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【道德与法治六年级上册】第四课公民的基本权利和义务第二课时公民的基本义务欣赏视频拒绝服兵役,后果很严重宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。基本义务秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。丁锐达的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问爸爸关于工作单位的情况,爸爸都说:“对不起,无可奉告。”小组合作:认识公民的基本义务请与小组合同合作,查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项义务。4.遵守公共秩序的义务1.维护民族团结的义务3.赡养扶助父母的义务2.保守国家秘密的义务义务知多少小组活动·活动园第五十三条【中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德】宪法规定我知道义务知多少小组活动·活动园第四十九条【婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童】宪法规定我知道义务知多少小组活动·活动园第五十二条【中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务】宪法规定我知道义务知多少小组活动·活动园第五十三条【中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德】宪法规定我知道生活小调查1、吃饭购物时,你是否主动讨要过发票?2、如果商家说没有,但可以打折,你是否答应?3、用团购软件消费,商家表示团购已经给予一定的优惠,拒绝开具发票,你是否答应?阅读角:爸爸与发票一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”小小讨论你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况,你会怎么做?阅读角饭店工作人员没有自觉履行依法纳税的义务,在逃避责任,是不对的;爸爸勇于维护自己的合法权益,是值得提倡的。我遇到这种情况,我会拨打12366进行举报。欣赏视频索取发票那些事相关链接12366是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如何办理税务登记、发票购领、服务热线申报纳税,举报税收违法行为。《中华人民共和国税收征收管理法》规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。这是我上六年级时的照片。这是我上六年级时的照片。从部队复员后,我来到企业工作。我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练。这是我去年作为区人大代表发言时的照片。陆飞爸爸的基本权利与义务12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了照片中的故事。观察与发现陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利,履行哪些基本义务?观察与发现陆飞的爸爸享受了受教育的权利、劳动的权利,还有选举和被选举权。陆飞的爸爸履行了受教育的义务、服兵役的义务,还有劳动的义务小组合作·情景表演任务:任选一个情景,进行角色表演。要求:围绕“情景中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?”这三个问题,自行设计剧情人物。情景3:吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。情景1:今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。小小提示知识窗:什么是公民的义务公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别人。图片中公民的行为体现了哪些公民义务?维护国家利益的义务依法服兵役的义务依法办税的义务遵守宪法和法律的义务思考与行动想一想,作为小学生的我们,需要履行哪些义务呢?认真接受教育遵守宪法和法律维护国家的形象和尊严在一些重要活动奏唱国歌时,有些人仍然在嬉笑打闹,交头接耳,毫无敬意;一些私人婚丧庆悼和商业营销活动中,有人随意播放国歌,很不严肃;有人用国歌做手机铃声、游戏背景音乐;有人在公共场合胡乱改编,如用国歌旋律改编的“炒股歌”、“二奶歌”等。这些行为你在日常生活中有见到过吗?这种行为会受到处罚吗?为什么会被处罚呢?社会观察欣赏视频维护国歌尊严是每个公民的义务法律义务需履行,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。小小提示权利义务是相统一的,我们不能只享受权利而不履行义务,增强权利义务观念,为己为国做贡献。课堂小结一、权利义务相统一二、法定义务须履行公民的基本义务板书设计最新部编版六年级上册道德与法治

4公民的基本权利和义务4公民的基本权利和义务学习目标学习目标

1.了解宪法的基本功能是保障公民的基本权利,认识基本权利和基本义务。

2.树立权利和义务相一致的理念,认识到公民既享有权利,也需要履行义务。

3.知晓尊重与保障人权是宪法基本原则,了解我国在人权事业方面取得的成就。参考资料参考资料公民的权利和义务之间的关系我国宪法将公民的基本权利与基本义务同时规定在第二章中,而且规定了一些具有权利属性,也具有义务属性的内容(如劳动、受教育),权利和义务紧密相连,相辅相成。没有无义务的权利,也没有无权利的义务,任何公民都不能只享受权利,而不承担义务,也不能只承担义务,而不享受权利。结构图示结构图示板块一:公民的基本权利

◆宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利,让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。活动园查找宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本权利,将序号写在圆圈中。1.休息权沈诺的爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴。2.物质帮助权梁思源的姐姐大学毕业求职时,看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。3.平等权孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费。132知识窗新中国成立之前,虽然《中华民国临时约法》提出了保障国民权利,但是当时内忧外患,公民的权利无法得到保障。1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定,中华人民共和国公民在法律上一律平等。1982年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。国家切实保障公民基本权利的实现。活动园我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线的方式把对应的内容连起来。《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国就业促进法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国老年人权益保障法》《中华人民共和国妇女权益保障法》《中华人民共和国选举法》《中华人民共和国电影产业促进法》人身自由权女性的权利儿童的权利选举权与被选举权文化权利物质帮助权劳动权权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。活动园林博远家楼上的高叔叔这几个月装修房子。高叔叔让工人早上六点就开工,晚上十点才收工。装修噪声搞得楼上楼下的邻居睡不好觉。林博远的爸爸多次找高叔叔协商,请他妥善解决问题。高叔叔却理直气壮地说:“我在自己家里装修是我的权利,你无权干涉!”高叔叔有装修自家房子的权利,别人无权干涉。林博远和他的父母也享有不被他人打扰的权利。高叔叔装修不应该打扰邻居的私人生活安宁。如果你是林博远,你会如何处理这件情?明道:动之以情。高叔叔装修好房子后,搬进来,大家就是邻居了,以后天天见面,邻里之间应该和睦相处。明德:晓之以法。把学过的法律知识耐心讲给高叔叔听,让他知道在行使自己的权利的同时,也不能侵害他人的权利。板块二:公民的基本义务

◆宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。活动园查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本义务,将序号写在圆圈中。1.维护国家统一和民族团结的义务2.保守国家秘密的义务3.赡养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。丁锐达的妈妈关于爸爸在军事科研机构工作,每次有人问锐达的爸爸工作单位的情况,妈妈都说:“对不起,无可奉告。”4312一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”你怎么看待饭店工作人员的做法?饭店工作人员的做法不符合法律的规定,她以送礼物为借口,以饭店不成文的规定为理由,几次拒绝开发票,实际上是饭店要逃税,不履行法律规定的义务。你怎么看等孙园爸爸的做法?孙园爸爸的做法是正确的,他从始至终都坚持要开发票,他懂得有关税收的法律,知道纳税是每个公民的义务,能够监督纳税人依法纳税。相关链接12366是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税,举报税收违法行为。

《中华人民共和国税收征收管理法》规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。相关链接查询法律、政策咨询办理税务登记发票购领申报纳税举报违法行为12366宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。陆飞爸爸的基本权利与义务12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了照片中的故事。这是我上六年级时的照片。从部队复员后我来到企业工作。我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练。这是我去年作为区人大代表发言时的照片。基本权利基本义务受教育的权利受教育的义务劳动的权利劳动的义务被选举权和监督权服兵役的义务陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利,履行哪些基本义务?展示课前准备的家庭老照片,讲一讲照片反映了哪些基本权利或基本义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别人。如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。活动园写一写,下列情景中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?

情景1:今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。

情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3:吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。涉及的权利情景1情景2情景3谁享有这种权利谁应该保障这些权利的行使受教育权公民家庭、社会、国家机关监督权公民国家机关社会保障权公民行政机关(政府)板块三:国家尊重和保障人权人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著,总体上实现了小康,社会生产能力在很多方面进入世界前列。导言一、经济、社会和文化权利(一)工作权利(二)基本生活水准权利(三)社会保障权利(四)财产权利(五)健康权利(六)受教育权(七)文化权利(八)环境权利二、公民权利和政治权利(一)人身权利(二)获得公正审判的权利(三)宗教信仰自由(四)知情权和参与权(五)表达权和监督权三、特定群体权利(一)少数民族权利(二)妇女权利(三)儿童权利(四)老年人权利(五)残疾人权利四、人权教育和研究五、人权条约履行和国际交流合作六、实施和监督全面保障经济社会和文化权利充分保障各类特定群体权利依法保障公民权利和政治权利深入开展人权教育积极参与国际人权工作《国家人权行动计划(2016~2020年)》及其五大目标《国家人权行动计划(2016~2020)年》目录我国保障人权的具体目标是什么?全面保障经济、社会和文化权利。依法保障公民权利和政治权利。充分保障各类特定群体权利。深入开展人权教育。积极参与国际人权工作。

12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016~2020)年》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。活动园我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题。我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。事例人权大学生助学贷款受教育权建公共图书馆文化权利政府网站查询要闻知情权和参与权农村饮水水质提升汉藏双语教学听人权讲座基本生活水准权利少数民族权利受教育权国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务,开展国际人权交流与合作,推动国际人权事业健康发展。《儿童权利公约》《消除一切形式种族歧视国际公约》《经济、社会及文化权利国际公约》《男女工人同工同酬公约》本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。承诺禁止并消除一切形式种族歧视,保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。请用连线的方式把与下列公约对应的内容连起来。课外拓展课外拓展我国把“国家尊重和保障人权”写入宪法的意义

2004年,我国把“国家尊重和保障人权”写入宪法,这是我国宪法史上具有划时代意义的事件,不仅对我国的人权观产生积极的影响,而且对我国宪法中的基本权利体系也产生重要的影响。首先,人权概念的入宪使得我国宪法中原有的基本权利体系具有了极大的开放性,大大拓展了基本权利体系的主体范围和内容。其次,人权概念入宪拓宽了我国宪法中的基本权利的主体范围。宪法中的人权的主体就变成了“人”,不仅仅是公民,也包括外国人和无国籍人等。最后,人权概念的入宪拓宽了我国宪法中的基本权利内容。我国宪法以明示的方法列举了公民行使的27项基本权利,从人权的价值性以及基本权利体系的开放性上看,可以作扩大解释,将没有写入宪法但对人的尊严与价值又密不可分的那部分权利,如生命、健康权等从人权条款中解释出来。实战演练实战演练一、填空1.宪法规定公民享有广泛的(

)、政治、经济、社会、(

)等方

面的权利。2.权利不是(

)的,而是有界限的。3.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的(

),同时必须履行

宪法和法律规定的(

)。4.(

)月(

)日是世界人权日。5.12366是全国统一的(

)服务热线。人身文化绝对权利义务1210纳税实战演练实战演练二、选择题。1.《国家人权

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