2024-2025学年湖南省邵阳市二中高三上学期8月月考历史试题及答案

邵阳市第二中学2025届高三第一次月考历史试题考试范围：纲要上第一、二、三章；考试时间：75分钟一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分）1.周天子分立诸侯到各地，与当地族群混杂而居，受封诸侯将雅言和礼乐制度传播到封地，并共同为周天子镇守疆土。这样的制度建构（）A.加强了血缘联系B.孕育了统一因素C.引发了诸侯纷争D.扩大了统治疆域2.“天下”·尧典》曰:“昔在帝尧，聪明文思，光宅天下”:《诗经·小雅》云:“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。可见先秦的“天下”一词（）A.具有国家的含义C.区分内夷和外夷B.指汉族生活地区D.包含中国和邻国3.西周前期，青铜器高古凝重，无取巧用意，纹饰原始，颇有图腾意味；春秋中叶至战国末年，器制多轻便适用，每每以现实性的动物为附饰物，追求精巧玲珑，标新立异。这一变化说明（）A.宗法观念已经名存实亡C.青铜器的礼乐功能弱化B.青铜铸造进入鼎盛时期D.农耕工具发生显著变化4.《史记·秦始皇本纪》记载：“公元前210年……胡亥、李斯等篡改诏书赐死扶苏，立胡亥为太子。湖南益阳兔子山遗址出土的秦简却记载：“朕（胡亥）奉始皇帝遗诏即位，改元更新。”这说明（）A.主观倾向影响历史研究C.多元史料丰富历史认知B.历史真实面貌无法还原D.历史评价缺乏统一标准5.考古发现的秦简中提到，秦朝有一个叫广的居民，他要求把家里的奴隶、庄稼、衣服、器具以及六万钱，全部赠给他的大女儿。最后是他所在乡的乡长经办此事，并且把这个事情记录了下来。这可以用来说明秦朝（）A.土地所有制的变化C.商品交换比较活跃B.妇女社会地位提高D.基层管理制度严密6.吕思勉认为：至东周之世，九流并起，而臻于极盛。秦汉儒、道、法三家之学，及魏晋时之玄学，合儒道两家，并不过衍其绪余。这段论述的主旨是（）A.儒学思想植根于久远的历史传统C.百家争鸣奠定了后世文化的基础B.战国至魏晋思想统一的趋势形成D.三教合一成为当时思想文化主流7.《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。”这表明秦朝（）A.相权挑战皇权B.延续秦国耕战国策C.统治残暴严苛D.崇尚儒家民本思想第1页/共6页8.有史料记载：“往者，郡国诸侯各以其物贡输，往来烦杂，物多苦恶，或不偿其费；故郡国置输官以相给运，而便远方之贡。”“大农之诸官，尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。”以上史料反映的是（）A.相地而衰征B.盐铁官营C.均输平准D.摊丁入亩9.东汉时期，外戚、宦官干政现象很多，造成当时政治局面的黑暗。进入魏晋以后，这类现象明显减少，外戚影响力依然存在，但在效力、持续时间上都远不如前。这一变化的出现主要缘于此时期（）A.监察制度的有效制约B.专制皇权呈现出一定弱化D.选官制度的不断发展演变C.儒学士人的持续斗争10.如表《魏书》记载的部分皇帝赏赐道武帝登国3年（388年）杂畜十余万……各有差明元帝永兴5年（413年）赏征还将士牛马、奴婢各有差太武帝始光4年（427年）留文武生口、缯帛、马牛各有差由此可知（）A.北方游牧经济衰落C.鲜卑民族习俗的延续B.封建等级制度森严D.俸禄制改革不彻底11.如表为东汉至魏晋时期的户口数表（据当时官府户籍统计所得约数）影响其中数量变化的主要因素是（）时户数口数间东15710677960663423564868564432881汉年263魏年263蜀年28000014664239400007672881280吴年523000230000.0第2页/共6页西280240000016160000晋年A.社会秩序的变动C.中央集权的消长B.户籍制度的调整D.人口的大量流动12.晋南北朝的多样性，单从“独尊儒术”的汉代传承下来，是难以出现大唐服饰的雍容而开放的。这反映了（）A.汉唐服饰审美的一脉相承C.民族交融渗透于社会生活B.唐朝服饰风格的雍容而开放D.经济繁荣促成了服饰多样性13.758年，第五琦被任命为盐铁使，主持盐业改革，实行食盐专卖。政府设立监院，统一收购食盐后在各地加价出售。760年刘晏改进专卖制度，政府低价统一收购后，把食盐加价卖给商人，由商人转运到各地出售。这种改革旨在（）A.提高政府财政收入C.节约政府经营成本B.实现官商分利D.减轻人民负担14.1284年，元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易，犯者籍没一半家产，但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“人蕃为贾，而是约束不法行为，“依着百姓每（们）的体例，与抽分者。此后权势之家出海为贾现象增多，这反映出元朝（）A.征税加剧社会贫富分化C.法律调整缓和阶级矛盾B.贵族势力扩张威胁专制皇权D.海外贸易繁荣推动政策变革15.自大运河修通之后，扬州作为运河、长江码头，在军事地理与区位特征上都具有不可忽视的意义。隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将长江天险包容在同一政区之内。江都郡的设置（）第3页/共6页A.受行省制度的影响C.遵循山川形便原则B.意在防范分裂割据D.利于市镇经济兴起16.）人物言论宰相张浚使事兵家机权，日后终归于和，未可遽绝参知政事陈与义和议成，岂不贤于用兵？不成则用兵必不免古者交兵，使在其间，既不可因战而废和，又不可因和而忘战宰相吕颐浩A.宋金南北对峙形成的原因B.靖康之变发生的必然性D.崇文抑武国策遭到抵制C.南宋官僚体系内党争严重二、材料分析题（本题共3小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。材料西晋末年内迁少数民族分布示意图（1）根据材料并结合所学知识，指出3-6世纪我国民族迁徙的主要特点并简要分析其原因。（2）根据材料并结合中国古代和世界近代相关知识，围绕“人口迁徙与文化交融”展开论述（要求：第4页/共6页18.阅读材料，完成下列要求。材料一青苗法者，以常平余本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。均输法者，以发运之职改为均输，假以钱货，凡上供之物，皆得徙贵就践，用近易远，预知在京仓库所当办者，得以便宜蓄买。……免役之法，据家高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。市易之法，听人赊货县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。……又有免行钱者，约京师百物诸行利入厚薄，皆令纳钱，与免行户祗应。自是四方争言农田水利，古陂废堰，悉务兴复。又令民封状增价以买坊场，又增茶监之额，又设措置河北籴便司，广积粮谷于临流州县，以备馈运。由是赋敛愈重，而天下骚然矣。——《宋史》卷三百二十七材料二今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，屹屹焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。——司马光《传家集》卷60《与王介甫书》材料三二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者……数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。——刘挚《忠肃集》卷3《论助役法分析第二疏》（1）材料一的措施折射出王安石变法的社会经济背景是什么？（2）根据材料，结合所学知识，评析司马光、刘挚对王安石变法的看法。19.阅读材料，完成下列要求。材料一宋代三级地方行政区划，首为路，初期有15路，最多时发展到26路；路下设府、州、军、住或任职的州以及京都、陪都所在地，军是冲要之地，监是有矿产之地，府、军、监与州的级别相同，宋全盛时有4京府、30普通府、254州、63监；再下是县，全盛时有1234个县。这个时期县以下都设有乡、里基层行政组织，其划分主要以户口多少为标准。——摘编自韦庆远《中国政治制度史》材料二元朝行省创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，并将行省权力规范在大而不专模式内。行省虽然在中央对地方的行政统属中发挥统摄的作用，但是在人事权方面，又表现得无甚作为。行省实行群官负责和圆暑会议制，群官中蒙古人、色目人、汉人交参任用，重要政务“事从公议。行御史台与廉访使司所构成的地方监察网络，构成了防范行省擅权坐大的特殊机制。行省区划主要以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，使行省官失去了扼险而守、割据称雄的第5页/共6页地理条件。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代三级行政区划细化的表现并分析其影响。（2）根据材料二并结合所学知识，围绕“元代行省权力”第6页/共6页邵阳市第二中学2025届高三第一次月考历史试题考试范围：纲要上第一、二、三章；考试时间：75分钟一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分）1.周天子分立诸侯到各地，与当地族群混杂而居，受封诸侯将雅言和礼乐制度传播到封地，并共同为周天子镇守疆土。这样的制度建构（）A.加强了血缘联系【答案】BB.孕育了统一因素C.引发了诸侯纷争D.扩大了统治疆域【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知想文化的传播，形成共同的文化认同，从而孕育了统一的因素，B项正确；材料强调是以血缘关系进行的分封，排除A项；材料说明的是分封制度有利于巩固统治，而非导致了诸侯纷争，排除C项；材料涉及的不仅是疆域的扩大，还有文化的传播，排除D项。故选B项。2.“天下”·尧典》曰:“昔在帝尧，聪明文思，光宅天下”:《诗经·小雅》云:“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。可见先秦的“天下”一词（）A.具有国家的含义C.区分内夷和外夷【答案】AB.指汉族生活地区D.包含中国和邻国【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确“昔在帝尧，聪明文思，光宅天下”“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”并结合所学可知，材料中强调统治者的德行已影响到全国，同时也形成了天子统治的区域，这些都说明天下一词已具有了国家的含义，A项正确；先秦时期并没有汉族这个说法，所以天下在当时并不是指汉族生活地区，排除B项；材料并未涉及对夷的区分，排除C项；材料没有涉及到邻国，排除D项。故选A项。3.西周前期，青铜器高古凝重，无取巧用意，纹饰原始，颇有图腾意味；春秋中叶至战国末年，器制多轻便适用，每每以现实性的动物为附饰物，追求精巧玲珑，标新立异。这一变化说明（）A.宗法观念已经名存实亡C.青铜器的礼乐功能弱化【答案】CB.青铜铸造进入鼎盛时期D.农耕工具发生显著变化第1页/共13页【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确展，礼崩乐坏，青铜器走向轻便适用，由图腾意味的纹饰走向现实性的动物性纹饰，说明青铜器作为礼器的功能在弱化，C项正确；宗法制度在春秋战国时期逐渐走向崩溃，但宗法观念依然存在，排除A项；青铜铸造鼎盛时期在商周时期，排除B项；材料没有提到青铜器作为农具使用，且根据所学可知，青铜农具大多作为礼器用于祭祀，很少作为农具使用，春秋战国时期农耕工具发生显著变化是指铁农具使用，排除D项。故选C项。4.《史记·秦始皇本纪》记载：“公元前210年……胡亥、李斯等篡改诏书赐死扶苏，立胡亥为太子。湖南益阳兔子山遗址出土的秦简却记载：“朕（胡亥）奉始皇帝遗诏即位，改元更新。”这说明（）A.主观倾向影响历史研究C.多元史料丰富历史认知【答案】CB.历史真实面貌无法还原D.历史评价缺乏统一标准【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是秦朝时期。根据材料可知，司马迁认为秦二世胡亥是密谋篡位，而湖南益阳兔子山遗址出土的秦简则记录的还是奉诏即位。由此可见，多元史料的发现有助于丰富历史认知，CA项；历史真实面貌是可以还原的，表述有误，排除B项；历史评述缺乏统一标准这一说法错误，历史评述要坚持唯物史观，排除D项。故选C项。5.考古发现的秦简中提到，秦朝有一个叫广的居民，他要求把家里的奴隶、庄稼、衣服、器具以及六万钱，全部赠给他的大女儿。最后是他所在乡的乡长经办此事，并且把这个事情记录了下来。这可以用来说明秦朝（）A.土地所有制的变化C.商品交换比较活跃【答案】DB.妇女社会地位提高D.基层管理制度严密【解析】【详解】秦朝乡长职权涉及民间财产继承，且还要详细记录，可见当时基层管理制度严格，D项正确；材料现象与土地所有制变化、商品交换活跃无关，排除AC项；政府允许居民把财产赠给女儿并不能说明妇女地位提高，排除B项故选D项。公众号：高中试卷君6.吕思勉认为：至东周之世，九流并起，而臻于极盛。秦汉儒、道、法三家之学，及魏晋时之玄学，合儒第2页/共13页道两家，并不过衍其绪余。这段论述的主旨是（）A.儒学思想植根于久远的历史传统C.百家争鸣奠定了后世文化的基础【答案】CB.战国至魏晋思想统一的趋势形成D.三教合一成为当时思想文化主流【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确“至东周之世，九流并起，而臻于极盛。秦汉儒、道、法三家之学，及魏晋时之玄学，合儒道两家，并不过衍其绪余”可知，秦汉与魏晋南北朝时期的思想文化都来自春秋战国时期的百家争鸣，结合所学百家争鸣奠定了中华传统文化的基础，C项正确；材料不仅提到儒家思想，还提到法家、道家等思想，排除A项；秦朝思想就已经统一，汉代独尊儒术，思想大一统，战国至魏晋思想统一的趋势形成不符合史实，排除B项；汉武帝后儒家思想是文化主流，而不是三教合一，排除D项。故选C项。7.《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。”这表明秦朝（）A.相权挑战皇权【答案】BB.延续秦国耕战国策C.统治残暴严苛D.崇尚儒家民本思想【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知，秦朝时期，中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时，这说明秦朝建立后依然很重视农业生产，延续秦国耕战国策，B项正确；材料主要是强调秦朝重视农业生产，没有涉及相权挑战皇权的相关信息，排除A项；材料体现的是统治比较合理，不实行苛刻的徭役，排除C项；秦朝尚法，非崇儒，排除D项。故选B项。8.有史料记载：“往者，郡国诸侯各以其物贡输，往来烦杂，物多苦恶，或不偿其费；故郡国置输官以相给运，而便远方之贡。”“大农之诸官，尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。”以上史料反映的是（）A.相地而衰征【答案】C【解析】B.盐铁官营C.均输平准D.摊丁入亩【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确第3页/共13页时空是：汉代中国。根据材料“故郡国置输官以相给运，而便远方之贡。”“大农之诸官，尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。”并结合所学而控制汉武帝采取了均输平准的方式，即均输官负责收取各地民众向朝廷进贡的土特产品，再拿到附近价高的地方出售，将钱交给中央，C项正确；春秋时期齐桓公任用管仲改革相地而衰征，时间不符合，排除A项；材料并没有涉及盐铁官营的问题，且盐铁官营解决不了诸侯国贡品运输问题，排除B项；清朝雍正帝时摊丁入亩，排除D项。故选C项。9.东汉时期，外戚、宦官干政现象很多，造成当时政治局面的黑暗。进入魏晋以后，这类现象明显减少，外戚影响力依然存在，但在效力、持续时间上都远不如前。这一变化的出现主要缘于此时期（）A.监察制度的有效制约C.儒学士人的持续斗争【答案】BB.专制皇权呈现出一定弱化D.选官制度的不断发展演变【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确因是魏晋时期，世家大族势力迅速发展，专制皇权衰弱，B项正确；魏晋时期监察制度并未有效制约外戚，排除A项；儒学在魏晋时期受到冲击，排除C项；魏晋时期实行九品中正制，并未起到削弱外戚作用，排除D项。故选B项。10.如表《魏书》记载的部分皇帝赏赐道武帝登国3年（388年）杂畜十余万……各有差明元帝永兴5年（413年）赏征还将士牛马、奴婢各有差太武帝始光4年（427年）留文武生口、缯帛、马牛各有差由此可知（）A.北方游牧经济衰落C.鲜卑民族习俗的延续【答案】CB.封建等级制度森严D.俸禄制改革不彻底【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确数民族的生产生活习俗，是鲜卑民族习俗的延续，C项正确；皇帝赏赐牛马并不代表当时经济衰落，排除A项；赏赐牛马多少根据功劳大小，无法得出等级制度森严，排除B项；表中时间内尚未进行俸禄制改第4页/共13页革，484年孝文帝时期实行俸禄制改革，排除D项。故选C项。11.如表为东汉至魏晋时期的户口数表（据当时官府户籍统计所得约数）影响其中数量变化的主要因素是（）时户数口数间东15710677960663423564868564432881汉年263魏年263蜀年28000014664239400007672881280吴年523000230000.016160000西2802400000晋年A.社会秩序的变动C.中央集权的消长【答案】CB.户籍制度的调整D.人口的大量流动【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中国古代中央集权制度。根据材料“东汉至魏晋时期的户口数表”可知，东汉至魏晋时期，无论是户数还是人口数，都呈下降趋势，这与当时国家动乱具有重要的关系，东汉后期中央权力下移，造成地方割据势力的崛起，中央集权削弱，最终导致国家动乱，C项正确；社会秩序的变动是一原因，但不是主要因素，排除A项；户籍制度的调整和人口的流动，与人口的减少没有直接关系，排除B项和D项。故选C项。12.晋南北朝的多样性，单从“独尊儒术”的汉代传承下来，是难以出现大唐服饰的雍容而开放的。这反映了第5页/共13页（）A.汉唐服饰审美的一脉相承C.民族交融渗透于社会生活【答案】CB.唐朝服饰风格的雍容而开放D.经济繁荣促成了服饰多样性【解析】裤褶和裲裆都是起源于少数民族的服装，对唐代雍容而开放的服装文化的形成产生了重要影响。少数民族服饰文化影响汉族的服饰文化得益于民族交融，服饰又是社会生活的组成部分，体现民族交融渗透于社会生活，C项正确；据材料“单从……汉代传承下来，是难以出现大唐服饰的雍容而开放的”并结合所学可知，唐代服饰审美并非仅仅承袭了汉代的汉服风格，还受到魏晋南北朝时期少数民族服饰审美的影响，排除A项；材料主旨是魏晋南北朝服饰影响唐朝服饰，而非重点讲唐朝服饰的特点。材料图片内容也是魏晋南北朝时期的北方服饰，而非唐朝时期的服饰，排除B项；材料体现民族交融而非经济繁荣影响服饰，排除D项。故选C项。13.758年，第五琦被任命为盐铁使，主持盐业改革，实行食盐专卖。政府设立监院，统一收购食盐后在各地加价出售。760年刘晏改进专卖制度，政府低价统一收购后，把食盐加价卖给商人，由商人转运到各地出售。这种改革旨在（）A.提高政府财政收入C.节约政府经营成本【答案】AB.实现官商分利D.减轻人民负担【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：758年和760“政府设立监院，统一收购食盐后在各地加价出售......政府低价统一收购后，把食盐加价卖给商人”和所学可知，安史之乱后，为缓解国家财政困难，第五琦、刘晏先后推行盐法改革，实行朝廷全面垄断盐业的专卖制度,一定程度上提高了政府的收入,A项正确；“官商分第6页/共13页利”只是表面现象，并非根本目的，排除B项；材料未涉及政府的经营成本，排除C项；食盐专卖加重人民负担，排除D项。故选A项。14.1284年，元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易，犯者籍没一半家产，但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“人蕃为贾，而是约束不法行为，“依着百姓每（们）的体例，与抽分者。此后权势之家出海为贾现象增多，这反映出元朝（）A.征税加剧社会贫富分化C.法律调整缓和阶级矛盾【答案】DB.贵族势力扩张威胁专制皇权D.海外贸易繁荣推动政策变革【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确于宋朝时海上贸易已经非常繁荣，而且利润丰厚一一禁令成效甚微一一元朝政府也发现对外海外贸易有利可图，所以放宽禁令，允许权势之家进行海外贸易，同时约束不法行为，打击垄断，并要求权贵海外贸易所得应当与百姓抽成，发挥政府控制社会平衡的宏观调控作用，这说明海外贸易的繁荣与利润丰厚激励与推动元朝统治者改变原有政策，推进海外贸易合法化，D项正确；材料重点谈及元朝对于海外贸易的态度的变化，“与抽成”是元朝政府为了缩小社会贫富差距的举措，与A选项说法相悖，排除A项；不能将权势之家理解为贵族，而且元朝政府改革并不是权贵要求的，而是应对开放的利润趋势与大趋势，排除B项；封建社会的对立阶级是地主阶级与农民阶级，“百姓”里面包含了中小地主，所以这政策缓和了贫富矛盾，而没有解决农民阶级关心的土地问题，所以并没有调整缓和阶级矛盾，排除C项。故选D项。15.自大运河修通之后，扬州作为运河、长江码头，在军事地理与区位特征上都具有不可忽视的意义。隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将长江天险包容在同一政区之内。江都郡的设置（）A.受行省制度的影响C.遵循山川形便原则【答案】BB.意在防范分裂割据D.利于市镇经济兴起【解析】【详解】根据材料并结合所学可知，隋代江都郡的设置，意在防止地方官员利用长江天险与运河通道割据自守，B项正确；行省制度出现在元代，排除A项；江都郡的设置打破了山川形便原则，具有典型的“犬牙交错”特征，排除C项；材料与市镇经济兴起无关，排除D项。故选B项。16.）第7页/共13页人物言论宰相张浚使事兵家机权，日后终归于和，未可遽绝参知政事陈与义和议成，岂不贤于用兵？不成则用兵必不免古者交兵，使在其间，既不可因战而废和，又不可因和而忘战宰相吕颐浩A.宋金南北对峙形成的原因C.南宋官僚体系内党争严重【答案】AB.靖康之变发生的必然性D.崇文抑武国策遭到抵制【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是南宋时期。根据材料“宋高宗时期主战派高官的言论（部分）”及所学可知，宋高宗是南宋开国皇帝，题干反映了南宋与金朝之间形成对峙局面的背景，A项正确；靖康之变是中国历史上的一次著名事件，发生于北宋宋钦宗靖康年间(1126~1127年)因而得名，导致了宋室南迁、北宋灭亡，深沉刺痛汉人的内心，排除B项；材料体现不出南宋官僚集团内部存在党争的信息，不符合题意，排除C项；材料未涉及官僚集团抵制崇文抑武政策的信息，不符合题意，排除D项。故选A项。二、材料分析题（本题共3小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。材料西晋末年内迁少数民族分布示意图第8页/共13页（1）根据材料并结合所学知识，指出3-6世纪我国民族迁徙的主要特点并简要分析其原因。（2）根据材料并结合中国古代和世界近代相关知识，围绕“人口迁徙与文化交融”【答案】（1）特点：少数民族从游牧区迁往汉族农耕区（从边疆迁往内地）迁徙的少数民族数量众多；少数民族迁徙后在北方广泛分布（在迁徙中各民族彼此混居）迁徙过程与建立政权相结合（迁徙至汉族政权都城附近）北方汉族人民大量南迁。原因：游牧民族的扩张；汉族农耕区物质、文明较富饶发达；各民族间交融加强；北方自然环境的变化：北方战乱多，南方相对安稳（南方自然条件适宜农业生产）汉族政权颁行有利于少数民族内迁的政策；东晋政权制定政策吸引北民南迁。（2）示例：人口迁徙促进文化交融。魏晋时期少数民族内迁，促进了少数民族与汉族的文化交融。北魏孝文帝改革，推行汉法、汉制，在姓氏、制度、习俗等各方面向汉族学习；而此时期少数民族的饮食如烙饼、服饰如胡服、制度如均田制等也为汉族所接受。近代以来，欧亚非大量人口移入美洲，促进了新旧大陆之间的文化交融。欧洲白人、非洲黑人带去了他们的宗教、语言等，与当地土著文化相互交融，形成了新的美洲文化；美洲的食物如土豆、玉米、辣椒等传到旧大陆，深刻改变了旧大陆的饮食文化。综上，人口大迁徙过程中各族群杂处相融，不同族群相互学习与影响，带来了文化的交流与交融。【解析】【小问1详解】本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：3—6第9页/共13页特点：根据材料“西晋末年内迁少数民族分布示意图”结合所学知识可知，可以从少数民族从游牧区迁往汉族农耕区（从边疆迁往内地）迁徙的少数民族数量众多；少数民族迁徙后在北方广泛分布（在迁徙中各民族彼此混居）迁徙过程与建立政权相结合（迁徙至汉族政权都城附近）北方汉族人民大量南迁等角度说明。原因：根据材料“西晋末年内迁少数民族分布示意图”结合所学知识可知，可以从游牧民族的扩张；汉族农耕区物质、文明较富饶发达；各民族间交融加强；北方自然环境的变化：北方战乱多，南方相对安稳（南方自然条件适宜农业生产）汉族政权颁行有利于少数民族内迁的政策；东晋政权制定政策吸引北民南迁等角度进行说明。公众号：高中试卷君【小问2详解】本题为论述题之选择观点说明题，时空是：中国古代和世界近代。要求：史论结合，表述清晰。首先，明确论题，根据材料设问，围绕“人口迁徙与文化交融”，结合所学知识，可以提炼论题为：人口迁徙促进文化交融。其次，围绕提炼的论题“人口迁徙促进文化交融”，结合所学知识，从魏晋时期少数民族内迁、孝文帝改革、新航路开辟后人口的迁徙以及影响等角度进行说明，如：魏晋时期少数民族内迁，促进了少数民族与汉族的文化交融。北魏孝文帝改革，推行汉法、汉制，在姓氏、制度、习俗等各方面向汉族学习；而此时期少数民族的饮食如烙饼、服饰如胡服、制度如均田制等也为汉族所接受。近代以来，欧亚非大量人口移入美洲，促进了新旧大陆之间的文化交融。欧洲白人、非洲黑人带去了他们的宗教、语言等，与当地土著文化相互交融，形成了新的美洲文化；美洲的食物如土豆、玉米、辣椒等传到旧大陆，深刻改变了旧大陆的饮食文化。最后，总结升华，再次说明论题的准确性，如：综上，人口大迁徙过程中各族群杂处相融，不同族群相互学习与影响，带来了文化的交流与交融。开放性试题，言之有理即可。18.阅读材料，完成下列要求。材料一青苗法者，以常平余本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。均输法者，以发运之职改为均输，假以钱货，凡上供之物，皆得徙贵就践，用近易远，预知在京仓库所当办者，得以便宜蓄买。……免役之法，据家高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。市易之法，听人赊货县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。……又有免行钱者，约京师百物诸行利入厚薄，皆令纳钱，与免行户祗应。自是四方争言农田水利，古陂废堰，悉务兴复。又令民封状增价以买坊场，又增茶监之额，又设措置河北籴便司，广积粮谷于临流州县，以备馈运。由是赋敛愈重，而天下骚然矣。——《宋史》卷三百二十七材料二今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，屹第10页/共13页屹焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。——司马光《传家集》卷60《与王介甫书》材料三二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者……数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。——刘挚《忠肃集》卷3《论助役法分析第二疏》（1）材料一的措施折射出王安石变法的社会经济背景是什么？（2）根据材料，结合所学知识，评析司马光、刘挚对王安石变法的看法。【答案】（1）背景：北宋积贫积弱，财政困难；高利贷现象严重；贫富分化，农民贫困；工商业发达，商品经济发展；大商人操纵物价、市场；农业基础设施薄弱。（2）司马光和刘挚对于王安石变法的看法都是负面的与片面的。司马光和刘挚的批评主要集中在以下几个方面：首先，变法增加了百姓的负担，如免役法规定即使是原本无役的单丁、女户也需要缴纳助役钱；其次，变法导致了市场混乱，如市易法规定逾期不还款者需支付额外的罚金；最后，变法引起了社会的动荡不安，如青苗法和均输法都可能导致物价上涨，从而引发社会不稳定。但是，他们的看法忽视王安石变法的积极作用。王安石变法实现青苗法、均输法、免役法、市易法，打破了大地主与大官僚对于市场的垄断，增加政府的财政收入，维持市场的稳定等。其次，王安石实行“将兵法”等军事措施，在一定程度上增强宋军的战斗力。综上所述，司马光和刘挚对于王安石变法的看法都是片面的。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是宋朝的中国。根据王安石变法在经济方面的措施得出北宋积贫积弱，财政困难；根据材料一“以常平籴本作青苗钱”得出高利贷现象严重；根据材料一“以常平籴本作青苗钱，散与人户”得出贫富分化，农民贫困；根据材料一“市易之法，听人赊贷县官财货，以田宅或金帛为抵当”可知，工商业发达，商品经济发展与大商人操纵物价、市场；根据材料一“农田水利，古陂废堰，悉务兴复”得出农业基础设施薄弱等。【小问2详解】本题是认识类材料分析题。时空古代的中国。根据材料二“使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。”与材料三“二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者”结合所学知识可知，司马光和刘挚对于王安石变法的看法都是负面的与片面的。从消极方面进行分析，根据材料二“今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之”结第11页/共13页合所学知识可知，变法引起了社会的动荡不安，如青苗法和均输法都可能导致物价上涨，从而引发社会不稳定；根据材料一“免役之法，据家高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱”结合所学知识可知，首先，变法增加了百姓的负担，如免役法规定即使是原本无役的单丁、女户也需要缴纳助役钱；根据材料一“市易之法，听人赊货县官财货，以田宅或金帛为抵当，出息十分之二，过期不输，息外每月更加罚钱百分之二。”结合所学知识可知，其次，变法导致了市场混乱，如市易法规定逾期不还款者需支付额外的罚金。从积极方面分析，根据材料一“青苗法者，以常平余本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛”与“又有免行钱者，约京师百物诸行利入厚薄，皆令纳钱，与免行户祗应”结合所学知识可