广东省深圳市中考道德与法治二轮专题复习课件专题八维护国家安全促进团结统一

专题八维护国家安全促进团结统一热点材料

☆网络安全

2021年9月1日,①网络安全领域的两部重磅文件正式实施:《中华人民共和国数据安全法》规定,②在中华人民共和国境内、境外开展数据处理活动,损害中华人民共和国国家安全、公共利益或者公民、组织合法权益的,依法追究法律责任;《网络产品安全漏洞管理规定》要求③任何组织或者个人不得利用网络产品安全漏洞从事危害网络安全的活动。

☆种源安全

2021年7月,中央全面深化改革委员会第二十次会议审议通过了①《种业振兴行动方案》。会议指出,②农业现代化,种子是基础,必须把民族种业搞上去,把种源安全提升到关系国家安全的战略高度,集中力量破难题、补短板、强优势、控风险,实现种业科技自立自强、种源自主可控。热点一维护国家安全考点链接与追踪链接:①坚持总体国家安全观。②网络安全、种源安全事关国家安全和国家利益,与每个人息息相关。③维护国家安全是每个公民的法定义务。追踪:1.全面推进国防和军队现代化。2.坚持国家利益至上。【必考设问】1.我国维护网络安全、种源安全必须坚持怎样的总体国家安全观?坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。2.为什么要重视网络安全(种源安全)?(1)国家安全是人民幸福安康的前提,是国家生存与发展的重要保障,是安邦定国的重要基石。(2)维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。(3)网络安全(种源安全)事关国家安全和国家利益,事关老百姓的获得感、幸福感和安全感。(4)维护网络安全(种源安全)有利于促进经济发展、社会稳定、实现中华民族伟大复兴(有利于保障国家粮食安全)等。3.我们青少年应如何提高维护国家安全的能力?(1)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。(2)认真学习有关国家安全的法律法规,增强维护国家安全的法治意识。(3)为维护国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。(4)积极履行维护国家安全的法定义务,增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装等。实战演练1.《网络产品安全漏洞管理规定》要求任何组织或者个人不得利用网络产品安全漏洞从事危害网络安全的活动。维护网络安全,青少年应该(

)A.增强安全意识,远离网络B.积极利用网络,获取新知C.提升防范网络诈骗的技能D.健全维护网络安全的法律C2.在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平主席强调,以史为鉴、开创未来,必须加快国防和军队现代化。落实这一要求必须(

)①全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针②建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队③建设世界一流军队,谋求世界军事霸权地位④坚持总体国家安全观,以军事安全为根本A.①②④ B.①②③ C.①② D.③④C3.2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,维护国家安全人人有责。作为青少年应该(

)①惩处危害国家安全的行为②积极学习有关国家安全的知识③积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务④坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④B4.2021年9月1日,经第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议审议通过的《中华人民共和国数据安全法》正式实施。法律链接第一条为了规范数据处理活动,保障数据安全,促进数据开发利用,保护个人、组织的合法权益,维护国家主权、安全和发展利益,制定本法。第三十五条公安机关、国家安全机关因依法维护国家安全或者侦查犯罪的需要调取数据,应当按照国家有关规定,经过严格的批准手续,依法进行,有关组织、个人应当予以配合。对此,两名同学发表了以下不同的看法:张雅:数据安全很重要,法律屏障要筑牢。李峰:国家安全为人民,维护安全靠国家。请你结合材料和所学知识,对以上两位同学的观点进行辨析。答:(1)张雅的观点正确。①数据安全事关国家网络安全,事关国家主权、安全和发展利益,关乎人民群众的获得感、幸福感和安全感。②法治要求实行良法之治。出台数据安全法,有利于构建国家网络安全法律法规体系,有利于以良法善治全面提高国家网络安全治理能力,维护网络安全。(2)李峰的观点片面。①国家安全是人民幸福安康的前提。我国坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨。②维护国家安全不能只靠国家,还需要我们每个人付出行动。维护国家安全是每个公民的法定义务。我们要增强维护国家安全的法治意识,为国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策等。热点材料

☆一个民族也不能少

2021年6月8日,习近平总书记在青海海北藏族自治州果洛藏贡麻村考察时动情地说,①全面建设社会主义现代化国家,一个民族也不能少。在中华民族大家庭中,②大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,才能实现民族复兴的伟大梦想,民族团结进步之花才能长盛不衰。热点二促进团结统一

☆实现祖国完全统一在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调,②解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中国共产党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望。③要坚持一个中国原则和“九二共识”,推进祖国和平统一进程。包括两岸同胞在内的所有中华儿女,要和衷共济、团结向前,坚决粉碎任何“台独”图谋,共创民族复兴美好未来。习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上讲到,中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统。“台独”分裂是祖国统一的最大障碍,是民族复兴的严重隐患。凡是数典忘祖、背叛祖国、分裂国家的人,从来没有好下场,必将遭到人民的唾弃和历史的审判!台湾问题纯属中国内政,不容任何外来干涉。②任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现!考点链接与追踪链接:①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。②加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族最高利益。维护国家统一和全国各民族团结,是每个公民的义务。③解决台湾问题的基本方针和政治基础。追踪:1.国家促进各民族地区共同繁荣的措施。2.“一国两制”的含义。【必考设问】1.为什么全面建设社会主义现代化国家,一个民族也不能少?(1)我国是统一的多民族国家,各族人民形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。(2)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。(3)在我国,各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位,在国家和社会生活各领域享有平等的权利。(4)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(5)加强和巩固民族团结是中华民族最高利益。(6)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,朝着共同富裕的方向稳步前进。(7)这是中国特色社会主义制度的优越性的重要体现等。2.青少年怎样为民族团结进步之花长盛不衰贡献力量?(1)增强维护民族团结的意识,宣传、拥护国家的民族方针政策。(2)自觉履行维护民族团结的义务。(3)尊重各民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰。(4)与各民族同学友好相处,同破坏民族团结的言行作斗争等。3.请你为解决台湾问题,实现祖国完全统一建言献策。(1)坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。(2)坚持“九二共识”、坚决反对“台独”,坚持一个中国的原则。(3)深化两岸融合发展,夯实和平统一的基础。(4)两岸同胞多走动、多交流,增进信任。(5)两岸同胞要共同弘扬中华文化,增强文化认同等。实战演练1.2021年6月,习近平总书记在青海考察时强调,要全面贯彻党的民族政策,铸牢中华民族共同体意识,深化民族团结进步示范省建设。总书记强调铸牢中华民族共同体意识是因为(

)①加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益②有利于各族人民守望相助,实现共同富裕③有利于形成和巩固社会主义新型民族关系④这是实现中华民族伟大复兴的价值引领A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②D2.2022年是香港回归25周年。二十多年来,中国共产党领导香港“一国两制”事业在探索中不断前进,特区宪制基础愈加完善,国际影响力日益提升,使香港在各种风雨来袭时始终坚挺不倒。这启示我们推进“一国两制”事业,必须(

)①坚持和维护中国共产党的领导②始终坚持“一国两制”制度自信③始终把“两制”作为“一国”的前提④准确贯彻“港人治港”、高度自治的方针A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B3.2021年7月15日,针对美国军机降落台湾,国台办表示,坚决反对台美之间任何形式的军事勾连,坚决维护主权安全。民进党当局勾结外部势力谋“独”拒统一的图谋必遭失败。这告诉我们(

)A.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣使命B.要反对一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为C.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针D.实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同心愿,是中华民族根本利益所在D4.2021年7月14日,国务院新闻办发表《新疆各民族平等权利的保障》白皮书。

◆白皮书介绍,70多年来,在中央政府和对口援疆省市的大力支持下,新疆各族人民团结奋斗,实现了从百废待兴到百业兴旺、从绝对贫困到全面小康的历史性巨变。

◆白皮书指出,在保障公民政治权利方面,新疆各民族不论人口多少、历史长短、发展水平高低、风俗习惯差异等,都具有平等的地位,共同参与国家事务、管理地方事务、行使基层民主权利;在经济权利方面,新疆经济社会快速发展,民生建设和投入力度持续加大,各民族拥有平等的发展机会,共同开发建设,共享幸福生活;在文化权利方面,新疆高度重视各民族优秀传统文化的挖掘、传承和保护,不断提升公共文化服务水平,切实保障公民受教育