人教版二年级上册语文知识点大

二年级知识点汇总

二年级上册语文单元作业

第一单元

一、我会看拼

J亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,音,写汉字。

号备口力拿起笔来展示一下吧I可要认真细心破！

jinse

bolangshanwayijingyouqi

巨脖胳著啼弹

子大琴叫名

三、填更

层林（）染山河（）美五（）丰登

春（）秋实天（）云淡（）秋时节

四、默舄古诗《赠刘景文》。

赠刘景文

荷擎1

菊残犹傲霜O

景君须1

橙黄橘O

-我会照样

子舄词语。

下面的题目有点难度，动脑筋，你会做得很棒。

许许多多仿写:

火红火红仿写:

二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的

凉爽的一堆堆

壮丽的一片片

三、仿写句子。

例：田野确实是漂亮的图画。

______________确实是________________________________

例：我喜爱果实累累的秋季。

喜爱。

四、请把每组词语排成通顺的句子。

(1)小鱼伞落叶把当做

O

(2)许许多多的大自然里有知识

O

(3)黄山景色闻名中外秀丽神奇的

O

(4)那些正等着你岩石奇形怪状的去呢

读一读，做一

做。

接受实践的挑战吧,你是最棒的!

小鸟说，秋季是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。

小牛说，秋季是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。

小鹿说，秋季是红色的，满山的枫叶火红火红。

秋季真是一幅多彩的图画!

1.填空。

①小牛眼中的秋季是（）的;

②小鸟眼中的秋季是（）的;

③小鹿眼中的秋季是（）的。

2.你学过哪些描写秋季景色的词语，快写一写吧。

3.你学过哪些描述秋季景色的诗句，请写出两句。

聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现

写出来吧。

你眼中的秋季是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业

第二单元

一、请欣赏我写

亲爱的同学们，这段时间,肯定收获了很多知识,

的字。

拿起笔来展示一下吧！可要认真细心哦！

xiuxi

二、我会给这些字组词。

记（）其（）外（）娃（）

计（）棋（）处（）洼（）

三、我会给正确的读音涂上喜爱的颜色。

1.植物的种子四海为（w6iwdi）家，是因为（w6iwdi）植物妈妈要把它们播到海角天涯

2.爷爷高举（xlngxing）地址颔首，牢牢地握着我的手。爷爷的鼓舞使我兴（xlngxing）

奋极了。

四、课文背过了吗？填一填吧。

老师，老师，就让它（）（）（）（）（）伸进您的窗户，夜夜和您（）（）o

老师一绿叶在风里（）（）。那是咱们给您（）（），帮您（）（）一天

的倦怠。

---------------------------------------------------一、用线把下面

下面的题目有点难度.动脑筋.你会做得很棒。词语连起来。

练花草

担负劳动

拉航模关切掌声

栽二胡响起集体

做书法酷爱责任

二、补充词语，再选择其中一个写一句话。

快乐地（颔首）牢牢地（）认真地（）

认真地（）亲切地（）顺利地（）

三、请在描述秋季景色的句子后面（）里打"。

（1）金黄的稻子真引人喜爱。（）

（2）天上，突然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。0

（3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（）

（4）燕子从南方飞回来了。（）

（5）知了在树上不断地叫着。（）

四、我会照样子，写句子。

例：精湛是李华的好朋友。

李华的好朋友是精湛。

（1）王老师是我的音乐老师。

（2）小明是我班的班长。

一、读一读，做

一做。

接受实践的挑战吧，你是最棒的！

离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，恍如额外的蓝；阳光，怫如加倍灿烂。我忘不

了这一天，忘不了肩上担负的责任.

1.“馆”那个字我不明白读音，赶快查字典来解决那个问题。我用查字法，先查部,

再查画。

2.文中有一对意思相近的词，请找出来。

()一一()

3.用课文中的话回答问题。

“我忘不了这一天”是因为,“我忘不了肩负的责任”是因

为O

二、写一写

亲爱的小朋友，你了解自己吗？你的学习如何？性格如何？有什么爱好？……向大伙儿介

绍介绍自己吧！

你喜欢读书吗？把你读书的成果与大家分享吧!

你能帮它们找到朋友吗?

过江千尺浪，手可摘星辰。

今春看又过，更上一层楼。

春种一粒粟，何日是归年。

危楼高百尺，入竹万竿斜。

欲穷千里目，秋收万颗子。

二年级上册语文单元作业

第三单元

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,

拿起笔来展示一下吧！可要认真细心哦！

一'看拼音，写词语。

yongbao

huanqingzhongyang

来来（）（）不(）而（)秋()()爽

绿树（）（）鲜(）盛()(）胜()迹

三、词语开花。（扩词）

洁（)()庆()()

曲（)()民()()

四、背一背，填一填。

1.我神州，称华夏，（))(),()()()O

2.中华世纪坛（）如海,(）如潮。

3.田野献上()())(）（）,枫林举起()()()()(),蓝

天飞着（）()()<）（）,大海奏起（）(）（)(）（）。

T:智

—V我会连。

下面的题目有点难度.动脑筋.你会做得很棒。

堆雪

景

飘着雪花

打雪仗披着银装

看雪人铺着雪毯

二、填词语。

（）的鸽子兴奋的（)

()的乐曲宽敞的（)

()的锣鼓洁白的（)

二、我会选。

欢乐漂亮中央额外

o

四、照样子，写句子。°

例：北京很漂亮。北京真美啊！

1.花坛里的花很多。

2.天安门广场专门大。

一、我会通顺地读

下面的诗歌，还能

接受实践的挑战吧，你是最棒的!

完成练习。

祖国

在我心中

我内心有一幅最漂亮的图一中国地图。

这是一片漂克的土地，

洒满阳光和雨露。

我内心有首最悦耳的歌一国歌。

它的每f音符，

都是祖国妈蚂的嘱附。

我内心有面最漂完的旗~~五星红旗。

旗帜下的小朋友，何等欢乐幸福！

(1)小作者从三个方面表达了祖国在我心中。

(2)读完小诗后，你又有什么话想说给祖国听？把它写下来吧!

二、写一写。

亲爱的小朋友，咱们家乡有什么风光名胜？或你到过哪些地址旅行？选择一个优美的景

点给大伙儿介绍一下，好吗？

读童谣，猜谜语。

聪明的你，一定是爱动脑筋的孩子。

水见皱(zhou)

眉头，树见摇摇

花见点颔首，云见就溜走。谜底：()

二年级上册语文单元作业

第四单元

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,

拿起笔来展示一下吧！可要认真细心哦！

一、我会拼,也会与。

wubianwujizudjingguantian

)

取（)蛙()息（)候()

三、我会填词语

徒劳（）（）()熟蒂()（）长（）短水()到渠（）

二（）不（）三（）二（）四（）八（）五(）十（）

四、依照课文填空。

1.青蛙以为天只是那么大,小鸟则以为天是

2.小柳树的腰,树枝的叶子，真好看;小枣树的树枝尽管的,

但能结出的枣子，真有效。

3.风娃娃想：帮忙人们,真,只要就行。结果了风筝和衣服，还

折断了路边的

一、我能连连续。

奇怪地

下面的题目有点难度，动脑筋，你会做得很棒。

颔首

昌

风光优美的

汽车

快乐地问各类各样的原野

认真地操纵鲜花盛开的公园

沉着地观看川流不息的船只

二、让词语回到适合的位置。

（1）小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地）

（2）小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）

（3）小兔子说不能吃。（赶紧）

三、仿照例子写句子。

例：叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。

（1）那种人的话还用理会吗?

（2）自己的情形还要爸爸妈妈去做?

（3）天只是井口那么大，还用飞那么远?

四、我喜爱读课文，我能填。

1.《酸的和甜的》那个故事里，（）（）（）都说葡萄是酸的，只有（）

明白葡萄是甜的，因为（）。

2.（）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（）的小花。花谢以后，藤上

（）了几个小葫芦。

上面两句话中，（）那个词写出了葫芦藤的样子，（）那个词

写出葫芦花的颜色。

一、先读短文,

接受实践的挑战吧，你是最棒的！

再做题。

小乌鸦

一只4泻鸦长着一身黑色的羽毛，不怎么好看。它“呱呱”的叫，声音也不行听.但它心

灵很美，从小就知道爱自己的情酬妈。

4泻鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。，J吗鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是"呼呼"

地刮着大风，仍是“哗哗”地下着大雨，4吗鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北。

找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的苦音和蚂妈。首酬妈吃饱了，它自己才吃。4图

聘多爱它的爸爸和蛆妈呀！

(1)找出短文中表示声音的三个词，写在横线上。

(2)找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句，用“一一”画出来。

(3)你想对小乌鸦说点什么？你是如何爱自己的爸爸妈妈的?

二、我会写

学习了《坐井观天》的故事，小青蛙跳出井口，它都看见了什么？会怎么想，怎么说呢?

请你想象，写下来。

按要求写出几个表

示动作的词语。

你喜欢读书吗？把你读书的成果与大家分享杷！

表示手的动作：.

表示脚的动作：

表示嘴的动作：

表示眼的动作:

二年级上册语文单元作业

第五单元

一、我会拼，也会

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,

写出来。

拿起笔来展示一下吧！可要认真细心哦！

kezhuo

qianbi

二、比一比，再组词。

请（）注（）挑（

清（）往（）跳（

三、写出带有下面偏旁的字。

n__

虫_____

车豆

木黑

四、我会写。

（1）,泰山移。

（2）一花独放不是春，___________________________

(3),线多搓绳挑千斤。

(4)写一则你搜集到的谚语：_____________________________________________

一、我会填。

下面的题目有点难度，动脑筋，你会做得很棒。一个()

一条()

一把()

一张()一支()一根()

二、照样子，写一写。

例：神气极了极了___________极了

例：荡来荡去—来—去来去

例：看了看了_____了_______

例：结结巴巴

三、照样子写句子。

(1)你把铅笔借我用用行吗?

吗？

(2)此刻能够把你的绿铅笔借给我了吧。

____________________________________na_o

(3)这朵花真漂亮呀！

__________________________________

四、从头排列下列句子，把正确的序号写在括号里。

()我认真一看，原先是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，咱们要爱惜它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫仍是害虫。

一、读下面的一段

接受实践的挑战吧，你是最棒的！话，并回答。

我家—

有一只〜的大公鸡，头上长加红的冠子，

尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（cuo）突出的毛，

毛底下做着它，JM'的耳朵。它的身上长满油亮油亮的

花羽毛，像披着f五彩的衣服，细长的STF长着金

黄的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，

有时还拍打着翅膀，”喔晒T地叫着，那样子真感（wei）武。

（1）读一读，填一填。

(）的冠子(）的眼睛

(）的羽毛(）的爪子

(）的耳朵(）的尾巴

（2）大公鸡的身上长满花羽毛，像（）。

（3）你喜爱这只大公鸡吗？什么缘故？

二、你还喜爱哪一种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子。

我会编故事。

选择下列词

冲浪岛里要举行故事大王比赛了，快来参加吧!

语编个小故事，看

________________

谁想像最丰硕（要

求：至少用上三个

词）

蓝天大雁小白兔田野野菊蝴蝶高兴

二年级上册语文单元作业

第六单元

一、看拼音写词语

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,caoch^ng

拿起笔来展示一下吧！可要认真细心哦！pinfu

yongyuan

chengke

wennu^nxunzhM

二、比一比，组成词语。警惕别犯错啊!

饥（）体（）份（）作（）

机（）休（）粉（

三、我会给多音字组词。

hai()du())

a•J/ri

还）都

a、huan(、dou())

四、填写古诗

儿童f

•

潭水深f

•

一、填词高手，

你能照样子填上

下面的题目有点难度，动脑筋，你会做得很棒。

适合的字或词

吗？

例：长（短）

快（）深（）危险（）虚假（）

美（）恨（）饥寒（）热忱（）

二、我能照样子写句子。

1.气球上画着一张可爱的笑脸。

可爱的：

2.科利亚望着窗外，快乐地笑了。

快乐地：，

3.阿英很勤快，考是帮妈妈干活。

老是：

4.假以我有一枝马良的神笔，我夏绚前的小树画一个红红的太阳。

假设，我要给o

三、我会加标点。

1.你喜爱画画仍是喜爱唱歌（）

2.妈妈真漂亮啊（）

3.下午有活动课吗（）

4.苹果树上挂着许多小苹果（）

5.什么缘故有月亮的夜晚，星星就看不清呢（）

四、我会把正确的序号填在括号里。

（）再认真观看一条条可爱的小金鱼。

（）一天，爸爸从街上买来三条小金鱼。

（）我先把它们放在玻璃缸里养，

（）三条鱼三种颜色：红的、黄的和黑的，眼睛鼓鼓的，肚子大大的。

（）我真喜爱它们啊！

一、读短文，然后

回答问题。

彩虹和石桥

雨后，蓝天

上®了一物

虹。那彩皿期。

雨后的古桥却不是那,朴朴索素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们

自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙缝面出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！睢我五彩缤纷高挂;

何等时兴，何等丽啊！可你，腰弯得就像个驼背的4串头，你也配叫桥！”古旌航声，仍

然静静地一声不响，迎接着南来北往的人.

彩虹变得加倍得意。可是,连它自己也弄不清楚是怎么回事，突然间，它发觉自己渐渐地

消失了。而那古桥，却仍然坚实地站着。

1.从文中找出“五颜六色”的近义词一一（）。

2.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？

（）笑。

再写两个表示笑的词语：（）（）

3.彩虹说古桥不配叫桥的理由是o

4.彩虹和古桥当中，你喜爱谁呢？请说说你的理由。

二、写一写。

亲爱的小朋友们，最近你又记下了哪些出色的日记呢？选择一篇写在下面吧!

月日礼拜天气

连连看。

荷尽已无擎

你喜欢读书吗？把你读书的成果与大家分享吧!雨盖

万人堆成山

一人挑一担霜叶红于二月花

停车坐爱枫林晚助人为乐献爱心

树多成林不怕风线多搓绳挑千斤

雪中送炭见真情菊残犹有傲霜枝

二年级上册语文单元作业

第七单元

一、看拼音写词语

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,reng

拿起笔来展示一下吧！可要认真细心跋！diaoqing

zhongzhi

chuanjian

qi

二、比一比，再组词。

晴（）里（）从（）并（）拍（）

睛（）理（）丛（）开（）怕（）

三、先补充词语,照样子写词语。

迫不（）待四（）张望展翅欲（）（）苦连天

大大小小

雾蒙蒙____________

四、我会填课文。

1.(），林中谁最（）？是（）小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，（)

翠绿的（）o

2.一只游船在湖面上行驶，船头双侧卷起（）浪花，船尾拖着一条（）波纹。

棵个片面块

一（）鱼一（）被一（）小草

一（）米一（）丛林一（）面包

一（）鸟一（）镜子一（）小男孩

二、我会进行词语接龙。

例：父亲=>亲人=>人一辈主〉生活>活动

看见=>=>(=>

惊动=>u>___u>___（=>

三、我会选词填空。

玳乐快活

儿童节是小孩们（）的节日。

小鱼在水里游来游去真（)!

突然突然

（）,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

（）她眼睛一亮，飞快地向前跑去。

四、仿照例子改写句子。

例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

小男孩把香蕉皮扔进垃圾箱里。

漂亮的丛林把调皮的小花鹿迷住了。

例：湖水像一面镜子。

天上的云像______________________

像，

一、阅读短文回答

问题。

下面的题目有点难度，动脑筋，你会做得很棒。

天上的太阳娃娃喜爱吹白云玩儿0

瞧，蝴&嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cMngzhMg）

耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nM）瓜。哈，碰那朵白云改（g疝成一只小白兔

啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（3）花，把那朵白云吹成白雪公主……

她越吹越高兴，一不警惕把一朵白云吹进海里去了，官己也一路港（giin）进大海中。

明，她在海里痴那哪）朵白云吹成了一朵弱面。piM亮的白浪花。

（1）选择括号中正确的词或读音，用“J”表示。

（2）短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。

（3）太阳娃娃喜爱吹白云玩，她把白云吹成了（）、（）、（）

和（）。

（4）“漂亮”的近义词是（），反义词是（）。

（5）找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。

二、写一写

大自然是咱们最亲热的朋友，小朋友们快快拿起手中的笔，写一句爱惜大自然的广告词吧,

相信你们必然能行！

I一起来玩游戏吧，相信你有新收获。"丁卯"’

/像“克”能够变

成“十、口、儿”。

下面还有几个字宝宝等着你来变呢？小朋友们赶紧动动脑筋来试一试吧！

“树”能够变成（）（）（）（）（）

“春”能够变成（）（）（）（）（）

“园”能够变成（）（）（）（）（）

二年级上册语文单元作业

第八单元

一、看拼音写词语

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,kexue

拿起笔来展示一下吧！可要认真细心哦！

zaihaidaoyingxiaomiezhlshti

二、我会给带点的字选择正确读音，并打“一，

——圈(quanjuan)原浮(piaopiao)影子(yingyin)

纺织(zhTzhi)宇宙(zh6uzou)养分(fenfen)

三、认真观看，照样子写词语。

毁损坏毁灭冲垮

器__________________________

害__________________________

卫__________________________

四、我明白。

(1),是神话故事，，也是神话故事。

(2)有了，农村的转变可真大。

(3)银杏树，又叫,也叫它是几亿年前的树种，十分宝贵。

下面的题目有点难度，动脑筋，你会做得很棒。

一、照样子,填上适合的词语。

一片片叶子一把把一件件

一棵IE棵一只只一张张

二、我会填。

(1)朵朵轻纱似的白云在空中()

(2)五星红旗在天安门广场上空迎风()

(1)咱们要()学习，天天向上。

(2)咱们要()学习中生活中碰到的困难。

三、我会归并句子。

例：我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。

我和陈杰都是二年级学生。

(1)人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。

(2)猴子的尾巴长。松鼠的尾巴也长。

四、我会说。

礼拜天，明明在家写作业，想起自己的袜(wd)子脏了。明明对妈妈说了什么？你能写出来

吗？

明明:____________________________________________________

妈妈：“小孩，你是二年级学生了，老师说自己能做的事自己做，你自己试一试，好吗？”

明明：___________________________________________________

妈妈：“那等你写完作业再去洗，怎么样？”

明明：___________________________________________________

妈妈：”明明真是个好小孩，愈来愈懂事了。”

一、我会通顺地读

完这段话，并能完

接受实践的挑战吧，你是最棒的！

成后面的练习。

你见过银杏树吗？它的叶子就像扇子一样，超级潦亮。银杏的先人显现于二亿七移万年

以前，是少有的高等植物，到一亿七千连年前,银杏和那时称霸世界的恐加一样，遍及世界各

地，后来，恐四灭绝了，绝大部份银杏也灭绝了，只有一点点在咱们中国保留下来。银杏和大

熊猫一样，被看做是并世无双的中国至宝，是植物中的“大熊猫二

(1)这段话要紧介绍()。A银杏树B大熊猫

(2)(时刻)银杏树最多。

(3)文章中把银杏树的叶子比作o文中是如此写

的：O

二、学习了《回声》一课你有什么想要告知你的小伙伴的？你碰到过如此的情形吗？把你碰到

你喜欢读书吗？把你读书的成果与大家分享吧！

对联对对碰

春回大地、^四季平安四季春

春盈四海'

时雨催红万树花

春风吹绿千枝柳福满人世

一家和睦一家福桃李杏春风一家

松竹梅岁寒三友花漫九州

二年级上册语文单元作业

期末综合卷

亲爱的同学们，这段时间，肯定收获了很多知识,

拿起笔来展示一下吧I可要认真细心哦！

一、我能把拼音读

准，把字写得正确、漂亮。

milzurongyigangqfnwennuSnzaihai

二、我能把下面的字加上偏旁,组成新字再组词。

例：斤（近）（远近）

及（）（）果（）（）己（）（）

不（）（）台（）（）户（）（）

三、我利用课余时刻学会了很多成语。

无（）无（）（）（）勃勃（）（）古迹迫（）（）待

引（）注（）（）（）过海金秋（）（）（）（）送炭

我再写几个：__________________________________________________________

四、我会联系课文内容填空。

树多成林,线多搓绳O

雪中送炭,献爱心。

_____________________，笑问客从何处来。

远上寒