2025届重庆市三十二中高三第五次模拟考试历史试卷含解析

2025届重庆市三十二中高三第五次模拟考试历史试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1945~1951年，英国工党政府大力推行改革，把英格兰银行、煤炭工业、民用航空、电信业等基础工业部门收归国有；并颁布《国民医疗保障法》，规定实行国家补贴的公费医疗制度等。这表明A．战后英国社会矛盾得到缓和 B．工党主张建立社会民主制度C．政府行政权力受到多方制约 D．资本主义社会化程度的提高2．如图为《国际先驱导报》上刊登的一幅关于好创东亚共同体的漫画，该漫画反映出A．经济全球化具有一定的负面影响B．区城集团化已成为东亚各国的共识C．历史因素阻断了东亚地区的合作D．历史问题影响东亚国家的合作关系3．下列对雅尔塔体系的表述，正确的是①美国依此取得了世界霸主地位②在雅尔塔会议等确定的基本原则上建立③改变了以欧洲为中心的国际格局④是美苏两国实力均衡的重要体现⑤具有一定的进步性⑥具有大国霸权主义和强权色彩A．①②③④ B．②③④⑤⑥C．③④⑤⑥ D．②③④4．唐诗倾向于感性抒发,宋词则趋于理性,更具有说理性、思辨性。造成宋词这种变化的主要原因是()A．商品经济的繁荣发展 B．重文轻武国策的推行C．统治者加强专制集权 D．理学强调修养的影响5．结合所学知识分析《17～18世纪和19世纪中后期我国所译西书变化图》，从中得出的推断是①自然科学书籍增长显著②学习西方成为社会思潮③维新变法思想兴起④马克思主义成为社会思潮的主流A．①③正确，②④不正确B．①②③正确，④不正确C．①②④正确，③不正确D．①②正确，③④不正确6．如表是在20世纪五十年代的中国古代史分期大讨论中影响最大的两种观点。这反映出当时西周封建说和战国封建说A．官方意识形态影响学术研究 B．“双百方针”没有得到贯彻C．土地问题是史学研究的重点 D．古代史研究很难有统一观点7．下图形象地反映了我国近代民族资本主义的发展情况。图中的F1为阻力，F2为动力，其中F1>F2的情况出现于A．甲午中日战争以后B．解放战争期间C．南京国民政府统治前十年D．第一次世界大战期间8．1933年，世界经济会议在伦敦举行。罗斯福致信会议，“健全的国内经济体制是比其货币与其他国家货币兑换比值更为重要”，直接导致了会议的失败。次年美国单方宣布美元贬值，并拒绝削减高关税。这表明当时美国·A．无意为全球治理承担责任 B．积极推动美元的国际化进程C．利用新政摆脱了经济危机 D．率先提高关税实行贸易保护9．下图是明朝汀州(今龙岩)人的蓝靛(一种植物,可作染料)种植基地转移图。据此,以下推论合理的是A．东南人地矛盾日趋突出 B．闽浙省际交通十分便利C．市场导向促进产业调整 D．移民加速经济重心南移10．“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。”明治维新在中央集权方面反映该说法的举措是①废藩置县②奉还版籍③殖产兴业④文明开化A．①② B．①③ C．②③ D．③④11．保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中写道：“……人为的价格飞涨，五花八门的捐税，人们迫于各种压力通过购买国债来表现自己的忠诚，人们用于个人消费的支出占国民生产总值的比例低得令人难以置信。”材料可以用来印证A．美国经济大萧条时的景象 B．苏联模式形成中的某些特征C．英国福利国家带来的弊端 D．德国统一后的社会经济状况12．中国古代史上，曾有这样一个机构：各部门首长联合议事，资历浅者以“同中书门下平章事”为名参与议事，诏敕的颁行必须有宰相的附署。据此推测，该机构是A．枢密院B．政事堂C．内阁D．军机处13．明代政治暴戾已是人所尽知的事实，廷杖、诏狱、流徙乃至日常的薄俸，人主对士大夫的施虐几乎无所不在。然而，在明代二百七十多年历史上，却从未有过士大夫谋反的确凿记录。出现该现象的主要原因是A．君主专制发展到极致 B．士大夫失去进取之心C．主流意识形态的影响 D．严刑峻法的威摄力量14．下列关于三省六部制的叙述，正确的是①体现了君主制中的三权分立②加强了皇权，削弱了相权③它标志着中央集权制度走向衰落④这一制度对隋唐以后影响深远A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．①②15．根据下列文本材料所示内容，可以推断出的朝代是A．宋朝 B．唐朝 C．汉朝 D．秦朝16．以图载史是历史学的传统方法。如图两幅图片所反映的内容，应该出现在A．第一次国共合作时期 B．第二次国共合作时期C．国共的十年对峙时期 D．十四年抗日战争时期17．在古罗马，执法官在就职时都要发布告示，提出裁判方针和办案原则，这实际上是形成新的规范，不但在该执法官任期内如此，而且也亦被继任者因袭和援引。这表明罗马法A．追求社会实效性 B．受到贵族控制C．具有高度随意性 D．日益陷入僵化18．马克思在《法兰西内战》中说：“普选权在此以前一直被滥用，或者被当作议会批准神圣国家政权的工具，或者被当作统治阶级手中的玩物，只是让人民每隔几年行使一次，来选举议会制下的阶级统治的工具；而现在，普选权已被应用于它的真正目的——由各公社选举他们的行政的和创制法律的公务员。”这里马克思充分肯定了A．法国大革命时期的《人权宣言》B．巴黎公社的普选制C．1875年法兰西共和国宪法D．巴黎公社的限薪制19．荀子明确提出了“天下无二道，圣人无二心”的观点，认为正是“诸侯异政，百家异说”才造成了社会的动乱。除儒学外，其他各派都“蔽于一曲，暗暗于大理”，统统是“无用之辩”，“无用之辩”是“治之大殃”，必须予以根绝。据此可知A．荀子最早提出儒家学说独尊的设想B．荀子的主张适应了政治统一的需要C．其他学派思想有缺陷，无存在价值D．战国时期已经出现思想统一的论述20．“草市”的发展是古代商业发展的重要表现，以下关于草市的表述不正确的是A．草市形成于南北朝时期B．草市是自然形成的民间集市，因此政府对草市不实行行政管理C．草市大都出现在水运交通便利的地方D．草市发展到宋代，除了商业功能外还具有其它服务功能21．罗马遗嘱继承法规定，遗嘱人可以自由安排他所控制的家族财产，后来又规定遗嘱人必须在给近亲属留足遗产后，才能根据自己意愿处分剩余财产，以保护家庭其他成员的法定继承权。这表明罗马法A．坚持折中调和的审判原则 B．侧重民事纠纷的调解C．关注权利主体的利益平衡 D．遵循权力制衡的原则22．1950年初，周恩来强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”。这一认识A．遵循了和平共处五项基本原则B．否定了“一边倒”方针C．摆脱了意识形态对外交的影响D．坚持了独立自主原则23．北宋名臣李沆曾当着使者的面把真宗皇帝的手诏烧掉，并让使者回话“但道臣沆以为不可”；另一名臣韩琦曾对神宗皇帝说：“先帝，臣所立；陛下，先帝儿子，做得好，臣便面阔；做得不好，臣亦负惭愧。”上述现象说明宋代A．君主权力受到了威胁 B．士大夫有强烈的政治责任感C．士大夫参与政治决策 D．重文轻武的国策被严格执行24．钱乘旦认为，美国的创新在于：为了拯救市场，唯一的办法居然是“中止市场”！但“中止市场”又不是“消灭市场”，需要的是一种能够“控制”市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家！由此可见，美国的创新A．有效地防止了资本主义的盲目竞争 B．开创了经济发展新模式C．强调国家权力在市场中的主导作用 D．破坏了分权制衡的体制25．下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中1894年-1921年应该填：时期

主题词

1894-1921年

1921-1935年

开天辟地，渐趋成熟

1949-1956年

民族独立，获得新生

1978-2001年

改革开放，坚定不移

A．五四风雷，抗日烽火 B．推翻帝制，走向共和C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜26．《梦粱录》载：“汴京熟食店，张挂名画，所以勾引观者，留连食客，今杭城茶肆亦如之，挂四时名画，装点店面……向绍兴年间，卖梅花酒之肆，以古乐吹《梅花引》曲破卖之。”这表明宋代A．商业经营注重宣传效应 B．赏画品乐成为社会时尚C．娱乐活动丰富市民生活 D．商业发展突破时空限制27．为了有计划地进行社会主义建设，我国开始制定五年计一划，如一五计划1953—1957，二五计划1958—1962年，三五计划1966—1970年。如图是我国某个“五年计划”时期工农业生产的发展状况示意图（单位：万吨）。结合所学判断在该“五年计划”时期A．社会主义改造的任务基本完成B．国民经济逐渐陷入了瘫痪状态C．中国特色社会主义建设取得初步成效D．“左”倾错误对经济发展造成严重影响28．康熙帝曾先后命焦秉贞、冷枚等人绘《耕织图》，还亲自作诗题咏，“复命镂板流传，用以示子孙臣庶，俾知粒食维艰，授衣匪易”。这一做法A．确保了农民生活的富足B．促进了中央集权的发展C．缓解了人地之间的矛盾D．推动了重农理念的传播29．古希腊“经济”是“管理家庭经济”之学。1615年，蒙克莱田使用“政治经济学"之名，把“经济”一词的含义从家计扩展到国家层面。“经济”含义的变化体现出A．古希腊推动了近代经济的发展 B．自由主义已成国家经济政策C．政治已对经济产生决定性影响 D．国家对经济的意义日益重要30．有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。下列能够佐证这种说法的两个历史事件是（）①在南京江面签订了《南京条约》②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》③孙中山在南京成立中华民国临时政府④人民解放军占领南京国民政府“总统府”A．①② B．②④ C．③④ D．①④二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．材料宋育仁（1857—1931年），四川富顺县人，1886年中进士，授翰林院庶吉士。I894年任英法意比四国公使参赞，在欧期间，他锐意考察和研究外国的政治、经济、社会情况，经常出入英国议院、学校、工商各界，写成《采风录》4卷，介绍西方的政教、风俗。回国后，他参加维新组织“强学会”，主讲“中国自强之学”018％年，到重庆主持四川商务矿务，兴办煤油、煤矿、玻璃等公司。1897年，创办爱国杂志《渝报》，树起了维新宣传的旗帜。1914年，宋育仁赴京任国史馆纂修并主持馆务；1917年，任四川国学学校校长。晚年他隐居成都东郊狮子山一心修志著书，不问世事，编撰完成了《四川通志》初稿与《富顺县志》。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等（1）根据材料并结合所学知识，概括宋育仁的主要活动。（2）根据材料并结合所学知识，简评宋育仁的主要活动。32．（历史选修4：中外历史人物评说）材料《新疆图志》载：“林文忠公谪戍伊犁，在吐鲁番提倡坎儿井。其地为火洲，亘古无雨泽，文忠命于高原掘井而为沟，导井以灌田，遂变赤地为沃壤。”1845～1877年，在林则徐的推动下，吐鲁番、鄯善、托克逊新挖坎儿井300多道。以吐鲁番为例，兴建了一条十多公里的主干渠，而后又环城修了数十条纵横交错的支渠。除了官家修筑之外，还有私家修筑的、以姓氏命名的水渠，如城东的羊渠，城北的张渠等。主管行水的官员叫知水官，下设堰头、渠长，各管其段，各司其职。行水之时先后有序，先干渠后支渠。沿途各段都建有水闸，即使农作物用水，也必须由德高望重的长者来主持，不让有点滴浪费……林则徐在新疆地区兴修水利，使新疆出现了“大漠广野，悉成沃衍，烟户相望，耕作皆满，岁省国家转输无算，而回民生计大裕，为百余年入版图未有之盛”。——摘编自章永俊《鸦片战争前后边疆史地学者的治边思想与实践》等（1）根据材料概括指出林则徐在西域治水采取的主要措施。（2）根据材料并结合所学知识，分析林则徐治理新疆的历史功绩。33．阅读材料，回答问题。材料一周王当时所能统治的只有王畿之地，以镐京和洛邑为两个焦点。王畿之外，周室先后封立了很多诸侯国，其主要目的在于作为王室的助手，以监视被征服的各族人民，实际上它具有武装部落殖民的性质。——白寿彝《中国通史》材料二中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，不必备。皆以省官出领其事。其丞相皆以宰执行处省事系衔。其后嫌于外重，改为某处行中书省，成为地方常设行政机构。军国重事，无不领之。……此制大体上为明、清所承袭。——据钱穆《国史大纲》整理（1）阅读材料一并结合所学知识，指出周王朝“封立了很多诸侯国”的主要类型，并概括诸侯对周天子的义务。（2）阅读材料二并结合所学知识，归纳元代行省制度形成过程中的特点，并简述行省制度设立的意义。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

二战后英国工党政府大力推行国有化政策，体现在加强国家对经济的干预，表明工资本主义社会化程度的提高，故选D；材料没有体现社会矛盾得到缓和，A错误；B不符合史实，排除；C在材料中没有体现，排除。2、D【解析】

漫画中东亚各国手拿放大镜查看东亚各国的历史问题，说明东亚各国过度关注历史问题，这不利于东亚各国的合作，故选D；材料信息没有涉及经济全球化，排除A；漫画信息不能体现东亚各国的共识，排除B；C表述太绝对，错误，排除。3、B【解析】本题考查学生对二战的理解。结合所学知识即可得知①是错误的；这与历史事实不相符合。通过排除法，所以选B。4、D【解析】

由材料“宋词则趋于理性，更具有说理性、思辨性”，这是因为理学以囊括天人关系的思想体系，注重思辨性，故D符合题意；商品经济的繁荣发展只能解释宋词的通俗性以迎合市民的文化需要，重文轻武国策与材料无关，材料没有涉及中央与地方的关系，故ABC不符合题意。故选D。5、B【解析】马克思主义成为社会思潮的主流是在1919年五四运动之后，因此④错误；图中显示科学类明显上升，翻译的科学类和人文类逐渐增多，说明学习西方称为社会思潮。19世纪末维新变法思想出现导致学习西方思潮增多，选择B正确。6、A【解析】

西周封建说中的封建土地所有制、上层建筑，战国说中的地主阶级等内容说明当时马克思主义历史观对历史研究影响深刻，即官方意识形态影响学术研究，A正确；古史分期中出现了不同学说，这种学术争鸣贯彻了双百方针，B正确；题干主旨是古史分期，而非土地问题，C偷换概念，排除；D表述错误，排除。7、B【解析】试题分析：材料解析能力为本题主要考查点。提取信息：关于民族资本主义的发展阶段中，发展阻力大于发展动力是在解放战争时期，民族资本主义受到封建势力、官僚资本主义、外国资本主义三座大山的压迫发展缓慢，同时受到国民党滥发纸币引起的通货膨胀的影响。ACD三项时期内都有促进民族资本主义发展的因素，均排除。故选B。考点：近代中国的民主革命•新民主主义革命•解放战争8、A【解析】

美国导致世界经济会议的失败，并单方面宣布美元贬值，拒绝削减高关税，都体现了美国为了自己利益而拒绝承担责任，故选A；美国无意承担化解世界经济危机的责任，并非在积极推动美元的国际化进程，排除B；材料没有涉及美国新政，不能说明是美国率先提高关税实行贸易保护，排除CD。故选A。9、C【解析】

从图中可以看出，蓝靛从龙岩一带向北转移到浙江一带，主要是为了满足浙江一带染布专业的工商业市镇发展的需求，故体现出市场导向对产业调整的影响，故C正确；材料无法体现人地之间的矛盾，排除A项；闽浙省际之间属于山区，交通并不便利，排除B项；材料体现的是蓝靛种植的转移而不是人口转移，排除D项。10、A【解析】

“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”是指破除旧制度，实行新制度。结合所学内容可知明治维新中废藩置县和奉还版籍都是在打破旧制度的基础上实行了新制度，①②符合题意；殖产兴业和文明开化都与加强中央集权不符，③④与题意不符。综上所述，故选A项，排除BCD项。故选A。11、B【解析】

据材料“……人为的价格飞涨，五花八门的捐税，人们迫于各种压力通过购买国债来表现自己的忠诚，人们用于个人消费的支出占国民生产总值的比例低得令人难以置信。”并结合所学可知，苏联模式形成过程中，人们迫于各种压力通过购买国债来表现自己的忠诚，为了给重工业发展积累资金，“……人为的价格飞涨，五花八门的捐税”，但人们生活水平低得令人难以置信，B正确；据所学可知，1929—1933年经济危机期间，美国工业品积压如山卖不出去，不是因为“……人为的价格飞涨，五花八门的捐税”，而是因为购买力不足，A错误；据材料没有涉及福利政策，C与材料无关；据所学可知，统一后的德国为资本主义扫清了障碍，经济迅速发展，人民生活水平上升，D与材料不符。12、B【解析】中书、门下二省本为政务中枢，同中书门下平章事即与中书、门下协商处理政务之意。这种职位在唐朝时设立，三省长官联合议事的机构是政事堂。故答案为B项。枢密院是管理军务的机构，排除A项；内阁和军机处产生时已不存在宰相，CD项与材料信息不符，排除。13、C【解析】

依据所学知识可知，明代政治虽然暴戾，但因为程朱理学已经成为官方哲学，所以士大夫们不可能谋反，故C正确；清朝君主专制发展到极致，故A错误；明代的士大夫依然有进取之心，故B说法错误；严刑峻法的威摄力量不是士大夫不谋反的主要原因，故D错误。14、B【解析】

根据所学，三省六部制，把相权一分为三，加强了皇权，削弱了相权；同时这一制度也对隋唐以后影响深远，故②④，B项正确；三权分立是民主原则之一，不符合中国古代的三省六部制，排除①；三省六部并不涉及中央集权，排除③；因此可排除ACD项。15、C【解析】试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，由题干信息文采华丽的文体、书写材料得到改进是指汉赋和造纸术的改进，故C项正确；ABD三项与这一信息不符，故排除。考点：古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就、文学成就·造纸术、汉赋16、A【解析】

据材料结合所学知识可知，“陆军军官学校”“北伐战争”均发生在第一次国共合作时期，即国民大革命时期，故A选项正确；排除B、C、D选项。17、A【解析】

执法官在“因袭和援引”前任“告示”的同时，也会通过“发布告示”来“形成新的规范”，以适应现实形势的变化，这表现出罗马法对实效性的追求，故选A项；无法判断题干中的“执法官”是贵族还是平民，排除B项；题干没有提及执法官告示的制定过程，无法体现其随意性，排除C项；执法官的告示使罗马法不断补充“新的规范”，并未陷入僵化，排除D项。18、B【解析】

《人权宣言》主要体现了法国人民反对封建君主专制的意愿，而且法国大革命时期普选权还没有得到真正的运用，故排除A项；根据“普选权已被应用于它的真正目的——由各公社选举他们的行政的和创制法律的公务员”并结合所学内容可知马克思主要是肯定了巴黎公社的普选制，故选B项；1875年巴黎公社已经失败，1875年宪法不符合题意中“由各公社选举他们的行政的和创制法律的公务员”的内容，故排除C项；题意主要体现了巴黎公社对普选权的应用，没有体现其限薪制，故排除D项。19、D【解析】

荀子提出“天下无二道，圣人无二心”的观点，主张以儒家思想统一思想，说明战国时期已经出现思想统一的论述，故选D；材料信息无法体现“最早提出”，排除A；荀子是战国时期人，是国家分裂时期，排除B；材料说明思想统一的重要性，无法体现其他学派思想有缺陷，排除C。【点睛】解答本题的关键信息是“天下无二道，圣人无二心”“除儒学外，其他各派都……必须予以根绝”，紧扣关键信息分析解答。20、B【解析】

结合所学知识可知，草市是受到政府监管的，因为在《南齐书》中提到“草市尉”一职，B选项错误，符合题意。ACD关于草市的描述是正确的，排除。21、C【解析】

材料“遗嘱人必须在给近亲属留足遗产后，才能根据自己意愿处分剩余财产，以保护家庭其他成员的法定继承权”表明罗马法即保护家庭成员的权力又保护了遗嘱人的自由，家庭和自由都得以保护。C正确；材料反映的是法律的规定，未涉及折中调和的审判原则，A错误；一项内容不能概括整个罗马法重视民事纠纷，B错误；材料信息没有体现权力制衡的原则，D错误。故选C。22、D【解析】

依据材料信息可知，这一认识认为在实行“一边倒”外交政策的同时，“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”，是坚持了独立自主的原则，因此D选项正确。A选项错误，和平共处五项原则提出于1953年12月，与材料时间不符；B选项错误，“一边倒”方针并不意味着中国放弃独立自主，盲目地、无原则地倾向苏联，这一认识并未否定“一边倒”方针；C选项是和平共处五项原则的特征，不是材料中认识的特征。故正确答案为D选项。23、B【解析】

通过材料信息“李沆将皇帝的手诏烧掉”“韩琦对宋神宗的谈话”结合所学知识可以看出，宋朝时期官员对政治行为的态度，说明士大夫具有强烈的政治责任感，B正确；宋代加强了皇权，皇权并未受到威胁，排除A；题干主旨是对官僚对皇权的限制，而非士大夫参与决策，排除C；重文轻武与题无关，排除D。24、B【解析】

根据材料“20世纪20年代未，为了拯救市场，唯一的办法居然是‘中止市场’”。结合所学知识，这句话指的是传统的“自由放任”政策导致了1929-1933年经济大危机。罗斯福总统上任后，实行政府干预经济的政策，使美国经济逐渐走出低谷。这与原来的自由放任的不同。因此，美国的创新是开创了经济发展新模式，故选B；A项的“防止”过于绝对化，排除；国家干预经济为特征的国家垄断资本主义，并不是用国家权力主导市场，C错误；材料是经济内容不是政治的分权制衡，D错误。25、B【解析】试题分析：A项错误，抗日战争是在1937年开始的；C项错误，国共对峙是从1927年开始的；D项错误，星星之火指的是创立农村革命根据地，是在1927年后开始的。B项正确，1894年到1921年间，进行了辛亥革命，创立了共和制度。考点：辛亥革命点评：此题考查的是辛亥革命的相关内容。亥革命发生在1911年，是资产阶级领导的革命运动，推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，传播了民主共和的观念，颁布了约法。辛亥革命极大的推动了中国的民主化进程。26、A【解析】

材料信息“汴京熟食店，张挂名画，所以勾引观者，留连食客，今杭城茶肆亦如之，挂四时名画……卖梅花酒之肆，以古乐吹《梅花引》曲破卖之”这表明宋代的餐饮业非常注重宣传，故A正确；材料体现不出赏画品乐成为社会时尚，故B错误；材料主旨是餐饮业通过宣传吸引食客，因此丰富市民生活不符合材料信息，故C错误；材料没有体现出突破时空限制，故D错误。27、D【解析】

据材料数据可知，前三年工业发展比较快，后两年工业发展慢慢下降，农业发展有所增强，结合所学知识，这时期应是1958—1960年由于左倾错误出现了大跃进和人民公社化运动，造成了经济的困难，从1961到1962年国民经济调整以后，工业指标有所下降，农业得到了恢复和发展，故D选项正确；材料反映的是二五计划期间的特征，社会主义改造基本完成是在1956年，故A选项错误；国民经济陷入瘫痪状态应该是在文革时期，故B选项错误；中国特色社会主义建设取得初步成效，应该是改革开放以后，故C选项错误。28、D【解析】

依据材料信息可知，康熙皇帝命人绘制《耕织图》，充分体现了康熙帝对于农业生产的重视和对农事辛劳的深切认知，这一做法推动了重农理念的传播，因此D选项正确。A选项中“确保”一词表述绝对，与统治者具有重农思想没有必然关系；B选项错误，重视农业与中央集权没有直接关系；C选项错误，统治者具有重农思想与缓解人地矛盾没有直接关系。故正确答案为D选项。29、D【解析】

17世纪，“经济”一词的含义从家计扩展到国家层面。依据所学知识可知，这一变化体现出国家对经济的意义日益重要，故D正确；古希腊不可能推动近代经济的发展，故A错误；工业革命后，自由主义已成国家经济政策，故B错误；政治已对经济产生决定性影响的说法错误，故C错误。30、D【解析】试题分析：本题考查学生调动知识与运用知识能力。1842《南京条约》的签订是中国屈辱近代史的起点，1949年人民解放军解放南京，宣告新民主主义革命取得了基本胜利，中国近代史由此结束。故①④符合题意，②③时间不符合。所以本题正确答案是D。考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•《南京条约》；近代中国的民主革命·太平天国运动·《天朝田亩制度》；近代中国的民主革命·辛亥运动·中华民国成立；近代中国的民主革命·新民主主义革命·渡江战役。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）主要活动：研究