海南省海口市第十四中学教育集团中考一模历史试题(原卷版)_第1页
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2023年第一次练习历史试题(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分)1.如图是某同学制作的中国历史朝代顺序图的一部分,空白处应该填的是()A.三国 B.西晋 C.东晋 D.北魏2.历史史实是指客观发生历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是()A.秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄,筑通全国的道路B.《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事C.230年,孙权派卫温率领万人船队达到夷洲(今台湾)D.淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役3.1288年,元朝统治者根据唐朝时期在宣政殿接待吐蕃使臣之例,将管理西藏军政事务的机构更名为宣政院。这体现了元朝统治者()A.地方管理采取因地制宜的方法B.施行“治国安民”方略,注重农桑C.边疆治理采取因俗而治方式D.参照中原王朝的政治传统设立机构4.郑和下西洋使大量外来文化传入中国,同时中国的古代文明也随之再度大量远播海外。材料表明郑和下西洋()A.是为了“示中国富强” B.是为了换取海外奇珍C.开辟了亚非的新航路 D.增进了中外文化交流5.以下可以作为研究戊戌变法第一手史料的是()A.学者所著《戊戌变法史事考》 B.历史教科书中的相关内容C.维新派创办的《国闻报》 D.影视作品“公车上书”的片段6.下面是某历史研究团队进行“道路抉择”专题复习时展示的学习成果之一,其主题应该是()井冈山会师南昌起义中华苏维埃共和国秋收起义井冈山根据地古田会议临时中央政府成立1927年1928年1929年1931年A.红军长征,完成战略转移 B.农村中心,武装夺取政权C.城市中心,军队武装暴动 D.民族团结,抵抗日本入侵7.“在江西万家岭,中国军队集中优势兵力,利用山路崎岖、易守难攻的有利地形,将日军一个师团分割包围,给以重创。”这一战役发生在()A.太原会战期间 B.徐州会战期间C.武汉会战期间 D.第三次长沙会战期间8.1953年12月,新中国进行了全国规模的基层选举。许多工业、农业和其他各方面的优秀人才被选为人民代表,这是中国历史上第一次全体人民参加的空前规模的普选。由此可知,为社会主义民主政治建设奠定基础的是()A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度C.多党合作和政治协商制度 D.中国特色社会主义制度9.2018年,中国人民银行发行庆祝改革开放40周年纪念币。其中面值10元的银币背面图案(图)分别为安徽小岗村的禾苗和稻穗、上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计、深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计。银币图案选择这些设计元素的理由是它们()A.突出中国建设各阶段发展重点 B.诠释中国金融事业国际化进程C.表现中国国际地位的不断提升 D.代表改革开放成就的经典案例10.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆后,航天员翟志刚、王亚平和叶光富安全顺利出舱,身体状态良好。下列选项与上述成就属于同一领域的是()A.1966年我国导弹核武器试验成功 B.1967年第一个氢弹试验成功C.1970年我国第一颗人造卫星东方红1号发射成功 D.2012年辽宁舰交接入列11.海口五公祠内两伏波祠正门有一幅楹联写到“两汉将军辅国丰功昭万古”此楹联评价的两位历史人物是()A.路博德、马援 B.冼英、马援 C.海瑞、路博德 D.冼英、海瑞12.冯白驹被周恩来总理誉为“琼崖人民的一面旗帜”是因为()A.发动多港峒起义 B.抵制美货运动C指挥椰子寨战斗 D.坚持母瑞山革命斗争13.习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……。下列成就出现在上述文明区域的是①《汉谟拉比法典》②象形文字③罗马高架引水桥④阿拉伯数字⑤甲骨文A.①②④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤14.古代有一个帝国,国运延续千年之久,西方人认为它的文化带有明显的东方色彩,东方人却从它的文化看出希腊罗马文化的影子。这个帝国是()A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国C.奥斯曼土耳其帝国 D.查理曼帝国15.1688年光荣革命后,国王是被议会“邀请”来的,由于国王的权力不是来自于上帝,而是来自于议会,所以国王也随之走下了神坛,其地位与普通民众平起平坐。如果他违法乱纪,同样会受到法律的制裁。这表明A.英国代议制开始确立 B.国王的权力受到了限制C.议会成为权力的中心 D.国王处于统而不治地位16.华盛顿、章西女王、玻利瓦尔这三位历史人物共同点是()A.都使国家实现了独立和解放 B.都领导了反抗殖民统治的斗争C.都领导了资产阶级革命 D.都沉重打击了英国殖民者17.18世纪至20世纪初,英语中出现了如electron(电子)relativity(相对论)automobile(汽车)sparkplug(火花塞)gearShift(变速杆)等新的科学技术词汇。促使新词汇涌现的时代潮流是()A.工业革命广泛开展 B.资产阶级革命此起彼伏C.殖民扩张加紧进行 D.国际共产主义运动兴起18.如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用表示。方程式中的点燃指的是()A.德军突袭波兰 B.凡尔登战役 C.萨拉热窝事件 D.诺曼底登陆19.“在某种意义上,有人说,他(美国总统)挽救了市场经济……开创了市场经济的新模式,在这种模式中……市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”这句话中提到的美国总统是()A.林肯 B.罗斯福 C.杜鲁门 D.尼克松20.2022年,我国成功举办了冬奥会,冬奥口号为“一起向未来”,表达了在新冠肺炎疫情肆虐的今天,人类对自己未来的思考。这说明()A.世界多极化趋势已经形成 B.人类面临百年未有的大变局C.中国的对外开放不断深化发展 D.各国应该为构建新的国际新秩序加强合作,共同努力二.材料解析题(本大题有3小题,21题13分,22题14分,23题13分,共40分)21.向海而兴,背海而衰,是历史留给我们的重要启示。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:宋、元时期被称为中国航海事业的全盛时期。宋、元历届中央政府,力主积极的航海贸易政策,将航海事业与整个国民经济密切联系在一起。与此同时,航海工具,特别是航海技术取得了具有历史意义的重大突破……福建泉州港,已成为当时世界上最大的国际贸易港口之一。中国远洋船队达到“虽天际穷发不毛之地,无不可通之理焉”的高超境界。——摘编自张世平《中国海权》材料二:1498年5月,经过四年的生死考验,葡萄牙航海家达。伽马率领的船队终于抵达印度的卡利卡特港,这也正是七十年前郑和下西洋时,展示天国德威的地方。与郑和不同,葡萄牙人这次带来的不是友好的问候,当印度人问他们到来的目的时,达。伽马很简练地回答说:“基督徒,香料”。这正是葡萄牙孜孜以求的目的……欧洲航海家几十年知识和勇气的积累开始转化为耀眼的财富。——摘编自《大国崛起》解说词材料三:鸦片战争以后,中国的国门被西方坚船利炮轰开,中国在近代的海禁政策引发中国的海洋危机继而是国家危机,中国人才开始开眼看世界,意识到海洋和海权对于国家的重要意义……近代中国的有志之士如严复、孙中山、陈绍宽等人都对海权有深刻的认识并提出了一系列发展中国海权的对策。但是近代中国积贫积弱,国家长时间陷入战乱和动荡状态,中国海权发展也仅仅停留在理论层面。——摘编自张辽阔《走向海洋强国》党的十九大报告指出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国……进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋,推动我国海洋强国建设不断取得新成就,助推实现中华民族伟大复兴。当前,建设海洋强国,就要不断提高维护海洋权益和海洋安全的综合能力,确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯。另一方面要深度参与全球海洋治理,与其他国家共同构建合作共赢的伙伴关系,积极推动世界各国共享海洋。——摘编自王宏《海洋强国建设助推实现中国梦》(1)根据材料一,概括宋、元时期中国航海事业达到“全盛”的主要原因。(2)根据材料二,指出达·伽马开辟新航路的目的。(3)根据材料三结合所学知识,分析近代中国有海无防的原因。依据材料三简述我国加强海洋强国建设的意义。22.教育与社会进步。材料一:②宋代官学的教育对象扩大了范围,放宽了出身要求,以满足平民人士的需要;教育管理体系更加完善,学生可由地方官学升学进入中央官学;官学设科增加并招收各类学生,如书、算、律、画等专科学校,中央官学和专科学校的学生可不经科举考试直接授官,以促进士人学习的积极性。材料二:文艺复兴时期,为满足工商业发展的人才需要及市民教育需求,工商业学校和城市学校得到新发展。西欧各国创办了些公学、医院附属学校等完全脱离或部分脱离教会控制的新学校。15世纪意大利人文主义者建立的一一些学校,不仅招收贵族儿童,也招收一部分下层阶级儿童。英国些学校课程加入数学、现代语言学以及科学等。材料三:19世纪60~80年代晚清教育发展情况表设立时间设立地点学校名称教育内容1862年北京京师同文馆英文、法文、德文、天文、算学等1863年上海广方言馆分矿冶、制造、攻战、外文等科1866年福州福州船政学堂船舶制造、驾驶等专门技术1880年天津北洋电报学堂电学、收发电报等材料四:《义务教育历史课程标准(2022年版)》中提到,随着义务教育全面普及,教育必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,优化学校育人蓝图。当今世界科技进步日新月异,网络新媒体迅速普及,人们生活、学习、工作方式不断改变,儿童青少年成长环境深刻变化。义务教育课程必须与时俱进,进行修订完善。(1)从材料一中任选一则,说出其反映历史现象。结合所学知识分析这一现象产生的历史背景。(2)依据材料二,概述文艺复兴时期欧洲学校发展的表现。结合所学知识分析其影响。(3)依据材料三,概括19世纪60~80年代晚清教育发展状况。(4)依据材料四,概括《义务教育历史课程标准(2022年版)》颁布的时代背景。23.漫长的历史长河中,机遇与挑战共存,成就与困难并存,世界各国也在摸索中成长。阅读材料,完成下列问题。材料一工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐,而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。——摘编自张跃发《近代文明史》(1)依据材料一并结合所学知识,指出两次工业革命分别使人类进入什么时代?工业化带来了哪些环境和社会问题?材料二(单位:亿美元)(2)结合所学分析材料二,1933年前后美国国民生产总值的变化趋势呈现鲜明对比,这两种趋势出现

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