中职教育二年级上学期《现代物流综合作业-22配送车辆及路线选择》教学设计

《现代物流综合作业》教学设计教学目标教学课程《现代物流综合作业》拟用课时1课时教学课题任务一配送车辆及路线选择知识目标：掌握配送线路规划的方法能力目标：能根据实际情况进行配送线路规划并对车辆进行合理调度素质目标：提高综合思维和系统优化能力思政教育通过节约里程法规划配送路线后，由较少的车辆装载所有客户的货物，沿着一条最佳线路依次将货物送达各个客户手中，这既保证按时按量将货物送达，又节约了车辆，节省成本，同时还缓解了交通紧张的压力，减少了配送对环境造成的污染，使绿色物流得到了体现。重点节约里程法在配送路线规划中的运用难点综合思维和系统优化能力的养成关键节约里程法的运算采用教法讲授法，案例法课型新课作业布置见课后习题教学过程教学活动画面备注引入大家好，欢迎大家一起来学习配送车辆及配送路线。教师出境，背景展示部分国赛图片和场景，Ppt1绿幕抠图通过本节课的学习能掌握配送线路规划的方法；能根据实际情况进行配送线路规划并对车辆进行合理调度；提高综合思维和系统优化能力老师出镜，背景展示PPT2-3页，展示本门课程的三维教学目标绿幕抠图新课讲解首先我们来学习相关的理论知识。什么是配送，配送是指在经济合理区域范围内，根据客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。而配送的路线是指各种送货车辆向各个客户送货时所需经过的路线。PPT第4页绿幕抠图物流配送路径优化问题可以描述为,从配送中心(或称物流据点)用多辆汽车向各需求点(或称顾客)送货。每个需求点的位置和需求量一定,每辆汽车的载重量一定,要求合理安排汽车路线,使总运距最短,并满足以下条件：(1)每条配送路径上各需求点的需求量之和不超过汽车载重量，(2)每条配送路径的长度不超过汽车一次配送的最大行驶距离。(3)每个需求点的需求必须满足。【1】PPT第5页绿幕抠图物流配送路径优化有怎样的意义呢？从应用方面看，物流配送路径优化是物流配送优化中关键的一环,也是电子商务活动不可缺少的内容。对货运车俩进行路径优化可以提高物流经济效益、实现物流科学化。【1】PPT第6页绿幕抠图确定配送路线常用的方法有经验判断法、综合评分法、数学计算法。比较成熟的方法有里程节约法，本堂课将重点讲里程节约法的应用。【1】PPT第7页布绿幕抠图插入视频首先我们来了解一下里程节约法确定配送路径的基本原理：三角形的一边长必定小于另外两边之和【1】PPT第8页绿幕抠图插入视频我们来看一看具体推导过程：【1】若A、B两用户对货物需求量分别为QI、Q2，配送中心用两辆汽车分别对A、B两个用户各自往返送货时,汽车行驶的总里程LT是:LT=2(L1十L2)；【2】如果用一辆汽车向A、B两个用户巡回送货、设汽车载重量为Q1+Q2，则汽车行驶总里程LT为:LT=L1+L2+L3；【3】后一种配送方案比前一种方案节约里程为LT=2(L1+L2)-(L1+L2+L3)=L1+L2-L3PPT第9页绿幕抠图接下来我们通过一个例题来学习里程节约法的具体应用。通过阅读例题我们可以知道相关配送客户基本信息、里程信息、需求量及公司运力信息，需要我们选择合适车辆并制订最优配送线路。PPT第10-13页绿幕抠图我们节约里程法找到最优的配送路线实施的第一步通过里程表计算出节约里程。【1】配送中心将A和B客户的货物进行共同配送，节约的里程为PA+PB-AB=9+10-8=11，【2】同理可算出其他客户的货物通过共同配送可节约的里程【1】PPT第14页，绿幕抠图第二步对节约里程按照大小进行排序，排在第一的是D-E，第二是E-F依次排序得到表中结果【1】PPT第15页绿幕抠图接下来第三步，根据节约里程排序表、车辆的载重和容积因素和车辆行驶里程等约束条件进行设计。【1】PPT第16页绿幕抠图【1】配送中心有2种车型，4吨和2吨。【2】我们优先对节约最多的三个客户进行共同配送，即对DEF客户进行共同配送，它们的需求量为3.9T，可选择车辆为4T的中型厢式货车，运输距离33km，满足我们的约束条件；【3】按照这样的方法再往下推ABC进行共同配送，需求量为2.9T,只能选择4T车辆，运输距离33km,【4】最后将剩下的GHIJ进行共同配送，我们发现需求量为2.7T，运输距离为42km，而题目中约束条件为车辆一次行驶距离不超过40km，【5】因此GHIJ进行共同配送的方案需进行调整，【6】通过观察我们发现ABC的载重只有2.9T却使用了4T的车，我们尝试增加ABC线路的配送客户量，通过观察发现C到G节约的里程最多，因此确定ABCG进行共同配送，其配送量为3.9T，可使用4T车中型厢式货车，配送距离为40km满足约束条件，【7】将HIJ进行共同配送，配送量为1.7T，可使用2T小型厢式货车，配送里程为36km满足约束条件。【8】因此最终的配送最优路径为路径1：P—D—E—F—P4t车，运输距离33km,载重3.9t。路径2：P—A—B—C---G--P4t车，运输距离40km,载重3.9t。路径3：P—H—I—J—P2t车，运输距离36km，载重1.7。【1】PPT第17页,绿幕抠图好了同学们，配送车辆及路线选择的相关知识给大家分享完了，我们来简单小结一下本节课的主要内容，里程节约法的基本原理，里程节约法的应用三步曲。在实际应用中大家一定注意检验规划方案是否满足约束条件，大家可以尝试在实际生活中运用里程节约法来规划路径，帮助大家理解仓库区域的各个功能。老师出镜PPT第18页绿幕抠图小结通过节约里程法规划配送路线后，由较少的车辆装载所有客户的货物，沿着一条最佳线路依次