2.3.1 维护秩序-2024-2025学年初中道德与法治八年级上册上课课件

2.3.1维护秩序精品课件·统编版八年级上册

[单元体系]第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第四课社会生活讲道德维护秩序遵守规则尊重他人以礼待人社会生活有秩序维护秩序靠规则自由与规则不可分自觉遵守规则待人礼为先做文明有礼的人诚信无价践行诚信第五课做守法的公民维护与改进规则诚实守信法不可违预防犯罪善用法律尊重是交往的起点尊重从我做起违法无小事警惕身边的违法行为了解罪与罚加强自我防范遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯罪导入看视频感悟社会生活与规则的关系遵守交通规则，文明安全出行CONTENTS

[自主学习]

[合作探究]

[课堂小结]

[课堂检测]目录自主学习PART1社会秩序的含义、种类、作用？社会规则的含义、种类、作用？阅读教材，完成下面的学习任务单。

[自主学习]0102社会秩序的含义、种类、作用？含义：社会生活的一种有序化状态。种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。作用：社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。

[自主学习]01阅读教材，完成下面的学习任务单。

社会规则的含义、种类、作用？含义：人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：道德、纪律、法律等。作用：社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。

[自主学习]02社会秩序维护秩序整体知识建构维护秩序靠规则

[自主学习]社会规则含义种类作用含义种类规则合作探究PART2[环节一：社会生活有秩序]人们排队进行安全检查纺纱工人按操作规程工作社会管理秩序生产秩序

[合作探究]车辆各行其道人们在公共场所保持安静交通秩序公共场所秩序

[合作探究][环节一：社会生活有秩序]知识链接：

[合作探究][环节一：社会生活有秩序]社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。社会层面个人层面

[合作探究][环节一：社会生活有秩序]知识链接：知识链接：你知道哪些规则？请列举。生活秩序规则社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（含义）

[合作探究][环节二：维护秩序靠规则

]在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。学生在上学期间，要严格遵守学校的各项规章制度。企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密……道德纪律法律强制性非强制性知识链接：生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。对违反社会规则的行为处罚，既有道德、风俗等非强制性手段，也有纪律、法律等强制性措施。（种类）

[合作探究][环节二：维护秩序靠规则

]思考交流：[环节二：维护秩序靠规则

]“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，你认为有什么好处？遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。

[合作探究]社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。[环节二：维护秩序靠规则

]

[合作探究]知识链接：社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。[环节二：维护秩序靠规则

]

[合作探究]知识链接：社会规则的作用：社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。[环节二：维护秩序靠规则

]

[合作探究]总结归纳：生活秩序规则需要保障需要维护一目了然：社会生活、社会秩序、社会规则之间的关系课堂小结PART3课堂小结维护秩序社会秩序含义社会秩序种类社会秩序作用社会规则含义社会规则种类社会规则作用社会生活有秩序维护秩序靠规则社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活的一种有序化状态社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等法律、纪律、道德等社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的课堂检测PART41.社会生活中，公民须遵守一些规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为（

）A.人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序离不开法律的保障C.社会生活离不开共同的准则D.我国的法律体系不够完备C

[课堂检测]2.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，对此，下列认识正确的是（

）A.良好的社会秩序是自然形成的B.遵守社会规则主要依靠他律C.社会规则保障社会秩序的实现D.限制自由是遵守规则的目的C

[课堂检测]3.无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。规则像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则，下列说法正确的是（

）①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的②只在公共场合才有规则③生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等④青少年年龄小，与社会规则无关A.①②B.②③

C.①④D.①③D

[课堂检测]4.“一米线”是文明线，也是健康线。近期，一些地方和学校增设“一米线”标识、引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队，加强人员疏导，避免聚集，防范传染。划定和守住“一米线”意在（

）①有效防止感染，完全阻断疫病传播②遵守公共秩序，培养良好规则意识③倡导社会公德，提升公民文