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文档简介

实习实践工作报告实习实践工作报告。随着时间的推移,我们即将结束这一阶段的工作并迎接下一阶段的任务。当我们需要撰写涵盖较为狭窄范围的工作总结时,我们通常还需要思索更加深化、详细的要求,这需要我们充分了解工作总结的写作技巧。假如您正在查找与此相关的实习实践工作报告内容,信任经过阅读,您肯定会有所收获!下面是我为大家整理的实习实践工作报告,欢迎大家与参考,盼望对大家有所关心。

实习实践工作报告篇1

在刚刚接手班主任工作的时候,恰好碰上同学考试,没能与同学进行正式的自我介绍,表示圆满。为了和同学有更多的接触机会,我利用自习课及晚自习的时间在班里转转。刚刚初一二班这个班级,对同学的基本状况不了解,为了尽快融入到班级中,我从班主任口中了解一些班级信息,主要是同学的学习基本状况。利用自习课,我认真观看了一下,同学的学习状态与我初步了解基本相像。在与同学渐渐的接触中,对同学有了更深化的了解。当然,记住同学的名字,并精确     叫出他们的名字是当前最紧要的工作。我找到班里最先熟悉的一名同学,让他根据班级的座位制作了一份人名单,这样的话,只要同学不换座位,我就可以叫出他的名字。老师记住你了,让同学明白老师也在努力。

为了提高班级的纪律和班级分散力,我设计主题班会。首先,要让同学明白,班级的纪律需要我们每个人一起来维持,强调同学的集体意识;然后,我把通过观看找出的二班闪光点展现给同学,让他们明白:我们其实很;其次,为了让同学做到更,我提出了几点班级建设的建议,同时接受同学提出的好建议,给同学明确建设班级前进的目标;最终,鼓舞同学的士气,为自己、为二班而努力奋斗。之后,我与同学们为二班一起努力朝着目标前进。

为了丰富同学课余生活,我组织同学开展踏春活动。为了保障同学平安,地点选在学校四周的小树林。在这次活动中,我和同学们一起做嬉戏,我还在一旁为同学们照相,记录这次活动。趁着这次活动,我抛开老师的身份,和同学打成一片,拉近了我与同学们之间的距离。

为了带动一些不喜爱学习的同学,我利用自习时间给他们提问。提问的科目不定,多数是随便拿起同学课桌上的书本,随机翻阅提问,回答正确时我还会夸奖他们。我信任,只要同学肯翻书查找,就是一种进步。

在实习班主任的这些日子里,我学到了许多东西,通过实习,我深切地感受到作为一名班主任的艰辛,作为一名班主任付出的精力、急躁和爱心。面对同学,不仅要把他们每个人当做自己的孩子一样教育,还要照看到他们每个人的感受。这些都给了我很大的触动,让我成长了很多。

实习实践工作报告篇2

为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了很多启发和感悟,大体有以下几点。

一、挣钱的辛苦这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的

非常疲劳,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?

二、人际关系在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。由于工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情,理解他们无法准时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作力量的苦恼,去主动乐观急躁地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者乐观协作治疗,使他们早日康复。

三、自强独立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看、关怀和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求关心,可更多的时候我需要的是自强独立,许多问题我们需要冷静地独立推断和处理。

四、熟悉来源于实践一切熟悉都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、专业的重要性当患者生病时,医生是他们盼望的寄予。由于只有医生才能给他们健康生活的盼望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业学问,在实践中熬炼力量,积累阅历。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。

短短7天的实习转瞬就结束了,我最终还是坚持住了,急躁地为大家服务,遇到不懂的虚心恳切地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我感到很充实,感到很有收获,我们认为这些进步是教室里学不到的,只有通过亲自参加才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。

实习实践工作报告篇3

在***期间,我得到了各位领导的细心教育和同事们的热忱关心,在此表示诚心感谢。下面,将一年工作状况以个人工作总结的形式汇报如下:

一、虚心学习,努力进步

我糊涂地熟悉到自己是工科专业毕业的,且多年从事技术工作,缺少财经方面学问,要适应新的工作要求,必需加快更新和补充学问。为此,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实践科学进展观,本着“三人行必有我师”的求学态度和经世济用的基本理念,如饥似渴地学习财经、管理、法律法规等方面的基本学问,带着问题寻资料、找答案,坚决打破井底之蛙的狭隘思想,虚心求教于行家里手,努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野。我深刻地领悟到向领导学习是加快进步的捷径,为此,我常常反复琢磨领导的讲话精神,遵循领导的教育开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对企业有用之人。一年来,我很快弥补了学问结构的缺陷,熟识把握了多元主营业务和有关学问,能够得心应手开展工作,可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。

二、恪守本职,扎实工作

我深知,领导对我提出了

非常身高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点差错,只有兢兢业业、扎扎实实,才能做到优质高效。

为此,我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务,无论是紧急工作还是常规事务,都仔细对待,不打半点折扣。既注意精确     领悟领导的指示精神,全力以赴贯彻执行,又讲究方式方法、取得良好效果。既注意主动上手、熟识状况,又努力发挥好自己在团队中的帮助、协调、综合作用,促进团队整体合力的发挥。既注意跟踪重点工作,仔细思索问题,又乐观带领本部门和热忱帮助其他部门通力协作,共同完成工作任务。可以说,凡是纲领性的文件、重要材料、关键段落的斟词酌句,我都同有关部门负责人一起认真推敲、反复求证,力求表达精确     、消退歧义。在经过了多次反复修改完善后,再呈送领导批阅,做到了严格把关,准时按要求完成任务。

三、朴实恳切,严格自律

为了保持了平淡朴实的本色,我努力做到诚恳不虚妄,热忱不虚假,处事不急躁,心中始终有党纪国法,有规章制度,以清正廉洁、勤政务实为本,精确     把握住为人处世做事的分寸和尺度。

在工作作风方面,不怕困难,有坚韧的拼搏精神,尽管岁末年初和紧急阶段加班许多,但也没有丝毫怨言;对难度大的工作,敢于迎难而上;属于多个部门协作来做的工作,争取自己多做一点;当部门和下属公司提出需要关心时,即使加班加点也照样完成;以自己恳切的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。

在生活作风方面,平常留意严格约束自己,不乱讲瞎说,不交酒肉伴侣,不做亏心事,尽量回绝下面单位的请吃请喝,公平待人,热

情友善,保持艰苦朴实的本色。生活上有规律、有节制,乐观熬炼身体,踊跃参与集体文娱体育活动,保持了比较健康的生活方式。

总的来说,由于本人工作阅历不多,力量还有欠缺。虽然敢打敢拼,能胜任本职工作,但主要还是由于“强将手下无弱兵”,受益于身处这样一个的团队,在鞭策中得到了磨砺;虽然能严守法纪、虚心谨慎,但主要还是由于“近朱者赤”,受益于领导和同事事的督促,在关爱中得到了陶冶;虽然能勤奋好学,但主要是由于“出高徒”,受益于领导细心指导和同事们的关心,在领悟中得到了提高。为此,今后在工作中,需要进一步增加开拓创新精神,磨练意志,提高执行力,生活上更严格自律,学习上加强财经专业素养,在上级的正确领导下,坚决贯彻落实上级指示精神和工作部署,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

实习实践工作报告篇4

20xx年10月8日至12月2日,我在……班进行了为期八周的实习。实习的基本内容包括两部分:一是课堂教学,二是班主任工作。在语文科任吴老师和班主任余老师的急躁指导及关心下,我较好地完成了教育实习任务。在实习的八个星期中,我担当了初一(2)班的班主任,虽然其中布满了劳碌和艰辛,但是,这使我对班主任工作有了新的熟悉,使我学到了更多书本上学不到的东西,使我在与同学的接触中得到了欢欣与鼓舞。现对我在实习期间的班主任工作进行如下总结:

班主任工作繁重特别,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先依据本班的实际状况制定详尽的工作方案。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定方案的重要性。假如没有制定一个切实可行的方案,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能消失一些不行猜测的问题。因此,开展班主任工作,肯定要先作好方案。

作为一个班主任,肯定要了解班上每一位同学,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对同学的基本状况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解状况,找同学个别谈话,悉心观看等方式,来了解同学的基本状况,包括同学的主体思想,学习现状,学习成果,同学和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找同学谈天,深化班级,广泛接触同学,与同学进行心与心的沟通沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个同学,为做好班级帮助管理工作做好了预备。

老师的外在行为表现,对同学具有一种榜样和示范的作用,会对同学产生潜移默化的影响。学校同学的生理、心理及综合素养开头发生变化,走向成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情开头具有了自己推断力量,也有了自己肯定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了同学的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从同学那里得到爱戴与敬重,在班中建立起同学对自己的威信,这是班主任工作的基础。

在管理班级上,应把同学当作一个公平的主体来对待,敬重同学的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应当与他们公平、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在消失问题时,不要采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使同学心悦诚服的接受。人无完人,要允许同学消失这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当同学提出批判意见时,作为老师的我们,应当虚心地接受,没有由于“我是老师,我接受同学的批判,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,公平地对待同学,这样才能赢得越来越多的同学的信任。

对待同学要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好同学和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进同学,让他同其他同学在公正、和解的气氛下解决问题。当好同学和差生犯同样的错误时,不要由于他是差生而严加指责,或他是好同学而装作没观察。要坚持公平原则,在某些场合,可对好同学从严要求,对差生宽容些。平常多找后进生进行特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,给他们爱心与关怀。

要教会同学学问,首先自己要有学问。常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,乐观钻研,提高课堂教学质量。让班内同学喜爱上你教的课,进而喜爱你、佩服你,使自己的教学得到同学的认可,这对于班主任工作是至关重要的。

作为实习班主任,我每天坚持每天跟班,早操、眼操和自习时维持好纪律,监督到位,急躁地做同学的思想工作。考期中试之前,我在班主任余老师的指导支持以及同学的乐观协作下,开展了“紧急复习,轻松备考”为主题的班会活动,喻学于乐。考完期中考试之后,开展了以“回望过去,展望将来”为主题的期中考试总结大会,这两次班会都得到了老师和同学的极大确定。

在整个实习生涯中,我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,为以后做一名班主任积累了珍贵的阅历。

八个星期的实习班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要在此,我由衷的感谢赐予我关心和支持的原班主任余秋梅老师。在以后的日子里,我将连续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名的班主任。

实习实践工作报告篇5

实习目的:

通过一个星期的电子电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好了日后仔细学习电子电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的力量,提高了我分析问题和解决问题的力量,增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

详细

1.熟识手工常用工具的使用及其维护与修理。基本把握电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。熟识掌握元器件电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作掌握元器件电路板。熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟使用数字万用表。

6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。

实习内容:

1.观看实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理;分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项;组装、连接、调试自动掌握电路;试车、答辩及评分拆解自动掌握电路、整理桌面、地面,打扫卫生

6.书写实习报告

实习心得与体会:

对沟通接触器的熟悉

沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路,用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点,而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用。

沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,

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