中原王朝建立关系、展开外交者,必须以朝贡方式进行①。到了清朝,造就万邦来朝、八方来仪的盛世,并没有其他帝国那种军事的、经济的功利要求②。——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》等读史

①热衷于形式上的朝贡礼仪②以政治目的为主,忽视军事和经济上的利益要求【思考】根据材料,概括中国古代朝贡外交的特点。答案特点:热衷于形式上的朝贡礼仪;以政治目的为主,忽视军事和经济上的利益要求。史观史论1.时空观念——中国古代对外关系的发展趋势(1)对外路线经历了由以陆路为主到以海路为主的变化。两汉时期,陆上丝绸之路是我国对外交往的主要通道。随着中国经济重心南移,再加上宋代陆上丝绸之路被少数民族政权控制和造船技术的进步,我国对外交往转变为以海上丝绸之路为主。(2)交往的商品由以丝绸为主到以瓷器为主。西汉以来,我国对外贸易商品中丝绸一直占有重要地位;唐代之后,随着海上丝绸之路的发展,瓷器的海上运输相对陆路更加安全,瓷器在对外贸易中的地位越来越重要,逐渐取代丝绸的地位。(3)科技文化的交流经历了东学西渐到西学东渐的过程。明朝之前,以四大发明为代表的中国科技领先于世界,不断西传,促进了世界文明的发展。从明朝开始,西方传教士将西方科技传入中国,开启了西学东渐的历史进程。(4)对外政策由开放到闭关自守。在明朝之前,我国基本上实行的是开放的政策。明朝开始实行“海禁”政策,清朝长期执行闭关自守政策,使中国逐渐落后于世界潮流。2.唯物史观——中国古代民族交融的实质(1)从生产力发展的角度看,民族交融实质上是少数民族学习汉族先进的生产工具和生产技术。(2)从生产关系的角度看,民族交融实质上是封建生产方式向边疆地区的扩展。(3)从经济形态的角度看,民族交融的实质是游牧向农耕的转化。(4)从生活方式的角度看,民族交融实质上是少数民族的汉化。主题二以和为贵——当代中国的民族政策和外交政策主旨精要:当代中国的民族政策和外交政策深受中国传统文化影响,强调“和为贵”,即尊重不同民族、不同国家的差异,又强调不同民族、不同国家之间的交流,在交流中交融,在交流中发展,铸牢中华民族共同体,构建人类命运共同体。史料探究视角1民族区域自治制度材料1951年,中央人民政府和西藏地方政府签订《十七条协议》,西藏实现和平解放①……1959年9月,西藏自治区筹委会先后作出《关于废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制的决议》《西藏地区减租减息实施细则》《关于西藏地区土地改革的实施办法》等重大决策部署。百万农奴从封建农奴制度的枷锁中解脱出来,获得人身自由和宗教信仰自由②,获得现代意义上宪法所赋予的基本公民权利。1965年9月1日,西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议在拉萨召开,宣告西藏自治区成立③。读史

①西藏和平解放②西藏完成民主改革③实现了西藏政治体制由农奴制到社会主义民主制的历史性变革【思考】根据材料并结合所学知识,指出西藏自治区成立的政治前提。并分析西藏自治区成立的意义。答案政治前提:西藏和平解放;西藏完成民主改革(农奴获得解放)。意义:实现了西藏政治体制由农奴制到社会主义民主制的历史性变革;使广大农奴翻身做主人,保障了西藏人民的基本政治权利;调动了西藏人民的生产积极性,促进了西藏地区经济文化的发展;维护了国家统一,确保了西藏地区的和平稳定;促进了民族关系的发展。视角2中华人民共和国外交的发展演变历程材料回顾70年峥嵘岁月,中国外交在以下五个方面实现了历史性转变。一是时代主题上,从“战争与革命”转变为“和平与发展”,超越意识形态发展国家间关系①……二是政治格局上,“从对抗格局的成员转变为基于和平与发展的全球伙伴”,编织起遍布全球的伙伴关系网络,形成了“朋友遍天下”的良好局面②……五是世界方位上,从一开始被孤立封锁,到经济深度融入世界经济,自身成为国际秩序演变的关键因素,中国外交日益走近世界舞台中央③。——摘编自《新中国外交70年:成就与启示》读史

①由注重意识形态的革命外交到超越意识形态的和平外交②由政治对抗结盟到经济合作的战略伙伴③由被孤立封锁到深度融入世界舞台【思考】根据材料,概括中华人民共和国外交演变历程的特点。答案特点:由注重意识形态的革命外交到超越意识形态的和平外交;由政治对抗结盟到经济合作的战略伙伴;由被孤立封锁到深度融入世界舞台。史观史论1.历史解释——民族区域自治制度的积极影响(1)有利于把国家的统一和各民族的自主平等结合起来。民族区域自治保障了少数民族在政治上的平等地位和平等权利,满足了少数民族积极参与国家政治生活的愿望。(2)有利于把党和国家的方针政策与少数民族地区的具体实际结合起来。中国的民族区域自治是在国家统一领导下实行的民族区域自治,体现了国家尊重和保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利,体现了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。(3)有利于把国家的发展与少数民族地区的发展结合起来。民族区域自治,既是保障少数民族政治权利的良好体制,也是各民族实行经济合作和文化合作的良好体制。统一多民族国家可以大力帮助少数民族地区发展经济文化。(4)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。在统一的祖国大家庭里,中国各民族既和谐相处,又各得其所、各尽其能。2.时空观念——习近平新时代中国外交的变化(1)新的外交定位:在中共十九大报告中提出了“全面推进中国特色的大国外交”,中国外交的自身定位由以往的“有一定影响力的地区大国”转变为“世界大国”。这种转变是改革开放以来中国综合国力崛起的产物。(2)新的外交风格:强调外交不仅要为经济建设服务,更要着眼于实现伟大的民族复兴大业。(3)新的国际角色:中共十九大报告指出,中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。从过去强调中国是世界和平的“参与者”,到强调中国是世界和平的“引领者”,以更加积极的姿态参与全球治理。(4)新的外交总目标:中共十九大提出了新时代中国外交的总目标是“推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体”,为解决国际社会面临的各种全球性挑战提出了中国方案,为人类社会的未来注入了强大的正能量。感谢大家3练经典素养强化提升汇报人姓名练•高考真题命题点1从乾隆帝要求大臣规范文书体例考查清朝维护国家一统的措施1.(2023辽宁卷,5)1749年,乾隆皇帝谕曰:“蒙古、汉人,同属臣民,如有书写之处,应称‘蒙古’‘内地’,不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写,已屡经降旨。今马灵阿奏折,犹以‘夷’‘汉’二字分别名色,可见伊等全未留心。”此谕意在(

)A.加强中央集权 B.维护国家一统C.调整民族关系 D.规范文书体例一语点拨:从中国古代历史看,唐朝和清朝是民族关系处理较好的朝代,两个朝代都执行相对开明的民族政策,这是民族关系融洽的重要原因。B解析乾隆上谕的目的表面上是规范大臣的文书体例,实质是要通过这种做法淡化民族间的隔阂,达到“维护国家一统”的目的,B项正确。材料并未涉及加强地方管理的信息,不能体现“加强中央集权”的目的,A项错误。乾隆上谕主要强调不得用有色眼光看待和区别各个民族(“同属臣民”),并不涉及“调整民族关系”的问题,C项错误。“规范文书体例”是表象而非目的,D项错误。命题点2从清代广州瓷器的制作特点考查广州在对外交流中的地位2.(2022广东卷,5)清代从广州出口的瓷器中,除了江西、浙江的名窑产品外,还有广东、福建专门烧制的贸易瓷。广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师,负责在瓷坯上绘制欧风图像。这种现象反映当时(

)A.广州处于中外交流的前沿B.出口瓷器产自官营手工作坊C.西方艺术在中国颇受欢迎D.重农抑商政策受到明显削弱一语点拨:清代实行闭关自守,规定广州是对外贸易的唯一口岸,这样就促进了广州对外贸易的畸形繁荣,这种局面一直延续到鸦片战争。A解析清代广州出口国内其他地区所产瓷器,同时广州本地的瓷窑还聘请来自欧洲的画师,负责在瓷坯上绘制欧风图像,这体现出广州当时处于中外交流的前沿,故选A项;题干没有提及这些瓷器产自民窑还是官窑,无法确定出口瓷器产自官营手工业作坊,故排除B项;聘请欧洲画师是为了迎合欧洲市场的需求,不能说明西方艺术在中国颇受欢迎,故排除C项;题干不涉及重农抑商政策,且“明显削弱”与清代前期史实不符,故排除D项。命题点3从外国专家在华数量的变化考查新中国外交政策调整的原因3.(2023江苏卷,10)1956—1957年,在中国科学院出版的译著中,以社会主义国家的著作为主,但资本主义国家的著作数量增长很快。资本主义国家在华专家的人数和比重从1961年起逐渐增加,至1966年,日本和法国的专家人数居在华外国专家前两位。导致上述变化的主要因素是(

)A.三线建设缺乏专业人才B.科技交流摆脱冷战影响C.全面建设社会主义的需要D.中国特色大国外交的开展C押•经典模拟预测点1唐朝对外政策的开放性1.(2023江苏扬州考前)为了照顾外邦学生,唐朝特设宾贡科,考中者称宾贡进士,如新罗留学生崔致远十八岁考中进士,后在唐淮南节度使军中任职。这可以佐证唐朝(

)A.对外政策