足球课足球教案3

湖南人文科技学院体育科学系术科教案第页课程名称：足球普修授课教师授课班级11级足球班人数21授课日期教学内容复习脚内侧传地滚球，复习脚内侧接地滚球器材足球21个，标志桶6个教学目标熟练掌握脚内侧踢球的动作要领；熟练掌握脚内侧接球的动作要领；3、培养学生团结协作的精神。教学重点脚内侧传、接球的方法教学难点脚内侧接球触球时机。课的部分组织与教学练习教学内容教师与学生活动组织与要求次数时间强度准备部分一、课堂常规：1、班长集合整队，报告人数；2、师生问好；3、检查着装，安排见习生；4、宣布课的内容。二、准备部分：由值日学生带领学生准备活动。教法：1、老师课前指导值日学生；2、值日学生组织学生练习。3、准备活动结束后教师总结。学生活动：1、学生跟值日学生一起做；2、学生听值日学生哨音指挥练习；组织：二列横队☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△☆学生△教师要求：集合快静齐，严肃认真，见习生随堂听课。组织：全班同学站成体操队形集体练习。教法：1、值日学生讲解示范；2、组织学生练习。要求：注意力集中，认真完成。25课的部分组织与教学练习教学内容教师与学生活动组织与要求次数时间强度基本部分结束部分一、复习脚内侧踢球方法：助跑，与传球方向在同一直线上。支撑：支撑脚踏在球侧约15cm处，令脚掌着地，膝微屈，脚尖指向传球方向。摆腿：踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝外展，脚尖稍翘，以脚内侧部位对准来球方向，当膝关节接近球的近体上方时，小腿加速前摆。击球：球的后中部。随前：击完球后，保持脚型，随球跟进。动作要点：支撑脚踏位、击球动作。二、复习脚内侧接地滚球方法：1、选位：判断来球路线，快速移动至来球路线，准备好停球姿势。2、准备：两脚原地碎步移动调整，目视来球，低重心，膝关节微屈。3、接球：接球脚根据来球的状态，相应提起，膝踝关节外旋，脚趾稍翘，用脚内侧对准来球，触球刹那，接球部位做相应的引撤和变向接球动作，将球停压身前一米处。动作要点：接球时机的把握，脚型的合理性。三、7人制教学比赛方法：将全班同学分成人数相等的2对，在足球二分之一场地进行比赛。放松操；集合整队；课后小结；归还器材；5、下课教法：①强调动作要领；②指导学生进行练习；③辅导个别学生；④纠错。学生活动：1、对墙练习方法：每人一个球，距离3米，对墙练习，左脚、右脚交替进行，停稳球。2、两人一组练习方法：两人一球，相距5米进行相互传递。3、两人一组，进行行进间传球（前后、横向）4、三人一组的行进间传球教法：①强调动作要领；②指导学生进行练习；③辅导个别学生；④纠错。学生活动：①2人一组，一人传球，一人停球，相互进行；②抢圈5人一组，4人围成正方形传球，中间一个同学抢球。①与学生一起做放松练习；②总结本节课的完成情况，对学生的表现给予表扬与肯定，布置课后作业。组织：①———————墙↑3米☆☆☆☆☆②☆☆☆☆☆↑↓5米☆☆☆☆☆③☆☆→☆④☆5米☆☆要求：①助跑，支撑击球准备；②小腿摆动明显；③脚尖勾翘，脚踝紧张；④力量适度，脚型准确。组织：①☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆②☆←→☆↓↑↓↑☆☆←→☆要求：①传球学生力量适中；②调整好停球位置；③力量大的球采用迎撤动作，力量小的采用压推；④球不能踏在原地