七年级数学上册数学 5.3 展开与折叠(三大题型)(解析版)_第1页
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文档简介

5.3展开与折叠分层练习考察题型一几何体的展开与折叠【展开】1.下列图形中是棱锥的侧面展开图的是A. B. C. D.【详解】解:棱锥的侧面是三角形.故本题选:.2.如图,是一个几何体的展开图,该几何体是A.圆柱 B.三棱柱 C.长方体 D.三棱锥【详解】解:该几何体的上下底面是三角形,侧面是三个长方形,该几何体是三棱柱.故本题选:.3.下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是A.三棱锥 B.长方体 C.正方体 D.圆柱体【详解】解:选项中的图形折叠后成为三棱柱,不是三棱锥;选项的图形折叠后成为长方体;选项的图形折叠后成为正方体;选项的图形折叠后成为圆柱体.故本题选:.4.下列图形中,是长方体表面展开图的是A. B. C. D.【详解】解:由题意知:图形可以折叠成长方体.故本题选:.5.如图是一个直三棱柱,它的底面是边长为5、12、13的直角三角形.下列图形中,是该直三棱柱的表面展开图的是A. B. C. D.【详解】解:选项中,展开图下方的直角三角形中的直角边不能与其它棱完全重合,不合题意;选项中,展开图上下两个直角三角形中的直角边不能与其它棱完全重合,不合题意;选项中,展开图下方的直角三角形中的直角边不能与其它棱完全重合,不合题意;选项中,展开图能折叠成一个三棱柱,符合题意;故本题选:.【折叠】6.下列图形中经过折叠,可以围成圆锥的是A. B. C. D.【详解】解:、能围成圆锥,符合圆锥展开图的特征;、不能围成圆锥,无底面圆形和侧面扇形;、不能围成圆锥,无底面圆形和侧面扇形;、不能围成圆锥,无底面圆形和侧面扇形.故本题选:.7.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是A. B. C. D.【详解】解:不能围成棱柱,可以围成五棱柱,可以围成三棱柱,可以围成四棱柱.故本题选:.8.如图所示是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:(1)与字母重合的点是哪几个?(2)若,,,则该长方体的表面积和体积分别是多少?【详解】解:(1)与重合的点有,两个;(2)由,可得:,长方体的表面积:,长方体的体积:.9.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是她在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为她应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助她在①上补全.【详解】解(1)小明共剪了8条棱,故本题答案为:8;(2)如图,四种情况:考察题型二正方体的展开与折叠【展开】1.正方体的表面展开图可能是A. B. C. D.【详解】解:由正方体四个侧面和上下两个底面的特征可知:,,选项不可以拼成一个正方体,选项可以拼成一个正方体.故本题选:.2.如图,将一个无盖正方体展开成平面图形的过程中,需要剪开_____条棱.A.4 B.5 C.6 D.7【详解】解:将一个无盖正方体展开成平面图形,需要剪开4条棱.故本题选:.3.把如图所示的正方体展开,则选项中哪一个图形不是这个正方体的展开图A. B. C. D.【详解】解:由题知:三个选项中的图案都是原正方体的展开图,选项中黑色小圆圈与一个白色小圆圈相对了,故选项中的图形不是原正方体的展开图.故本题选:.4.如图,下面的平面图形是左边正方体展开图的是A. B. C. D.【详解】解:根据正方体的展开图的性质可得:为正方体的展开图.故本题选:.5.如图是一个正方体的展开图,则该正方体可能是A. B. C. D.【详解】解:由正方体的展开图可知:两点和五点是相对面,一点和六点是相对面,故,,均不合题意.故本题选:.【折叠】6.下列图形中,能围成正方体的是A. B. C. D.【详解】解:、折叠后有两个面重合,缺少一个侧面,所以不能折叠成正方体,;、折叠后有两个面重合,缺少一个侧面,所以不能折叠成正方体;、可以折叠成一个正方体;、是“凹”字格,所以不能折叠成一个正方体.故本题选:.7.如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体.图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是A. B. C. D.【详解】解:、四个方格形成的“田”字的,不能组成正方体,错;、出现“”字的,不能组成正方体,错;、以横行上的方格从上往下看,能组成正方体,对;、有两个面重合,不能组成正方体,错.故本题选:.8.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,则下列序号中不应剪去的是A.3 B.2 C.6 D.1【详解】解:正方体有6个面组成,每一个顶点出有3个面.、2、6必须剪去一个,故本题选:.考察题型三正方体的相对面问题1.一枚骰子相对两面的点数之和为7,它的平面展开图如图,下列判断正确的是A.代表6 B.代表3 C.代表5 D.代表6【详解】解:根据正方体的表面展开图可知:相对的面之间一定相隔一个正方形,是点数1的对面,是点数2的对面,是点数4的对面,骰子相对两面的点数之和为7,代表的点数是6,代表的点数是5,代表的点数是3.故本题选:.2.如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么的值是A.1 B.4 C.7 D.9【详解】解:根据正方体的表面展开图可知:相对的面之间一定相隔一个正方形,“”与“”是相对面,“”与“”是相对面,“”与“3”是相对面,相对面上所标的两个数互为相反数,,,,.故本题选:.3.有一个正方体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动算一次,则滚动第2023次后,骰子朝下一面的点数是A.5 B.3 C.4 D.2【详解】解:由图可知:3和4相对,2和5相对,1和6相对,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动算一次,骰子朝下一面的点数依次为2,3,5,4,且依次循环,,滚动第2023次后,骰子朝下一面的点数是:5.故本题选:.4.一个正方体,六个面上分别写有六个连续的整数(如图所示),且每两个相对面上的数字和相等,本图所能看到的三个面所写的数字分别是:3,6,7,问:与它们相对的三个面的数字各是多少?为什么?【详解】解:从3,6,7三个数字看出可能是2,3,4,5,6,7或3,4,5,6,7,8,因为相对面上的数字和相等,所以第一种情况必须3和6处于邻面,与图示不符合,所以这六个数字只能是3,4,5,6,7,8,所以3与8,6与5,7与4处于对面位置.5.如图,在一个正方形网格中有五个小正方形,每个面上分别标有一个数值,在网格中添上一个正方形,使之能折叠成一个正方体,且使相对面上的两个数字之和相等.(1)在图中画出添上的正方形;(要求:在网格中用阴影形式描出,并描出所有符合条件的正方形)(2)求添上的正方形面上的数值.【详解】解:(1)画出添上的正方形如图所示:(2)设添上的正方形面上的数值为,正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,与6相对,与2相对,与相对,相对面上的两个数字之和相等,,,,添上的正方形面上的数值是7.6.一个小立方体的六个面分别标有字母,,,,,从三个不同方向看到的情形如图所示.(1)对面的字母是,对面的字母是,对面的字母是.(请直接填写答案)(2)若,,,,,,且字母与它对面的字母表示的数互为相反数,求,的值.【详解】解:(1)由图可知:相邻的字母有、、、,所以对面的字母是,与相邻的字母有、、、,所以对面的字母是,与相邻的字母有、、、,所以对面的字母是,故本题答案为:,,;(2)字母与它对面的字母表示的数互为相反数,,解得:,,.7.一个无盖的长方体盒子的展开图如图所示.(1)该盒子的底面的长为(用含的式子表示).(2)若①,②,③,④四个面上分别标有整式,,,4,且该盒子的相对两个面上的整式的和相等,求的值.(3)请在图中补充一个长方形,使该展开图折叠成长方体盒子后有盖.【详解】解:(1)由题可得:无盖的长方体盒子的高为,底面的宽为,底面的长为,故本题答案为:;(2)①,②,③,④四个面上分别标有整式,,,4,且该盒子的相对两个面上的整式的和相等,,解得:;(3)如图所示:(答案不唯一)8.如图1,边长为的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,这样可制作一个无盖的长方体纸盒,设底面边长为.(1)这个纸盒的底面积是,高是(用含、的代数式表示).(2)的部分取值及相应的纸盒容积如表所示:123456789纸盒容积72①请通过表格中的数据计算:,;②猜想:当逐渐增大时,纸盒容积的变化情况:.(3)若将正方形硬纸板按图2方式裁剪,亦可制作一个无盖的长方体纸盒.①若为该纸盒制作一个长方形盖子,则该长方形的两边长分别是,(用含、的代数式表示);②已知,,,四个面上分别标有整式,,,6,且该纸盒的相对两个面上的整式的和相等,求的值.【详解】解:(1)这个纸盒的底面积是,高是,故本题答案为:,;(2)①由题意得:当时,纸盒的容积为,,,,当时,,当时,,故本题答案为:16,;②当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,当时,纸盒容积,猜想:当逐渐增大时,纸盒容积的变化情况:先随着的增大而增大,后随着的增大而减小,故本题答案为:先随着的增大而增大,后随着的增大而减小;(3)①若为该纸盒制作一个长方形盖子,则该长方形的两边长分别是,,故本题答案为:,;②由图可知:与相对,与相对,由题意得:,解得:,的值为5.1.若在上述折叠的正方体表面上画如图所示的线段,请你在展开图上标出对应的其它两条线段.【详解】解:如图所示:2.用若干个相同的小正方体拼成一个大正方体,在这个大正方体的6个面上都涂上红色.其中只有2个面涂上红色的小正方体有48个,则拼成这个大正方体的小正方体个数一共有个.【详解】解:大正方体的6个面上涂上红色.只有2个面涂上红色的小正方体在大正方体的12条棱上(

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