名词性从句 专项训练（解析版）-2025年高考英语一轮复习（北京专用）

考点14高考高频考点名词性从句（核心考点精讲精练）

IA•考情探究，

i.高考真题考点分布

考点

名词性从句

题型

试卷类型从句考点

语法填空

2024北京卷whether宾语从句

2024

2024•全国甲卷what宾语从句

2024年1月浙江高考真题what表语从句

20232023.新IWJ考II卷why表语从句

20222022年浙江1月if/whether宾语从句

2.命题规律及备考策略

【命题规律】

分析近年高考真题可知，名词性从句的考查在语法填空和写作中都是常考点。that和what是重难点。

【备考策略】

［掌握名词性从句that和what的用法区别。

2.掌握名词性从句if和whether的用法区另ll。

3.掌握名词性从句who,whoever,why,where,how的用法区另!J。

【命题预测】

预测2025年高考语法填空对名词性从句的考查仍为考查重点。

I风.考点梳理卜

宾语从句（做动

从句意义完整用that引导，宾语从句中可省略.主语从句中不可省略

词/介词的宾语）

缺主语时，用what(ever),who(ever),which(ever)等弓|导

从句意义缺宾语时，用what(ever),who(ever),which(ever),whom(ever)等引导

不完整缺状语时，用when（表时向），where（表地点），how（表方式），why（表原因）等引导

主语从句（做主缺定语时，用whose,which等引导

语，注意it做形

名缺表语时，用what(ever),which(ever),who(ever),whom(ever)等引导

式主语的情况）

词

意为“是否”时,用whether/if引导（多用前者）

性

从

句从句意义完整用that引导，不可省略

引同位语从句

导一般不用“疑问词-ever”类连接词引导

（补充说明—从句意义不

词

前面的名词）完整意为“是否”时，用whether引导，不可省略（不用if）

其余同主语/宾语从句（whose一般不引导同位语从句）

从句意义完整用that引导，一般不可省略

需要注意的三个句型：

表语从句（其表示原因用because引导，表示结果用why引导This/Thatiswhy+结果；

_This/That/Itisbecause+原因;

前为系动词）从句意义不一般不用“疑问词-ever”类连接词引导，也不

Thereasonwhy…isthat…(why

完整用if引导

引导定语从句,that引导表语

其余同主语/宾语从句从句)

!考点精训

考点一主语从句

主语从句：在复合句中做主语，相当于名词，一般置谓语之前；也可用it作形式主语，主语从句放主句之

后。

01it充当形式主语的情况

1.It+be+形容词(necessary/likely/important/certain等)+that从句

2.It+be+名词(短语)(apity/ashame/nowonder等)+that从句

3.It+be+过去分词(said/told/reported等)+that从句

4.It+不及物动词(seem,appear,happen,matter等)+that从句

易错提醒：当形容词为important,necessary,strange等或过去分词为suggested,requested,desired等时，从句

中的谓语动词用虚拟语气”(should)+动词原形”o

Itiscommonknowledgethatthewhaleisnotafish.

鲸鱼不是鱼，这是常识。

Itdoesn'tmatterwhetheryoupaybycashorcreditcardinthisstore.

在这个商店里你用现金支付还是信用卡支付都没有关系。

Itisnecessarythatwe(should)havebreakfast.

我们吃早餐是有必要的。

Itisuncertainwhatsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.

尽管大约两千名患者已经服用了这种药，但是它会带来什么样的副作用还不清楚。

02that、whether、if引导主语从句的情况

连接词that,whether,if只起连接作用，不在从句中作成分

Whetherhewillcomeornotdoesn'tmattermuch.（从属连词弓I导）

他是否回来都不重要。

Thattheearthmovesaroundthesunisknowntoall.（从属连词弓I导）

地球绕着太阳转是大家都知道的。

03连接代词或连接副词引导主语从句的情况

连接代词what,who,whom,which,whichever,whatever,whoever在从句中作主语、宾语、表语或定语

连接副词when,where,how,why在从句中作状语

例1.Whoevercomesherewillbewelcome.（连接代词弓I导）

无论是谁来到这儿都很受欢迎。

例2.Whateveryoucandohelps.（连接代词弓I导）

你的支持对我们的工作很重要。你能做的任何事情都会对我们有所帮助。

例3.Howweunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.（连接副词引导）

我们如何理解事情与我们所感受到的有很大关系。

例4.Whytheysuddenlydisappearedstillremainsamystery.（连接副词引导）

它们为什么突然消失了还是个迷？

例5.Whenthedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.

延迟的飞机何时起飞在很大程度上取决于天气。

例6.Whatstruckmemostinthemoviewasthefather'sdeeploveforhisson.

影片中最打动我的是父亲对儿子深深的爱。

易错提醒：what与that引导主语从句

1.that在名词性从句中具有“两无”“一不”特征一无意义、无成分，（除宾语从句外）不可省略。

that在名词性从句中没有意义，而且不充当句子成分。that引导宾语从句作及物动词的宾语时可省略；

在引导主语从句、表语从句和同位语从句时，that不可省略。

2.what在名词性从句中具有“两有”“一不”特征——有意义、有成分，不可省略。

what在引导名词性从句时，有一定的意义，一般可译为“……的东西/事情/话等"；what在从句中充当主

语、宾语、表语和定语，不可省略。

例1.1think（that）youshouldturntotheteacherforhelp.我认为你应该向老师寻求帮助。

例2.Mydecisionisthatallofusaretostartat6o'clocktomorrowmorning.

我的决定是我们所有人明天早上6点出发。

例3.Whatwasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.

她告诉我，对她来说，最重要的是她的家人。

考点二宾语从句

宾语从句：在复合句中做宾语，相当于名词，一般置谓语之后。

引导词作用

连接词that,whether,if只起连接作用，不在从句中作成分

what,who,whom,which,

连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语

whichever,whatever,whoever

连接副词when,where,how,why在从句中作状语

例1.I'mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference.

我写信是想告诉你，我叔叔李明要去你的城市开会。

修。2.Wepromisewhoeverattendsthepartywillhaveachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.

我们保证，任何参加这个聚会的人都有机会与那个电影明星合影。

例3.1don'tknowwhethertosetoffforBeijingornot.我不知道是否出发去北京。

01it充当形式宾语的情况

宾语一般放在及物动词或介词之后，但是，在下列情况下，须用it作形式宾语，而将真正的宾语（常为不定

式/从句）后置。

1.动词find/feel/think/consider/make+it+宾补（形容词或名词）+不定式/从句

2.动词hate/like/dislike/appreciate/enjoy+it+从句

3.短语动词seeto/dependon/relyon+it+从句

4.固定搭配takeitforgrantedthat/oweittosb.that+从句

例1.1finditnecessarythatweshouldspendmoretimepractisingspokenEnglish.

我发现花更多时间练习英语口语是必要的。

例2.1wouldappreciateitifyoucouldtakemeintoconsideration.

如果你能考虑我的话我将感激不尽。

例3.Nomatterwhereheis,hemakesitaruletogoforawalkbeforebreakfast.

无论他在哪里，他都定了一个规矩——早餐前散步。

02宾语从句的时态

一般情况下，宾语从句须与主句的时态保持一致，即主句是一般现在时，从句可根据具体情况选用合

适的时态；主句为过去的某种时态，从句须用相应的过去的某种时态。当从句的内容为真理或客观事实时，

须用一般现在时。

1.主句的谓语动词如果是一般现在时或一般将来时，从句的谓语动词可用任何所需要的时态。

例1.Hesaysthathelikeslistenstomusic.他说他喜欢听音乐。

例2.1knowthatshedidn'ttellyouthatshewouldgotoAmericanextmonth.

我知道她没有告诉你她下个月要去美国。

例3.Hewilltelluswhathappenedtohimduringourabsence.他会告诉我们，我们不在期间他出了什么事。

2.主句的谓语动词是一般过去时时，从句的谓语动词通常用相应的过去时。

例1.TheboysaidthattherewerenoclassesonSundayafternoon.

那个男孩说周日下午没有课。

例2.MyChineseteacheraskedmeifIwasreadingthebookRedandBlackwhenhecamein.

我的语文老师问我他进来时我是否在读《红与黑》这本书。

3.如果从句表示客观事实或真理，不管主句的谓语动词是何种时态，从句都要用一般现在时。

例.Asachild,Iwastoldthatthemoonhasnolightofitsown.Ididn'tbelieveit.

孩提时，人们告诉我月亮自身不会发光，我不相信。

03含有感叹句what/how引导的宾语从句

句式用法示例

主句+what+(a/an)+what是感叹形容词，中Youcan'timaginewhatamistakeImade.

adj.+n+主语+谓语心词必须是名词。你无法想象我犯了多大一个错误。

主句+how+how是感叹副词，直接YouhavenoideahowexcitedIwaswhenIreceivedthegift.

adj/adv+主语+谓语修饰形容词或副词。你不清楚我收到礼物时多么激动。

例1.Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertellhowcloseyoumaybetovictory.

例2.SorryI'msolate,butyoucannotimaginewhatgreattroubleItooktofindyourhouse.

例3..Whatsometeenagersdon*trealizeishowdifficultlifecanbeaftertheygetaddictedtodrugs.

04that引导宾语从句不能省略的情况

1.that引导宾语从句时，常被省去，但下列情况下不能省略：

a.动词后跟有多个that引导的宾语从句时，只有第一个that可省略，其余的不可省略；

Hesaid(that)thebookwasveryinterestingandthatallthechildrenliketoreadit.

b.宾语从句前有插入语时；

Wehope,onthecontrary,thathewillstayathomewithus.

恰恰相反，我们希望他和我们待在家里。

c.当it作形式宾语，后接that引导的宾语从句时。

Idon'tthinkitpolitethattheyleftwithoutsayingthankstous.

我认为他们不说声谢谢就离开是不礼貌的。

d.宾语从句为主从复合句，从句位于宾语从句的前部时。

Ipromisedthatifanyonecametosetmefree,Iwouldmakehimkingovertheearth.

我许下诺言，如果有人来释放我，我就让他成为世界之王。

e.当that引导的从句位于介词except,but,besides,in等之后，作介词的宾语时，that通常不能省略。

Theysharelittleincommonexceptthattheyarefromthesamecountry.

除了来自同一个国家之外，他们几乎没有共同点。

考点三表语从句

01表语从句基础知识

表语从句：在复合句中做主语，相当于名词，一般置谓语之前；也可用it作形式主语，主语从句放主句之

后。Wh-类连接词引导的从句作表语时，一般不含疑问意义，而是表示具体的时间、地点、原因、方式等。

引导词作用

连接词that,whether只起连接作用，不在从句中作成分

what,who,whom,which,

连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语

whichever,whatever,whoever

连接副词when,where,how,why在从句中作状语

例1.Themostimportantresultfortheuseristhattheproductdoeswhatisintended.

对用户来说最重要的是产品达到了预期的效果。

例2.Thisiswhereweusuallythinkit'seasiertojustgiveup.

这就是我们通常认为更容易放弃的地方。

例3.ThisiswhytheyneedanEnglishtrainer.(2023年新高考II卷)

这就是为什么他们需要一个英语教练的原因。

名师提醒：asif/asthough引导表语从句

asif/asthough意为“好像，仿佛”，引导的表语从句常跟在系动词(如seem,appear,look,taste,sound,feel,

smell等)之后。若表语从句所述的是非真实的情况，从句用虚拟语气；若所述的是事实或是极可能发生的情

况，从句用陈述语气。

例l.Thethicksmogcoveredthewholecity.Itwasasifagreatblackblankethadbeenthrownoverit.

厚重的烟雾覆盖着整个城市，好像把一个厚厚的黑色的毯子扔到上面。

例2.Helookedasifhewasgoingtosmile.他看上去好像要微笑。

02表语从句重要句式

(l)This/That/Itiswhy+袤语从句(表示结果)“这/那就是……的原因”

(2)This/That/Itisbecause+表语从句(表示原因广这/那是因为...”

(3)Thereasonwhy...isthat+表语从句”...的原因是....”

名师提醒：如果主句的主语时reason,表语从句的连接词用that,不能用why或because。

例1.Fromspace,theearthlooksblue.Thisisbecauseaboutseventy-onepercentofitssurfaceiscoveredby

water.从太空中看，地球是蓝色的。这是因为地球表面约百分之七十一都被水覆盖着。

例2.Thereasonwhyhedidn'tcomeisthathewasill.他不能来的原因是因为他生病了。

考点四同位语从句

同位语从句:放在名词之后(news,problem,idea,suggestion,advice,thought,hope,fact等)表明其具体内容。

1.同位语从句通常用that引导，that无词义也不作成分，但是不能省略，从句用陈述语序。

2.同位语从句还可用whether,when,where,why,how等引导。

3.接同位语从句的常见名词：fact,news,idea,truth,hope,evidence,information,belief,thought,doubt,promise,

word(消息)等。

名师提醒1：有时名词和同位语从句被谓语等分割开来。

快!)1.1madeapromisetomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.

我对自己做出承诺：今年——我上高中的第一年—将会与以往不同。

例2.1havenoideawherethejournalistcouldhavegothisinformation.

我不知道那个记者从哪里得到的他的信息。

例3.Youcanhavenoideawhathesaid.你根本想不到他说了些什么。

名师提醒2：同位语从句的结构与定语从句的结构极其相似，但同位语从句是对前面的表示抽象概念的名词

的内容作进一步地解释说明，而定语从句是对前面的名词进行修饰、限制。

区分技巧：that引导定语从句时，that既起引导词的作用，又在从句中充当句子成分；如果在从句中作宾语

that还可以省略，所修饰的名词指物时可用which替换。

that引导同位语从句时，that在从句中不充当任何句子成分，不能省略。

例LThenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.(同位语从句)

他们赢得比赛的消息很快传遍了整个学校。

例2.Thenews(that)youtoldmeyesterdaywasreallydisappointing.(定语从句)

你昨天告诉我的消息真的令人失望。

考点五名词性从句五大易错点辨析

No.l从句中缺少主语或宾语

从句中缺少主语或宾语时，选择以下连接代词：what(ever),which(ever),who(ever),whom(ever)o通常

情况下，which是在语境中提供了范围才会使用，否则，指事物时使用what（ever）。

例1.Whatwasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.（主语从句，what在从句中作主语）

她告诉我，对她来说最重要的是她的家人。

例2.Theemployersoftengivethejobtowhoevertheybelievehasworkexperiencewithastrongsenseof

duty.（宾语从句，whoever在从句中作主语）

雇主们经常会把工作给他们认为有工作经验并且有强烈责任感的人。

例3.Whicheverbookheboughtwouldbepaidfor.无论他买了哪一本书，都要付款。

No.2从句中不缺少主语或宾语，缺少状语

从句中不缺少主语或宾语，而是缺少状语成分，此时则用连接副词when,where,why,how,how

many/much等带有语义的连接词。

例1.Somestudentsevenhavenoideawhytheyarestudying,sotheywastemuchtimeplaying

（连接词在从句中作原因状语）有些学生甚至都不知道为什么学习，所以他们浪费很多时间玩儿。

例2.Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.（宾语从句，缺语义，连接词在从句中作状语）

她总是在想怎样能把工作做好。

No.3that与what的用法辨析

特点用法示例

what是连what作从句主语Whathehadhopedatlastcametrue.他希望的事终于成为现实。

接代词，既what作从句宾语Herinterestwasarousedbywhathesaid.他的话引起了她的兴趣。

起连接作what作从句定语Whatfewvisitorswehavearealwaysmadewelcome.对不多的游客我们也

用又作句表示欢迎。

子成分

what作从句表语Heisnotwhathewastenyearsago.他不再是十年前的他了。

that是连that引导主语从Thatshelacksexperienceisobvious.她缺少经验，这是显然的。

词，只起连句、宾语从句、Myideaisthatyoushouldn'thaveleftthecountry.我的意见是你不应该离

接作用不表语从句或同位开那个国家。

作句子成语从句。HegaveusasuggestionthatweshouldpractisespeakingEnglishinclass.他

分建议我们在课堂上练习说英语。

No.4whether与if的区别

（1）表语从句和同位语从句常用whether引导，不用if；当主语从句放于句首时，也常用whether引导，

不用if；当it作形式主语，主语从句放在后面时用whether或if引导均可，但是如果被后置的主语从句中

含有表选择意义的or时，必须用whether；与ornot直接连用时，也必须用whethero

例1,Whetherthemeetingwillbeheldisstillaproblem.（主语从句放于句首）是否要开会仍然是个问题。

一Theproblemiswhetherthemeetingwillbeheld.（表语从句）问题是是否将举行会议。

一Ihavenoideawhetherthemeetingwillbeheld.（同位语从句）我不知道是否将举行会议。

例2.1tisdoubtfulwhether/ifhewillcomehere.（主语从句放于句末）他是否要来这儿还令人怀疑。

例3.Itmakesnodifferencewhetherhecomesornot.他来不来无关紧要。

（2）whether和if都可以引导宾语从句，表示“是否”，在口语或间接引语中两者可以互换使用，但在有

些情况下，whether和if的用法有一定的区别。

a.在及物动词后

例1.1don'tcarewhetherornothecomes..（whether与ornot连用）

例2.1don'tknowwhethertogothere.（whether+todo）

b.在介词后

在介词后常用whether,不用ifo

Itdependsonwhetheryoucandotheworkwell.

那取决于你是否能做好这项工作。

No.5that不可省略的情况

（1）that引导主语从句且从句置于句首时，that不可省略。

例.Thathefailedintheexammadehisparentsdisappointed.

他考试不及格，这使他父母很失望。

（2）that引导表语从句或同位语从句时，一般不可省略。

例1.ThetruthisthatIdidn'tgothere.

事实是我没有去那里。

例2.Thenewsthatourteamhaswonistrue.

我们队赢了的消息是真的。

No.6wh-ever和nomatterwh•的区别

wh-ever既可以引导名词性从句，又可以引导让步状语从句，而n。matterwh-只能引导让步状语从句。

IwillgivethisdictionarytowhoeverwinsthefirstprizeintheEnglishcontest.（宾语从句）

我将把这本字典赠给在英语竞赛中获得一等奖的人。

Whoever/NomatterwhowinsthefirstprizeintheEnglishcontest,Iwillgivethisdictionarytohim.（状语从

句）

不管谁在英语竞赛中获得一等奖，我都会把这本字典赠给他。

No.7表示“要求,建议,命令;坚持”的词后跟名词性从句时,从句中的谓语动词用“should+do”,其中should

可以省略如，坚持insist；命令order,command；建议advise,suggest,recommend；要求demand,desire,

require,request等。

例子1.Thebossorderedthatthetask（should）becompletedbynoon.（宾语从句）

老板命令（我们）在中午之前完成任务。

例2.Thedoctor'sadviceisthatI（should）restmoreanddrinkmore.（表语从句）

医生建议我多休息、多喝水。

典例引领

典例一主语从句

(2024•江苏省扬州市高三统考)Ofallthe12Chinesezodiacanimals(生肖动物),thedragonisoneofpeople's

favorites.Whenpeoplenamenewbornbabies,longisafrequentlyselectedcharacter,especiallyforboysbornin

theYearoftheDragon,asitishopedtheywillgrowasstrongandenergeticasadragon.

【答案】that

【解析】考查固定句型。句意：当人们给新生婴儿起名时，龙是一个经常被选择的字，特别是对于龙年出

生的男孩，因为人们希望他们长大后像龙一样强壮和充满活力。表示“人们希望……”句型为itishopedthat...o

故填thato

【方法指导】

1.that引导主语从句位于句首时，本身无意义，但是不可省略。

2.that从句作主语时，常用it作形式主语，常见的句型有：

①It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,

probable,etc.)+that从句。

②It+be+名词词组(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句。

③It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that从句。

典例二宾语从句

Iwanttoknowitisworthdoing.

A.untilB.unlessC.whetherD.before

【答案】C

【解析】考查宾语从句。句意:我想知道这是否值得做。根据句意和句子结构可知,itisworth

doing为宾语从句，空格处单词引导的句子作know的宾语，从句中不缺成分，根据句意“是否”可知，应用

whether引导从句，意为“是否”。故选C项。

【方法指南】

1.whether和if在宾语从句中经常可以互换，但下列情况常用whether,不用if。

①与or或ornot连用时只能用whether

②从句作介词宾语时只能用whether

2.在引导主语从句、表语从句和同位语从句时一般用whether不用if。

典例三表语从句

Attheendoftheadventure,wehadtochoosetoliveinacave.Thafswecouldshelterfromthe

snowstorm.

【答案】where

【解析】考查表语从句。句意：在这段冒险经历的最后，我们不得不选择在一个山洞里住了下来。那儿是

我们躲避暴风雪的地方。wecouldshelterfromthesnowstorm是表语从句；根据句意，应用where引导

表语从句，在从句中作地点状语。故填where。

【方法指南】

1.who,why,how,where,when等引导主语从句时，常用it作形式主语。

2.能接以上词引导的宾语从句的动词很多，常见的有see,tell,ask,answer,know,decide,imagine,suggest,

doubt,wonder,show,discuss,understand,inform,advise等。

3.以上词可引导介词的宾语从句。

4.以上词还可引导表语从句和同位语从句。

典例四同位语从句

Catchingsightofthesunriseandsunset,KuaFusuddenlyhituponanidea

hewantedtoraceagainstthesuntoseewhoranfaster!

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意：看到日出和日落，夸父突然有了一个主意，他想和太阳赛跑，看谁跑得

更快！idea后接同位语从句，从句不缺成分，且句意完整，应用连接词that引导。故填that。

目

1.Howdidthenationalparksystemcomeabout?Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxed

beforeacampfirealongtheFireholeRiverinisnownorthwesternWyoming.

【答案】what

【详解】考查宾语从句。句意：国家公园制度是如何产生的？1870年9月中旬一个凉爽、星光灿烂的夜晚，

四个人在现在怀俄明州西北部的火洞河边篝火前放松休息。空处引导介词in的宾语从句。宾语从句缺少主

语，表示“现在是怀俄明州西北部的地方”，所以用what引导宾语从句。故填what。

2.Itisnecessarythatinitiativescallingforalternativetransportationmodes(support)tokeepcompany

withtheseefforts,andunsustainablepractices,suchasreliancesolelyonprivatevehicles,be

disposedofinthenearfuture.

【答案】shouldbesupported/besupportedthat

【详解】考查语态和主语从句。句意：有必要支持呼吁替代交通方式的倡议，以便与这些努力保持一致，

并在不久的将来处理不可持续的做法，例如完全依赖私家车。第一个空格：initiatives与谓语动词support之

间为被动关系，应用被动语态，且“Itisnecessarythat...”为固定句型，it作形式主语，that引导从句作真正的

主语,that从句中使用虚拟语气，谓语动词用”(should)bedone”的形式,则填shouldbesupported或besupported；

第二个空格：and连接两个并列的主语从句，第二个主语从句的句意和句子结构是完整的，连接词用that,

则填thato故填①shouldbesupported或besupported②that。

3.Oliversaysifyou're(luck)enoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthem

youcanjoininwhenifspossible.

【答案】luckyif/whether

【详解】考查形容词和宾语从句。句意：奥利弗说，如果你足够幸运，身边有一个喜欢烹饪的人，问他们

你是否有可能加入他们。第一空，空前有be动词，所以空处填形容词lucky作表语；第二空，youcan

joininwhenimpossible是宾语从句，从句成分完整，但缺“是否”的意思，应用if/whether引导宾语从句。故

填①lucky,②if/whether。

4.Traditionalmartialartshavebroughtaconcreteandnaturalwayoflifeinlinewiththeirinnerselves.Theyare

youngpeopleandtraditionalChinesecultureblend（融合）.

【答案】where

【详解】考查表语从句。句意：传统武术给他们带来了一种符合他们内心自我的具体而自然的生活方式。

他们是年轻人和中国传统文化融合的地方。空处引导表语从句，从句缺少地点状语，故填where。

5.Thereisevidenceurbanracoonsaremoreintelligent.

【答案】that

【详解】考查同位语从句。句意:有证据表明，城市里的浣熊更聪明。本空引导同位语从句，修饰名词evidence,

从句不缺少成分或含义，应用that引导。故填that。

6.Asamatteroffact,themediadoesn'tshowtheworldareotherautomobileaccidents;research

overthepastseveralyearshasshownthatflyingisthesafestmethodoftransportation.

【答案】what

【详解】考查名词性从句。句意：事实上，媒体没有向世界展示的是其他的交通事故；过去几年的研究表

明，乘飞机是最安全的交通方式。空处引导主语从句，并在从句中作Show的宾语，表示物，所以用what

引导从句。故填what。

7.AccordingtowasreleasedbyChina'sStateCouncilinAugustlastyear,thecountryaimsto

establishatleastoneuniversityforelderlypeopleineverycounty-levelregionby2025.

【答案】what

【详解】考查宾语从句。句意：根据中国国务院去年8月发布的消息，我国计划到2025年在每个县级地区

至少建立一所老年大学。引导宾语从句作accordingto的宾语，从句中缺少主语，结合句意可知，此处指的

是事情。故填what。

8.Nooneknowstheanimalshavewalkedsofarawayfromtheiroriginalhabitat.

【答案】why

【详解】考查宾语从句连接词。句意：没有人知道为什么这些动物离开了它们原来的栖息地那么远。此处

为宾语从句，从句中缺少原因状语，应用连接副词why引导。故填why。

9.Ireadaboutitinsomebooksorother.Doesitmatteritwas?

【答案】which

【详解】考查主语从句。句意：我在一些书上或其它地方看到过与此相关的。是哪一个有关系吗？根据前

文的insomebookorother可知，此处表示的是选择之意，和后面的“在哪本书上看到的有什么关系”相呼应。

which引导是主语从句，意为“哪一个"，it为形式主语，which引导的从句为真正的主语。故填which。

10.Accordingtothetheory,（spend）20minutesinaparkdailyhelpstoreducestress,regardlessof

peopleexerciseinitorsimplytakeawalk.

【答案】spendingwhether

【详解】考查非谓语动词以及宾语从句。句意：根据这一理论，无论人们是在公园里锻炼还是只是散步，

每天在公园里待20分钟都有助于减轻压力。第一个空处需要动名词作主语。第二个空处需要引导介词of

的宾语从句，根据空后的or可知，空处需要whether引导该从句，构成“whether...or...”的结构，意为“无论

是...还是...."，符合语境。故填①spending②whether。

|秣.好题冲关・

基础过关

1.Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxedbeforeacampfirealongtheFireholeRiverin

isnownorthwesternWyoming.

【答案】what

【详解】考查宾语从句。句意：1870年9月中旬，在一个凉爽、繁星点点的夜晚，四个男人在火洞河边的

营火前放松，这里现在是怀俄明州的西北部。后文为介词in的宾语，因为从句缺少主语，且意义为“……的

事物”，应使用what引导宾语从句，故填whato

2.Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,thafsthey'llpromote.Butthatleaves

thesolo（单独）customersoutofpocketanddisappointed.

【答案】what

【详解】考查名词性从句。句意：如果他们的大多数客户都乐意大量购买，那他们就会推广。本句为包含

表语从句的复合句，在表语从句中缺少宾语，且是指事物，所以应用连接代词what。故填what。

3.Scientistshavediscoveredtheremainsofappearstobeanancientsheep-drawnchariot（战车）near

thefamousTerracottaArmyinthewesterntombofEmperorQinShiHuang.

【答案】what

【详解】考查宾语从句。句意：科学家们在秦始皇帝陵西侧的著名兵马俑附近，发现了似乎是古代羊拉战

车的遗骸。空处引导宾语从句，引导词在从句中作主语，指物，应用连接代词what引导。故填what。

4.Icouldn,tbelievethenewshehadlostthematch.

【答案】that

【详解】考查同位语从句。句意：我无法相信他输掉了比赛的消息。空处需要引导同位语从句，来解释或

说明thenews的具体内容，所以从句中不缺成分，意思完整，用that引导该从句。故填that。

5.Thereissomedoubtshewillcometomorrow.

【答案】whether

【详解】考查同位语从句。句意：她明天会来，这有点让人怀疑。Thereissomedoubtwhether...是固定句型，

表示“是否……还有疑问……”，whether引导名词doubt的同位语动词，在从句中不作成分，意为“是否

故填whethero

6.Theboyexpressedhishopehewouldbeapilotwhenhegrowsup.

【答案】that

【详解】考查同位语从句。句意：这个男孩表示他希望长大后当一名飞行员。本空引导同位语从句，对名

词hope起解释说明作用，从句不缺少成分或含义，用that引导。故填that。

7.ourbrainworksisbeingstudiedbythescientists.

【答案】How

【详解】考查主语从句。句意：科学家们正在研究我们的大脑是如何工作的。空处引导主语从句，并在从

句中作状语，结合语意，此处表示大脑如何工作，应用how引导从句，置于句首，首字母大写。故填How。

8.It'ssaidgovernmentworkersnowmake,onaverage,30%morethanprivatesectorworkers.

【答案】that

【详解】考查名词性从句。句意：据说，政府工作人员现在的平均收入比私营部门工作人员高30%o句首

的It为形式主语，空处引导从句作真正的主语，从句中不缺少成分以及意义，应用只起连接作用、无实意

的that引导，Itissaidthat…表示"据说故填that。

9.IhavesentMissGreenaninvitationtoourparty,butIdon,thavetheslightestideashewillacceptit.

【答案】whether

【详解】考查同位语从句。句意：我有发送格林小姐邀请我们的聚会，但是我一点都不知道她是否会接受

它。分析句子结构可知，此处应为连接词引导的同位语从句对id