2024年农村小学学校工作总结经典版（二篇）

第2页共2页2024年农村小学学校工作总结经典版教育见习作为教师教育体系的核心构成，不仅是一门重要的必修课程和综合实践环节，而且也是师范教育贯彻理论与实践相结合原则、优化教育教学质量、培养优秀人才的关键步骤。此活动有助于我们提前融入教师角色，在深化对教师职业热爱的基础上，亲身体验合格教师应具备的基本素质，并自觉树立成为合格教师的职业意识。通过联系专业知识学习与基础教育背景，我们得以增强学习的目标性、针对性和主动性。经过为期十二周的见习生活，面对充满稚气的小学生课堂，我回忆起了自己的小学时光。那时，我们常感学习之艰辛，家庭作业繁重，而教师似乎轻松自在。然而，当我亲身体验教师角色后，才深刻体会到教师的辛勤与责任。作为教师，不仅要完成教学任务，更要从责任的角度出发，做好每一项工作。我曾设想过自己成为教师后的种种情景，然而实际经历后才发现，自己在很多方面还有待提升，尤其是管理经验上，由于缺乏经验，我在管理方面做得并不如一些资深教师。在学校老师和同学们的关心与支持下，我积极学习他人优秀的教学经验，不断改进自己的教学方法，并培养了更强烈的工作责任感。我始终遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同学，正确处理与学生的关系。在日常工作中，我真诚待人，热爱学生，始终以一名合格人民教师的标准来要求自己。在教学方面，我根据学校的教学目标和学生的实际情况，深入研究教材，制定了科学的教学计划，并认真执行。我深知，作为一名新教师，我在许多方面仍有不足。在听取了老教师的课程并参阅了他们的教学笔记后，我更加深刻地感受到他们在教育事业中的长期努力和默默奉献。为了弥补差距，我将继续努力学习，不断提高自己的业务水平，拓宽知识面，为学生树立榜样。同时，我将铭记陶行知先生的教诲：“捧着一颗心来，不带半根草去”，以高度的责任感和使命感，勇于进取，不断创新，为实现教育事业的更大发展贡献自己的力量。2024年农村小学学校工作总结经典版（二）一、教育教学工作我校积极发挥引领作用，积极参与“四课竞赛活动”。在中心校的统筹规划下，教导处组织语文和数学教师参与了外出听课、授课和评课活动。同时，学校还开展了一系列教研活动，推动教师深入理解课改精神和理念，鼓励教师钻研新教材。上一学期，我校选派陈军老师参加了“国培计划”培训，以提升教师专业素养。2、严格执行减负政策，提升课堂教学效率学校要求每位教师树立“以40分钟课堂求质量”的意识，充分利用教学平台和资源，切实提高教学质量。任课教师需结合学科特性，提升专业特长，为全面提高教学质量贡献力量。同时，我们改进教学方法和学习方式，引导学生进行自主、合作、探究式学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力及实践能力，以促进学生个性发展。三、德育工作首位，全面实施素质教育素质教育是学校工作的核心，我校始终将德育工作置于首位。1、开展多元化的活动(1)坚持每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动，对学生进行文明礼仪和行为习惯教育。(2)组织了丰富多样的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、元旦庆祝等，为学生提供展示平台，让他们在快乐中学习。(3)持续进行文明班级评选，开展“流动红旗”活动，营造积极向上的校园氛围，让学生自我管理。(4)注重常规教育，以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，开展规范生活动，培养学生良好行为习惯。2、发挥“家长学校”功能为适应时代需求，提升家长教育水平，我校鼓励教师与学生家长或监护人进行交流沟通，通过家访、电话访谈等方式了解家长需求，及时掌握学生学习动态。同时，定期举办经验交流活动，探索新方法，提升教育管理水平。四、强化安全与后勤服务，压实安全管理责任学校安全是教育教学的保障，后勤部门致力于创建安全、舒适的校园环境，全力支持教育教学工作。1、确保常规工作有序进行(1)开学初及时发放办公用品，检修教学楼照明设施，维修学生损坏的窗户玻璃，确保开学典礼和校会的顺利进行。(2)核查并登记各功能室、班级的财产，落实固定资产管理工作。上学期，得益于村级领导的重视和社会人士的关心，我校新增了100套钢木课桌，改善了学生的学习条件。(3)定期进行安全排查，对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对损坏的课桌椅、门窗、水电设施进行及时维修。2、强化安全意识，确保安全工作落实(1)开学初向每位家长发放《致家长的一封信》，并要求回执签字。同时，与教职工签订安全目标责任书。(2)完善安全制度和应急预案，加大安全宣传力度，落实安全课进课堂，定期组织安全知识竞赛和紧急疏散演练，提高学生的安全意识。(3)定期检查教学设施、体育设施和电路安全，发现问题立即整改。(4)加强内部安全管理，严格执行各项制度，确保教师轮值制度的实施，认真履行职责，防止无关人员进入校园，保障校园安全。五、反思不足，明确未来发展方向回顾过去一年的工作，我们取得了一些成绩，但也需要反思存在的问题：学生思想、行为习惯的养成教育还需加强；教育观念、教学方式、管理能力、师德建设等方面仍有提升空间。此外，学校经费有限，制约了部分工作的开展和质量。在未来的工作中，我们将进一步加强自身建设，抓住机遇，团结一心，直面挑战。我们将努力提高