人教版2024七年级上册Unit6 A Day in the Life 知识清单（背诵版）

Unit6ADayintheLife知识清单

重点词汇背默

A

l.makeuseof使用...；利用....21.whilen.一段时间；一会儿conj.在……期间;

2.showern.淋浴；淋浴器v.洗淋浴当……的时候

3.takeashower淋浴22.weekendn.周末

4.getdressed穿衣服23.dailyadj.每日的；日常的

5.brushv.（用刷子）刷;n.刷子；画笔24.dailyroutine日常生活

6.toothn.（pl.teeth）牙齿25.onlyadv.只；仅

7.dutyn.值班；职责26.breakn.休息；间断v.（使）破碎；损坏

8.onduty值班27.Finnishn.芬兰语adj.芬兰的;芬兰人的；

9.usuallyadv.通常地；一般地芬兰语的

lO.getup起床；站起28.finishv.结束；完成

11.reportern.记者29.hockeyn.曲棍球

12.aroundprep.&adv.大约；环绕；到处30.icehockey冰球运动；冰上曲棍球

13.homeworkn.家庭作业31.alreadyadv.已经；早已

14.gotobed上床睡觉32.darkadj,昏暗的；深色的

15.sayingn.谚语；格言33.outsideadv.在夕卜面adj.夕卜面的prep.

16.risev.起床；升起；增长n.增加；增强在……外面

17.stayv.停留；待34.preparev.把...准备好；准备

18.routinen.常规35.Finland芬兰

19.restaurantn.餐馆；餐厅36.homeeconomics家事经济

20.houseworkn.家务劳动

B

★记单词

合成词home（家）+work（工作）=homework（家庭作业）

house（房子）+work（工作）=housework（家务劳动）

week（周）+end（结尾）-weekend（周末）

out（外面）+side（一边）・outside（在外面）

every（每一）+day（天）-everyday（每天的）

派生词usual（通常的）+・ly（副词后缀）=usually（通常地）

report（报道）+-er（名词后缀户reporter（记者）

day（一天）+-ly（形容词后缀）-daily（每日的）

prepare（v）+-ation（名词后缀尸preparation（n.）

C.名词的复数形式

tooth-teeth牙齿brush-brushes刷子mouse-mice老鼠

man-men男人woman-women女人child-children孩子

二.重点短语背默

l.makegooduseof好好利用Wehavetomakegooduseofdictionaries.我们要用好字典。

2.howlong多长时间Howlongisittolunch?离吃午饭还有多久？

3.inone'sfreetime在某人的空闲时Ireadinmyfreetime.我在空闲时间读书。

间

4.dosomereading看会儿书Iwanttodosomereading.我想看会儿书。

5.beforeclass上课前Runthroughyournotesbeforeclass.上课前复习一下笔记。

6.inthemorning在早上；在上午PHseeyouinthemorning.我会在早上见你。

7.whattime几点Whattimedoyoufinishwork?你几点下班？

8.gotoschool去上学Shemustgotoschoolnow.她现在必须去上学。

9.go/gethome回倒家Ifstimetogohome.该回家了。

10.afterthat在那之后Let*shaveast印afterthat.让我们在那之后迈出下一步。

11.havebreakfast/lunch/dinner吃早Ihavelunchat12atschool.在学校我中午12点钟吃午饭。

饭/午饭/晚饭

12.do(onds)homework做(某人的)You*dbetterdoyourhomeworknow.你最好现在做作业。

作业

13上rush(one's)teeth刷(某人的)牙Ibrushmyteethinmybathroom.我在卫生间刷牙。

14.haveclass上课Maybewe'llhaveclasstogether.没准我们会一块儿上课呢。

15.watchafilm看电影Lefsstayinandwatchafilm.咱们待在家里看电影吧。

16.intheafternoon在下午Ireadabookintheafternoon.我在下午看书。

17.atweekends在周末AtweekendsIliketosleeplate.周末我爱睡懒觉。

18.gotowork去上班Igotoworkat8o'clock.我8点钟去上班。

19.getoffwork下班PHgetoffworkearlytomorrow.明天我会提前下班。

20.workforanotherfourhours再工Hellworkforanotherfourhours.他还要再工作四个小时。

作四个小时

21.watchTV看电视Youshouldn*twatchTVtoomuch你不应该看太多电视。

22.talkwithsb.和某人交谈Iamtalkingwithmymother.我正在和我妈妈说话。

三.重点句子背默

l.Hi!PmLuJiaqi,aschoolreporter.嗨！我是陆佳琪，一名校报记者。

2.-SoTom,whattimedoyouusuallygetup?-At6:45.------那么，汤姆，你通常几点起床？----6：45起床。

3.1havebreakfastatabout7:10.我大约在7：10吃早餐。

4.ThenIgotoschoolat7:50.然后我在7：50去学校。

5.一Whendoyougohome?-Around5:00.-----你什么时候回家？----大约5点。

6.1havedinnerat6:30.我6：30吃晚饭。

7.一Whendoyouusuallygotobed?-At9:30.--你通常什么时候上床睡觉？-----9：30。

8.Well,youknowthesaying,nEarlytobed,earlytorise!”嗯，你知道有句谚语：“早睡早起！”

9.1livewithmyparentsinHelsinki,Finland.我和父母住在芬兰的赫尔辛基。

lO.Nowit*sDecember.EveryTuesday,!usuallygetupat7:40.现在是十二月。每周二，我通常在7：40起床。

11.1oftenlistentothenewsormusic.我经常听新闻或音乐。

12.Afterbreakfast,Iwalktoschool.早餐后，我步行去学校。

13.1t,sonlya10-minutewalk.步行只需10分钟。

14.Myschoolbeginsat9:00.我的学校9点开始上课。

15.Thereare18studentsinmyclass.我班上有18名学生。

16.Eachlessonis45minuteslongandthere'sabreakbetweenlessons.每节课45分钟，两节课之间有一次课间

休息。

17.1haveoneFinnishlessonandtwohomeeconomicslessonsinthemorning.我上午有一节芬兰语课和两节家

事经济课。

18.Afterthat,Ihavelunchat12:00.之后,我在12点吃午饭。

19.Theafternoonlessonsbeginat12:30andfinishat2:15.下午的课程从12：30开始，到2：15结束。

20.ThenIgotomyicehockeyclub.然后我去参加我的冰球运动社团。

21.1usuallygethomearound4:00.我通常大约在4点到家。

22.1fsalreadydarkoutside.外面已经天黑了。

23.Afterthat,Ireadwithmyparentsforanhour.之后,我和父母一起读一个小时的书。

24.That*sanimportantpartofmyeverydaylifb.那是我日常生活中重要的一部分。

25.ThenIpreparemyschoolbagforthenextday.然后，我就收拾书包为第二天做准备。

26.At9:30,ifstimeformetogotobed倒9：30,是我该睡觉的时间了。

四.语法记忆

语法点1.频率副词

一、基本用法

频率副词表示事情发生的频率，通常用于一般现在时。常用的有：always总是，一直，usually通常,

often经常，常常，sometimes有时，never从不。频率比依次降低。以后还会学到seldom很少，hardlyever

几乎从不，很少。

二、特殊用法

1.频率副词的位置：句中只有一个行为动词时，频率副词位于动词之前；当有助动词/系动词/情态动词

时，位于其后。

2.sometimes=attimes可位于句首/句中/句末。

SometimesIwalktoschool；sometimesIgotoschoolbybike.我有时步行去上学，有时骑自行车去。

三、难点突破

1.bealwaysdoingsth.表示“总是做某事”，表示说话人的“赞叹、不满、厌烦”等情绪。

Sheisalwaysaskingthesamequestion.她老是问相同的问题。（表示厌烦）

2.对频率副词或频率短语提问用howoften"多久（一次）

一Howoftendoeshegoswimming?他多久游一次泳？

一Onceaday.一天一次。

语法点2.时间的表达

形式表达例子

整点时间整点+o'clock（o'clock可以省略）sixo'clock6点钟

非整点时直接用数字表时间（先时后分），适用任何时间fivetwenty5点20分

间“分在前，时在分钟W30,用“分钟+past+点钟”sixteenpastfive5点16分thirtypast

后”表达法分two2点30分

为以下几种情分钟大于30,就用to来表示，结构fivetonine8点55分（差5分至！J9

况“分钟（60减去已知分钟数）+to+下点）

一点钟数”

分钟是15,一般用aquarter来代替aquarterpastfour4点15分

fifteen；如果分钟是30,一般用halfhalfpastthree3点30分

来代替thirtyo

注意询问时间及答语。

问句：Whattimeisit?=What'sthetime?几点了？

答语：Ifs+时间.

一.单项填空

1.—__B___istheSchoolDay?

一IfsonMay16th.

A.WhatB.WhenC.WhereD.How

2.—__D___doyougetupeverymorning?

一Athalfpastsix.

A.WhatcolorB.WhatsportC.WhatsizeD.Whattime

3.——Doyouoftengofishingwithyourfather?

一NO,___A___.1don'tlikefishingatall.

A.neverB.oftenC.usuallyD.sometimes

4,—__B___doyoustayup（熬夜）?

-Never.Ialwaysgotobedearly.

A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmuch

5.MysisterAgoestobedearlybecausesheneedsalotofsleepeveryday.

A.alwaysB.sometimesC.hardlyD.never

6.一WhenisyourEnglishlesson?

—Ifsat—C—.

A.tenpasthalfB.tentohalfC.halfpasttenD.halfoften

7.一Whafsthetimenow?

—_D_.

A.IfsMay5thB.IfsSundayC.IfsOKD.Itiseightthirty

8.一Whendostudentsusuallyeatbreakfast?

-Theyusuallyeatbreakfastat__C___inthemorning.

A.aquarteratsevenB.aquarterforseven

C.aquartertosevenD.aquarterinseven

9.一Whattimedoyouusuallygotoschool?

一Igotoschool___B___sixo'clock.

A.inB.atC.onD.of

lO.Theboyisalways_B___meahandwheneverIamintrouble.

A.giveB.givingC.togiveD.gave

二.句型转换

11.Mr.Smithusuallygoestoworkat7:00.（对画线部分提问）

_Whattimedoes___Mr.Smithusually___go___towork?

12.Alicesometimescleansherroomonweekends.（对画线部分提问）

___Whendoes___Alicesometimes___clean___herroom?

sixthirty.（同义句转换）

Ifs___halfpastsix___.

14.Whendoesyoursistergotoschool?（同义句转换）

___Whattime__doesyoursistergotoschool?

15.1usuallygotothemoviesonce（一次）aweek.（对画线部分提问）

___Howoften__doyouusuallygotothemovies?

KT写作背默

本单元的话题是“日常作息习惯”，与单元话题相关的写作内容常常是关于日常活动及作息时间的短文。

此类文体可以从人物（who）,在什么时间（when）,做了什么（what）等要素来写。主要运用一般现在时,

学会表达时间及正确使用频率副词（always,usually,often,sometimes,hardlyever,never等）来谈论日常生活。

如何写好这类文章，主要需要掌握以下词汇和句型句式：

※常用的词汇

at,usually,often,always,never,sometimes,exercise,half,because,life,cook,late,getup,brushteeth,takeashower,have

breakfast,gotoschool,gotowork,haveclasses,eatlunch,doone*shomework,gohome,gethome,takeawalk,do

sports,from...to...,havedinner,gotobed

※常用的句型句式

Letmetellyousomethingabout...让我告诉你一些关于...

Ido...at…我在...时间做....

Ilove…becauseitisgoodfbr...我喜欢...因为它对....有好处。

Ialwaysdo...for…我总是做...多长时间。

I/Wealways/usually/ofiten...at…我/我们总是/通常经常...在几点。

she/Healways/usually/often…at...她/他总是/通常经常...在几点。

Ithinkthat...我认为...

※常用开头结尾句

Hello,Pm...Thisismy...你好，我叫...。这是我的....

Iwanttosaysomethingabout...我想说一些关于...

...myfriend.He/Shehasagoodlifehabit........我的朋友。他/她有一个好的生活习惯。

Ilike…because…我喜欢...因为....

Thisismy...Ilikemy...verymuch.这是我的...。我非常喜欢我的....

Thenhe/shegoestobedverylate.然后他/她很晚才睡觉。

Ithinkhe/shehashealthyhabits.我认为他/她有健康的习惯。

假如你是John,请根据下面表格的内容提示，用英语写一篇介绍自己的一天的活动的短文，活动时间

点和内容可以适当发挥，60词左右，开头已经给出，不计入总词数。

morninggetup,breakfast,gotoschool,fourclasses,eatlunch

afternoontwoclasses,schoolisover,playping-pong,gohome

eveningdinner,domyhomework,gotobed

感想运动有益健康，我有一个健康的习惯

Hello,IamJohn.__________________________________________________________________

思路点拨开篇点题Thisismyschoolday.

具体描述morning:getup,breakfastgotoschool,haveclasses,eatlunch

aftemoon:twoclasses,schoolisover,playping-pong,gohome

evening:dinner,domyhomework,gotobed

总结全文IthinkIhaveahealthyhabit.

范文赏析

Hello,IamJohn.Thisismyschoolday.Iusuallygetupathalfpastsix.Afterthat,Ihavebreakfast.!gotoschoolat

seventhirty.Ihavefourclassesfromeighttotwelveinthemoming.Iusuallyeatlunchattenpasttwelve.Ihave

twoclassesintheafternoon.Schoolisoveratfourthirty.Ialwaysplayping-pongwithmybestfriendforhalfan

hourafterschool.Ithinkitisgoodformyhealth.AndthenIgohome,havedinneranddomyhomework.Iusually

gotobedatninethirty.IthinkIhaveahealthyhabit.

名师点评

本文描述日常活动，条理清晰，层次分明，信息全面，语法准确。

1.开篇点题，统领全文。结构层次分明。话题引入一描述一天活动一总结全文。

2.描述活动部分，时间节点前后表达准确，短语fiom...to...,begoodfor等使用规范。

3.能够恰当运用频率副词表达日常活动。结尾的Ithink…表达了对自己日常活动习惯的看法，语言得

体。

“双减”背景下,你们学校创新实践国际合作。以“Mylife”为题，写一篇英文短文向国际友好学校介绍你的

学校生活。短文要点如下：

基本情况来自中国,14岁,在海安上学。

1.周一至周五上课，住得离学校近，走路上学；

学校生活

2.老师和善，同学友好，课程有趣，没有太多作业。

1.经常阅读，了解世界；

空余时间2.爱好运动凋末与同学们练习打网球绸六下午去上舞

蹈课。

理想...

要求：

1.表达清楚，语法正确,上下文连贯；