根据物质的组成和性质分类 导学案 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+_第1页
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根据物质的组成和性质分类 导学案 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+_第3页
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第一章第一节物质的分类及转化导学案教学班姓名课题根据物质的组成和性质分类课时1课标要求认识元素可以组成不同种类的物质，根据物质的组成和性质对物质进行分类。同类物质具有相似的性质。学习目标1.通过对生活实例的反思，提炼分类的意义，了解树状分类法和交叉分类法的价值。2.通过对物质组成和物质性质的分类，学习酸性氧化物和碱性氧化物的概念及性质，理解从物质类别思考、归纳物质性质的基本视角。任务设计本节内容设计两个学生活动。1.认识物质的分类方法2.分类法研究物质性质【初高衔接】1.元素的基本概念:元素就是具有相同的的一类原子的总称，写出下列元素的符号或者元素的名称：氢碳氧N钠磷ClBr碘2.初中阶段所学的三大强酸、、。（用化学式表示）四大强碱、、、。（用化学式表示）3.请在下面的表格中根据俗名写出主要物质所对应的化学式。【课中解疑】活动一：认识物质的分类方法【问题1】O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、MgO、空气、盐酸。将以上物质进行分类。①树状分类法：对物质从进行分类。【评价任务1】将问题1中的物质写在教材P7图1-3相应位置。②交叉分类法：对物质从进行分类。【思考交流】对于纯净物Na2CO3属于什么盐？【评价任务2】将下列物质以不同标准进行分类活动二：分类法研究物质性质【问题2】只由一种元素组成的物质一定是纯净物吗？【概念学习】同素异形体：形成的的单质。举例：【思考】同素异形体之间的转化是何种变化？【问题3】阅读教材p7，说出根据物质的性质如何对氧化物进行分类？（1）酸性氧化物：和反应只生成盐和水。常见的酸性氧化物有：等。性质归纳：【类比思考】类比酸性氧化物的性质，预测碱性氧化物可能具有哪些化学性质？（2）碱性氧化物：和反应只生成盐和水。常见的碱性氧化物有：等。性质归纳：【交流研讨】举例说明下列说法是否正确。（1）非金属氧化物一定是酸性氧化物吗？酸性氧化物一定是非金属氧化物吗？（2）金属氧化物一定是碱性氧化物吗？碱性氧化物一定

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