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文档简介
急诊科实习心得体会来到医院时间不长,但也有大半年的时间了,如今我的实习马上完毕,不过在参与完学校的毕业辩论后,我还是会回来这里的。
作为一名急诊科的护士,每天的工作就是负责照看那些病危的病人。见惯了生生死死,内心难免还是有些叹息,人的生命既顽强又脆弱无比。
护士,被人们称作白衣天使,可是只有我们自己才知道,我们哪是什么天使,也只不过是一个在工作岗位上劳碌无比的一般人。每天帮难以动弹的病人换尿布,或是换厕盆。最初的时候,要忍受那种刺鼻的味道,心里翻江倒海的,恶心的想吐,有时候一成天都吃不下饭,根本没有什么胃口。有时守夜班,医院里空荡荡的,病人们都睡着了。我还要坚守在岗位上,查看病房,看看病人的状况,又没有病情恶化的问题。这些都是小case了,如今的我已经熬炼的根本不受影响了。
急症科的护士,不止是要照看病人,有时还有跟着上手术台。大晚上的急诊是最麻烦的,这样的病人多半是一些心血管疾病,随着抢救车一路咆哮而来。每个人都是紧绷着脸,严厉以待。治病救人,这是我们医生的职责,不管每个医生的人品,素养如何,也不管送来的病人是一般人还是亡命之徒,当走上手术台的那一刻,目的只有一个,那就是尽自己最大的力量去挽回一条生命。
人是顽强的,有时候垂危的病人,像是黑夜里马上熄灭的烛火,但却始终照亮四周。人也是脆弱的,我们不是神,我们只是懂得一些医术的一般人,也有我们无法做到的事情。
当白布盖在那个人的脸上,当我们拿下自己的口罩,每个人都会悄悄给他鞠躬,以示敬重。这是生者对逝者的宽容,这是生者对逝者的哀悼。
我喜爱这个职业,从小如此。是它让我感受到,生命所带来的意义。
急诊科实习心得体会范文2
在中秋过后,9月22号这一天,我根据实习挨次来到了急诊科进展实习,我对这个科室并不是很生疏,在之前姥姥还没有去世的时候,我陪姥姥来这里看过病,对这个科室的陈设、功能有了肯定的了解。
这个科室主要负责急诊急救,包扣内科、外科两个科室,主要是接收一些危险重的患者,同时还对于“120抢救”送来的患者进展接收并处理。由于没有真正深入过这个科室,所以对这里还是有些畏惧。
在这里的第一天,我的教师是治疗班,和其他一般科室一样,主要负责对医生接收的留观患者,进展治疗处理。对于这些工作,在一般科室都可以做到,所以我显得没有太多的热忱。就在这时,“120抢救车”送来了患者,该患者无意识,呼吸停顿,面部发紫,心电图显示为一条直线,在医生与家属的沟通下,最终放弃了抢救,一条生命就这样的悄悄消逝了,在一旁观看、学习抢救的我,不免得心里有些失落,感慨生命真的好脆弱啊!
在之后的日子里,我不断大着胆子观看外科医生处理外伤,有时场面真的很血腥,血液四处飞溅,同时我也学习教师们做各种处理。我在努力熬炼自己,培育自己,为自己可以更好的守护生命做出不懈努力。
在急诊科的日子,每天都承受着死亡的考验,在这里可以看到生命是多么的脆弱,我们要珍爱自己的生命,珍爱他人的生命。10月1日,是中华人民共和国国庆节,在这个举国庆祝的日子里,我和教师于零点准时接班,迎接这令人庆祝的新的一天。就在这个时候,“120”送来了出车祸的患者,他是酒驾才致使车货发生的患者,据说来时他所开的车已经报废,可想而知他的人已经如何。又是酒驾!为什么不珍惜自己的生命,不珍惜他人的生命呢!生命只有一次,没有后退,也不会重来。在这值班的7个小时里,我们共接收了4起车祸,其中1起是全家开车出门旅游,车上4人全部受伤,有轻有重,大家图的是什么呢,为什么不为生命考虑?这还仅仅只是后半夜。
急诊科实习心得体会范文3
俗话说,千日练兵为一战,在校三年所学的理论学问及操作,最终要在临床大展身手了。然而想要在临床实习中做到游刃有余,并不是易如反掌的事。
生活总是把你高高捧起,然后再把你重重摔下。实习就是这样,刚踏入急诊科实习,自以为在校所学、见习所学足以“应付”,其实不然,许多事情都是事与愿违。
实习前期,以见习的方式为主,先让我们熟识各项制度以及操作等。在屡次的见习后,教师们便成为了我们在急诊科的偶像。他们真正的做到了为兵效劳、为民效劳,做事时雷厉风行、当机立断、有条不紊,沟通时有自己独特的方法等等,都是值得我们实习生去深入学习的。
实习中期,带教教师们秉持“放手不放眼”的原则,时刻提示我们做好职业防护,开头指导我们进展一系列根底操作。然而,即使是见习了屡次的操作,一上手就是流程不熟识,丢三落四,整体性欠佳等等,各种行为都表达出我们的笨手笨脚、毫无灵性。有时候被带教哥哥姐姐劈头盖脸一番训斥,虽自责后悔但也有所不甘,不甘自己做一条愚昧无知的咸鱼,唯有发奋才能翻身。好在带教教师没有放弃笨笨的我们,谆谆教导,急躁指导。正所谓学而不思则罔,在几经反省思索后,我们也渐渐地把握了各项根底操作,同时也学习了双人CPR和除颤仪的使用,一切的一切,都开头适应,开头渐入佳境。
实习后期,教师们指导,工欲善其事必先利其器,在娴熟操作和不违反原则的根底上,可以对操作过程进展适当的、合理的改良,同时指导我们在一些细节上进展润色,使之成为属于我们自己的一套方法流程,既便利自己,也便利患者。在这段时间了,我们能够独立完成各项操作及分诊,也能够协作医生做一些手术及抢救,不再一脸茫然,不再手足无措,不再是一只嗷嗷待哺的雏鸟,而是一只马上搏击长空的雄鹰,褪去稚嫩与无知,胆大心细,纵使面对万丈深渊,也能鼓起士气去面对,去挑战,不再畏畏缩缩。
总之,在急诊的这段时间里,我们学到了许多,学问、思维、操作、沟通等,还有对生命的那份敬畏。盼望我们能在将来遇见更好的自己,或许更好的自己还在路上,但他总会到来,究竟成长并非一朝一夕、一蹴而就。
欢乐的时间总是短暂的,我们于7月20号顺当完成出科考核,并与教师合影留念,记录仅属于我们的急诊实习时间。科室的教师们亦师亦友,不仅在工作上,而且在生活上也赐予了我们很大的帮忙。仅此,诚心庆贺各位教师哥哥姐姐,工作顺当,生活开心。
急诊科实习心得体会范文4
一个月急诊实习的时间转瞬即逝,这其中由一开头的不熟识以及甚至有点抵触到现在明白了教师的严格管教是真的让我熟悉到了自己的差距,让我明白该如何在各个竞赛以及讲课之中提升自己,修正自己。
在急诊是一对一带教的形式,以及由总带教教师治理我们,让我感受到很大不同的是我几乎都跟我的带教教师一起上班,这很好的便于教师了解我们,我们自己也能够准时把握不会的学问和操作。而总带教教师严格负责的态度也让我感受到了真诚以及很多时候带给我的暖和,在我操作完成的不够好时,能细心的指导,在讲课方面提出了建议,让我熟悉到自己的缺乏,我觉得实习不仅仅是把握操作与理论的过程,如何在众多教师面前沉着的呈现自己,更需要我多练习。
在抢救室度过的时间是最多的,一开头我可能以为我已经转过科室了,会的也挺多了,但是通过实习,发觉很多地方是不一样的,急诊在操作时,更讲究一个快、稳、准,但是大的原则是不会转变的,也发觉我的操作和理论的欠缺,经受了几个病人的抢救,知道了应当如何协作医生抢救以及如何记录生命体征。
赵教师总说无论竞赛还是讲课就是一个发觉别人优点、调整自己、修正自己的过程,在我们美妙的青春里,就应当把握时机,呈现自己,不管是有没有好的结果,至少奋斗过。虽然赵教师严格的治理我们,但是在急诊短短的四周下来,可以说是我最受益匪浅的一个科室,每个教师的言行都深深的让我体会到了暖和。我也肯定会在以后的时间里把握时机,提升自己。
急诊科实习心得体会范文5
6月20日带着彷徨与紧急的心情,开头了为期一个月的急诊科临床实习。一个月的光阴在悄无声息之中消逝了,静下心来发觉自己学到了许多,至少我从一开头的诊断思维凌乱到慢慢地找到了规律,我也体会到了要做好一名急诊科医生谈何简单啊!
我刚刚刚进入临床一个月,各方面都还不是很熟识,总是有一种茫然的感觉,加上对于急诊的工作又处于生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与紧急。庆幸的是,我的带教教师谭碧玉教师为人和气亲切,对带教工作非常仔细负责又布满热忱,为我具体讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现,也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以及开何种检查等。有了带教教师的丰富阅历,让我较快地适应了科室的工作。因而能够尽快地适应急诊科的环境,为以后在医院的实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧!
在这极其短暂的一个月时间里,最大的体会就是急诊科的工作特点:“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必需分秒必争,快速处理,争取抢救时间。想想自己实习过程中消失过很多次手忙脚乱,就充分表达这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、晕厥时,就更显得工作繁忙。因此,平常要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压电烧伤的病人,我看到抢救室我四周的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,个个分工明细,充分表达了团队合作!我在这些过程中,也会学呼吸机的应用、CPR以及其他的一些院外急救操作。这是我在急诊室的其次个收获。
“书到用时方恨少”这句话永久会成为我实习期间的概括,每次遇到一个新的病情,它有什么临床表现,该实行什么措施?该用何种药物?总是会想不全,所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对自己的诊断思维的培育和熬炼,同时也是我就业前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我来说特别重要。我会倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天教师给我的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧!
在谭教师的带教下,我积极努力的争取每一次的熬炼时机,学会了心电监护、除颤仪,呼吸机的使用流程,同时也了解了静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作,还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向谭教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我会在工作之余翻看急诊室宣教资料学习,在宣教资料中也学到了许多临床学问;向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。
固然除了收获之外也存在着很多的问题,我在急诊科得一个月里我发觉自己需要学习或者加强的学问太多了,自己的理论根底差,导致在诊断病情的时候迟疑不决,不够坚决;自己的沟通力量还有待加强,实习过程中常常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心电图等,所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的。假如以后选择要从事急诊工作的话,总结一下以后应当做到以下三点:
第一,扎实的医学理论学问。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速,若处理不当,就简单发生医疗纠纷。所以,首先我要有丰富的课本学问,做急诊科的医生必需是一个全科医生,扎实的理论根底是必不行少的。
其次,要学会观看,才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。急诊科就诊的病人都是急性病,我们必需要快速得做出初步诊断,快速的用药。
第三,要学会沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上。对于来急诊就诊的病人,我们应当积极主动地询问,热忱的为其引导。急诊病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情,急诊不同于病房,医护人员有充分的时间与患者及家属沟通,准时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个微小环节都非常敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊科最简单忽视但却是最重要的东西。
时间实在是太短暂了,我才刚刚熟识急诊室的环境构造以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情,以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还许多许多。在急诊每个人都是我的教师,每件事都是我的经受,教会我许多东西,无论做人还是做事。固然,想做好一名急诊科的医生,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论根底、丰富的抢救阅历、快速的反响、麻利的动作,这才是在遇到紧急状况时经得起考验的保证。
总之感谢谭教师给我的悉心教育以及其他各位教师的”急躁指导。我将会以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走进接下来的科室,提高医学理论根底,增加临床工作力量,对待实习工作尽心尽责!
急诊科实习心得体会范文6
冬天在即,天渐微凉,在这样的季节里我马上完毕在急诊科的实习依旧依依不舍。刚来到急诊的时候,觉得和在病房的工作模式差异很大,很不习惯,不知道自己该做什么。后来在教师的一步步的带着之下顺下来一天的工作流程。待了几天之后,觉得自己还是很喜爱急诊科的。
在我们来到抢救室的第一天就遇到了抢救病人,从来没有见过这么危险状况的我们显得很是无措。每一位教师都在积极的抢救病人,那是自己第一次那么近距离接触抢救病人,刚来的第一天就感受到了急诊科的不同。突然觉得自己在书本上所学到的学问在临床中不会实际应用。抢救室在我看来是急诊的核心,工作也相当的艰难。需要有相当娴熟地抢救技巧,遇到紧急状况要能理智的分析,能很好的协作医生实施抢救。每当接收一个病人来抢救室,我们都要立即赐予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽血化验,为后续的药物治疗做好预备。应用急救药品的时候要随时记录并观看病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要把握,不能盲目执行医嘱,要用评判性思维去对待每件事。抢救器械的使用要娴熟地把握,正确的应用,保证在抢救时能赐予患者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要准时的补写护理抢救记录,并严密监测病情,准时处理问题。在抢救室工作还要熟识每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救,在工作中要留意总结。
接下来的时间是在留观室学习,留观又分两种:留观病人和住院病人,根本上留观室就相当于病房,但却有着人员杂乱,流淌量大,病种多的特点。留观主要给病人供应日常的护理常规、输液、治疗、病情观看,保证病人在观看的范围内,并在病情变化时赐予准时的抢救。作为管床护士要了解所管床位的病情、治疗,了解患者所需准时予以处理。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速,并且患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个微小环节都非常敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。若处理不当,就简单发生医疗纠纷。所以要学会沟通,学会忍让。
在急诊实习的一个月,让我对急诊有了详实的了解,学到了好多急救的常识、学问、仪器的使用、紧急状况的处理。但需要提升的地方还有好多,从护士长身上学到了凡事都要追根求源,把握学问就要系统化、理解的记忆,不放过任何一个可能引发事故的小隐患,严格要求自己。感谢教师在这一个月里在学习和生活上赐予我们的关怀和帮忙,在今后的学习中,我会以各位教
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